简介：摘要本文以新建本科院校为对象,从教师的角度出发,介绍了教师在本科毕业论文中的指导作用,并对提高毕业论文的质量提出了一些合理的建议。

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简介：在产学研合作过程中，政府究竟应该发挥怎样的作用？如何让政府既不“缺位”，更不“越位”？对此，学术界始终存在着争议。一方面，在产学研合作中存在大量资源，如何对这些资源进行配置很大程度上影响着产学研合作的效率，市场应在资源配置中起决定性作用；另一方面，政府应在产学研合作环境的营造尤其是制度环境、产权环境以及相关配套法律法规完善，资金和资源的投入，以及引导、监督、规范等方面发挥核心作用。文章重点以政府在产学研合作过程中的定位入手，通过构建理论模型研究政府作用发挥的边界与效率，并基于制度环境分析提出相关的政策建议。

简介：摘要要从绘本中挖掘既能吸引幼儿学习兴趣、引起幼儿主动学习并能为幼儿生活服务的数学知识，充分调动幼儿的学习积极性，让幼儿在绘本阅读中主动学习、梳理数学知识，获得系统的知识，丰富生活经验。

简介：灵动的课堂是不断相遇对话的课堂,以学生问题为载体,以学生有效思维能力提升为核心,以学生成长为根本,在学生发现问题、解决问题的过程中,教师合理引导,在师生、生生多向互动中,促成学生自主归纳、自我提升。

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简介：摘要教师的语言在整个教育教学过程中是最重要、最常用而又是最难运用的一种教学手段。研究教学用语，提高说话的艺术是教师的基本功和必备的素养。我们知道，教师语言应该遵循如下基本要求一方面需要具有严密的科学性、鲜明的教育性、启发性和鼓动性，另一方面还需生动、形象、具体。本文就从教师的语言这一角度出发，简单地探讨了其在教学中的作用及基本要求，以期起到抛砖引玉之效。

简介：陶行知先生曾经说过:校长是一校之魂。这就说明校长是学校的灵魂,一名好校长就是一所好学校。还有人说:"有了好的校长,就有了好的学校"。这都说明一个校长就是一所学校,学校管理的是否科学,发展的速度快慢主要取决于校长的领导力。校长领导力对于学校的发展、教师的成长和学生的发展都有重要的影响。我认为好校长,应该是德才兼备,有高度事业心和责任感的人,应该具备决策力、亲和力、凝聚力和学习力。一、树立办学目标、明确办学宗旨赢得决策力

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简介：大力发展现代农业和建设社会主义新农村对新型农民提出了更高要求和挑战。本文以苏州市为例,在分析新型农民培训需求的基础上,探索农民转型培养方式,为转型中的农民教育培训提供建议。

简介：摘要随着计算机互联网的普及推广，信息化时代到来了。对于现阶段而言，信息技术在各行各业得到了广泛应用。小学数学是小学阶段较为重要的一门课程，将信息技术与小学数学教学进行结合，能有效激发小学生对于数学的兴趣，锻炼小学生主动学习数学的意识，拓展小学生思维，使教学效率得以不断提升。

简介：随着中国经济社会的不断发展和城镇化进程的加快，社区在经济社会发展中的地位越来越重要，社区教育对于提高居民生活质量、扩大就业、化解社会矛盾、促进和谐社会建设、创建学习型社会都具有重要意义。多年来的实践与发展，中国的社区教育已经形成自身发展特色，并且积累了丰富的实践经验。但就目前社区教育发展状况而言，依然存在着社会对社区教育的重视不够，社区教育资源贫乏，社区教育职业技能培训偏少，社区居民的参与度不高等问题。因此，应加强对社区教育的管理，整合社区教育资源，提高社区教育内容的实效性，以增强社区教育的吸引力，促进社区教育更快更好地发展，以适应社会发展对公民终身教育的需要。

简介：摘要；目的探讨压疮管理小组在老年患者压疮防治中的作用。方法成立压疮管理小组、制定小组职责、建立健全的压疮管理小组。结果压疮管理小组实施后，压疮防治效果明显提高，护士及患者满意度提高。结论管理小组成立有利于提高护理人员专业水平及压疮护理管理质量。

简介：近几年来,随着国家对科教兴国战略的逐步推进,教育改革也开始积极进行。而国家级实验教学示范中心作为新形势下教育改革一大创举,以其自身优势为国家的现代化建设培养了大量人才。国家级实验教学示范中心主要作用就是进行实验教学,主要目的是培养创新型人才。实验教学模式打破传统教学方法,进行积极的改革创新,从管理模式到运行体制等方面都具有十分重要的示范作用。

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简介：事态-体态-时态三者相互影响、相互制约.这种关系对事态句的句法结构有着重要的影响作用,体现在两个方面：一是限制部分事态句类型的产生,二是制约着延时、限时、点时及频率四类时间状语的入句可能性,并导致时间句法结构呈现规律性特征.研究表明,不仅谓词与论元之间有着内在的逻辑基础,而且超越谓词与论元关系的句法成分之间同样存在着内在逻辑基础,这对深入探索句法的语义驱动机制研究具有启示意义.

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简介：《美术课标标准》在前言中关于课程的性质与价值就指出：陶冶学生情操，提高审美能力，发展学生的感知能力，形成技术意识。在基本理念中还要激发学生学习美术的兴趣，培养解决实际问题的能力。在课程目标中又谈到：学习美术欣赏和评论的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法。在内容标准中就各学习领域的内容也都对上述的内容作了阐释，所有这些与教学中教师的示范都是有着密切联系的。

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简介：摘要高等职业教育管理在新时期下应该以教育人性化为基础，同时与科学发展相融合，构建起适应社会的高职院校人文精神管理方式，体现出以人为本的和谐社会。因此，在高职院校管理工作中，一定要最大限度体现人文精神，充分发挥人文精神作用，最大限度提升高等职业院校的管理工作水平。