简介:摘要初中语文教学活动,究其根本是师生认知因素和情感因素交融的过程。初中语文教学必须采用有效的措施,使学生在课堂真正地得到美的享受和熏陶,成为一个具有丰富健康情感的人。本文着重论述了新课改视角下的初中语文情感教学实施策略,即如何进行语文情感教学。
简介:摘要学生习作容易中心偏离,往往原因在于中心不集中。训练中心集中的方式是细节描写训练,通过细节训练,使中心更丰满更完美,也克服写作恐惧症。
简介:我们挑选出1949-2003年每一年的时代口号,让我们在学习之余,重温一下共和国54年的历史。