简介:
简介:摘要在生物教学中,恰当地运用语文学科中的语言、文字、比喻、修辞语法、成语和诗歌等手法,能起到增加生物教学的趣味性,激发学生学习兴趣,促进学生学习并提高学习效率的作用。
浅谈初中数学有效教学王彪
浅谈中学美术教学的审美教育
生物教学中语文知识的应用
德育在语文教学的渗透
科学教学与创新能力培养初探
浅谈高中化学教学优化设计
伴性遗传的教学案例
初中语文口语交际教学浅议
语文教学的艺术审美欣赏
初中思想品德有效教学初探
教学中要重视“数学活动”资源
也谈初中语文写作教学
研读透彻是有效教学的基础
物理演示实验教学的思考
作文教学的原生态
浅谈如何实施有效的情感教学
使自己成为教学中的“导演”
实现有效教学的最大效益
巧设化学课堂教学情境
加强实验教学培养观察能力