简介:读比尔·盖茨在哈佛大学毕业典礼的演讲《改变这个世界深刻的不平等》一文,思考良多。改变这个世界不平等的问题是马克思主义基本原理课的核心问题,马克思主义理论就是追求平等、自由、和谐的美好社会的经典理论。以《改变这个世界深刻的不平等》为例,加强马克思主义平等观思想教育,有利于理论联系实际,分析造成社会不平等的原因,找到解决不平等问题的科学方法,掌握马克思主义平等观思想,领会马克思主义基本理论的精神,为实现自由平等的美好社会而奋斗;有利于在教学中实现知识性和思想性相统一,实现马克思主义基本原理课的核心任务——思想教育。
简介:党的十八大以来,习近平总书记准确把握我国时代和实践的新要求,先后发表了系列重要讲话,提出了许多新的观点和论断。其中,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿系列重要讲话的鲜明主题。习近平总书记在其系列讲话中对坚持中国特色社会主义的必然性和重要性、正确把握中国特色社会主义的科学内涵、坚持和发展中国特色社会主义的基本要求等重大问题进行了完整阐述。认真学习并深入贯彻习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的系列重要讲话精神,对于推动中国特色社会主义事业取得新胜利具有重要的理论指导意义。
简介:2014年9月23日,中国中共文献研究会邓小平思想生平研究分会在北京召开了“《邓小平文集(1949—1974)》暨《邓小平传(1904—1974)》座谈会”。会上,有关专家学者就这两部重要编研成果谈了自己读后的心得和感受。他们认为,《邓小平文集(1949—1974)》反映了这一时期邓小平对中国社会主义建设道路的深入思考和艰辛探索,是《邓小平文选》的重要补充,对于深入学习邓小平理论,了解邓小平开创中国特色社会主义的历史和理论渊源,具有重要意义;《邓小平传(1904—1974)》全面反映了邓小平在为民族独立、人民解放和社会主义建设事业不懈奋斗和探索的过程中建立的不朽功勋和作出的卓越贡献,深刻展现了一代伟人崇高的精神世界和思想风范,对于深入研究和宣传邓小平的思想、业绩、品德和作风,研究和宣传中国革命、建设以至改革的历史,具有重要意义。本刊记者书面采访了与会专家李君如、李洪峰、唐洲雁、谢荫明、秦宣、陈雪薇、张国祚,特整理成文,以飨读者。
简介:新自由主义思潮在当代大学生群体中具有一定知晓度的同时,也存在着被部分大学生认同的情况。从历史唯物主义高度审视,当代中国在全球化、市场化背景下进行发展的历史境遇以及在此过程中遭遇的矛盾挑战,是出现上述情况的客观原因。而该思潮本身的迷惑性,再加之我们在学科设置、教学方式方法等方面的不足,则对导致部分大学生认同该社会思潮起到了推动作用。为此,必须通过不断完善中国特色社会主义、探索建立马克思主义主流意识形态的当代叙述体系等战略举措,并辅之以微观层面的高校教师队伍建设、课程设置和教学方式改革及引导规范网络舆论等途径,来克服化解新自由主义思潮对大学生的不良影响。