简介：摘要数学作为一门基础性课程，其对于学生的日常生活以及逻辑能力培养，有着十分重要的作用。传统的教学中，将数学作为基本，而技师院校与传统的学校不同，其注重技能的培养，自然在教学中也就会相对忽视数学课程。面对该种状况，笔者就技术院校数学教学的重要性加以剖析，并且，阐述了在教育模式转变的背景下，技师学院高等数学教师需要做出对应的调整，从教学方式与教学理念上加以进步，从而使得教学质量提高。本文从我国当前技师学院数学教学中的不足着手，并提出对应的解决策略，希望能够有效地推动我国技师学院数学教学的质量，从而提高学生的数学能力。

简介：

简介：【摘 要】：贴近学生生活的插图情景不仅丰富了数学课本内容，还给枯燥的数学教学注入了鲜活的气息，为教学提供了丰富的资源。教师应充分利用这一得天独厚的教学资源，激发学生学习的欲望，营造探究氛围，打造高效课堂，关注学生态度、情感、价值观的提升，因地制宜利用好插图情景，为学生叩开知识的大门。

简介：摘 要：数学对于小学一年级学生来说是一个全新的学习领域，它在培养孩子的逻辑思维、数学概念和解决问题能力方面起着重要的作用。因此，对于小学一年级的孩子来说，建立起良好的数学学习方法和策略是至关重要的。

简介：摘要：本文以探讨技工院校如何通过开展企业新型学徒制和举办技能大赛，有效培养高技能人才为核心，结合理论研究与实证分析，系统阐述了这两种模式在高技能人才培养中的重要作用及具体实施策略，旨在为我国技工教育改革与发展提供新思路和实践参考。

简介：摘要教学质量监控是非常复杂的活动，它由多个环节、多种因素和多机构（人员）共同作用而形成。要做好教学质量监控工作，必须进行多方面的综合实践和探索，协调、处理好各方面的关系和问题。下面，结合工作实践，谈谈构建职业院校教学质量监控体系的必要性、原则、六大体系及相关建议。本文从当前构建职业院校教学质量监控体系的必要性出发，阐述了职业院校教学质量监控体系设计的原则、构建职业院校教学质量监控的六大体系，提出了实施职业院校教学质量监控体系的建议。

简介：摘要随着社会的不断进步，我国社会出现了学习国学的潮流，使国学的地位有所提升，各大卫视举办了不同展现国学的知识类节目，对我国的国学有较大的传播作用，有利于提高人们的学习国学的热情，但承载国学知识的语文学科在各大院校教学中的地位不但没有提升反而呈现日益边缘化的趋势，对语文学科教学效率和教学质量都产生了一定的影响。为了适应时代的发展，职业院校的语文课程必须实行改革，要摆脱传统语文学科的教学理念的束缚，转变教学方式，从而提升学生学习语文课程的兴趣，进而提高语文教学的教学质量。现本文就职业院校语文课程的教学现状进行分析，并提出有利于职业院校语文课程教学改革的措施，仅供交流借鉴。

简介：摘要分析了高等职业院校建筑CAD课程教学过程中存在的问题，进一步针对该门课程针对性强、专业特色明显及应用实践性强的特点，结合本人多年的建筑工程项目实施经验和CAD课程教学经验，对我校建筑专业CAD课程的教学方法进行了探索与思考，提出了相应的解决方法，以改善教学质量和效果。

简介：摘要目前，随着基础教育的不断普及，高职教学的发展也逐渐迈向一个新的高度。计算机技术的飞速发展促使各个高职院校逐渐开展计算机专业的教学，培养出计算机专业人才。此前高职院校在课程设置上一般都是参考普通高校计算机专业的课程体系模式，以传授理论和掌握知识为主要的教学目标。但是就实际的市场情况来看，一味地模仿高校课程体系进行高职教学的话并不符合实际需求，培养出来的人才普遍水平不高，不能完全满足市场对计算机应用人才的需求。因此，当前高职院校中的计算机教育必须要走上改革的道路，促进教育体系与市场需求相一致。

简介：摘要：在职业技术院校中，实践教学是所有教学环节的重中之重。那么，如何提高实践教学水平是必须要思考和解决的关键问题。本文立足某职业技术院校实践教学现状，针对实践教学中存在的问题和不足进行了深入分析和探讨，提出了相应的应对策略。

简介：摘要：信息技术的发展使企业中会计岗位工作方式产生了很多变化。企业在发展过程中，对人才的需求在不断变化，更需要财会人员具备信息化素养以及较强的综合素质水平。因此，中职 院校财会专业教育教学过程中，需要进一步进行改革和创新，注重信息化技术的应用，实现技能教学的创新，以满足时代发展过程中企业对人才的新要求，培养更多符合社会发展的人才。鉴于此，本文对“互联网 +”背景下中职院校财会信息化教学进行分析，以供参考。

简介：摘要：微课在教学中的应用打破了原有教学模式在空间和时间方面的限制，在一定程度上提升了学生学习活动开展的灵活性。微课传播途径丰富，适合学生自主学习，有利于培养学生的自主学习能力。高职院校电子商务课程教学中微课的应用策略主要包括：课前预习阶段应用策略、课中实操阶段应用策略、课后的实践阶段应用策略和教学的评估阶段应用策略。

简介：摘要：对于我国高职院校教学工作来说 ，举办全国职业技能大赛是一项重大的创新和设计 , 本文系统的介绍了职业技能大赛的开展在高职院校中的方式方法， 并且对于职业技能大赛对于高职院校的推动作用和引导作用进行了分析和探究。高职院校举行技能大赛不仅可以使得教学改革起到极大的促进作用，更有助于提高学生的实践能力、职业技能等等， 这对以后学生的就业竞争起到了很高的助力作用。

简介：摘要实践教学是职业院校培养教育的重要组成部分，同时也是人才培养的重要途径，其中心思想是培养“应用性”能力的系统，鉴于对其的定位，工程测量专业实践教学环节应适应社会及生产单位对工程测量技术人才的需求。对此，文章重点就职业院校工程测量专业实践教学现状及对策进行研究分析，以供参考和借鉴。

简介：摘要：“互联网+”时代的到来，给会计行业带来了新的变化，信息化逐渐渗透到会计业务领域中。由此，高职院校的会计课程教学工作也在发生着变化。文章通过分析互联网时代下高职院校在会计教学中存在的普遍问题，提出了具有针对性的改革建议，希望以此推动高职院校的会计教学改革，以适应时代发展要求。

简介：摘要在高职教学中，建筑工程专业课是一门综合性非常强的课程，但是传统的教学方法却有很大的局限性，因此加强对于建筑工程专业课程进行改革尤为必要，要不断优化课程内容，让学生有更多的实践机会，从而提高其实践能力，另外要多采用案例教学法，从而将抽象的知识具体化，以期培养出更多的高素质人才。接下来，本文首先介绍了高职院校建筑工程专业课中出现的问题，包括教学方法单一、课程设置不合理、课程内容落后等情况，其次，提出了建筑工程专业课的教学方法，旨在为提高老师的教学水平和学生的学习质量。

简介：摘要针对于信息化的教学能力而言，主要作为高职院校教师教学能力的重要组成内容，并且也会直接影响到青年教师自身的职业生涯规划，对于高等院校的教学质量提升和职业教育的发展具有着十分重要的作用，因此在高等职业院校中，必须要提高信息化教学方式，使其可以保证教学质量的不断提高，促进我国素质教育事业的快速发展。

简介：摘要本文阐述了导学案的内涵，说明了导学案的编制流程，详细介绍了导学案的栏目设计，并结合栏目特点展示了若干导学案教学典型片断。研究表明应用合适的导学案教学，有利于充分激发学生的主体意识，清晰指明学生的学习目标，有效构建学生的认知重点，精心培养学生的科学方法；使学生从知识的被动接受者转变为知识的主动求索者，从被动学习逐步走向自主学习。

简介：摘 要 ：随着我国社会经济的迅猛发展，职业教育所承担的任务变得越来越重，为社会各行各业提供优秀的实用型人才是 职业院校 的本职工作，但这要求每个中职学校都需认真做好课堂理论学习以及实践操作教学任务，保证每一堂课的质量和效率，使学生能够更快地适应岗位工作。而在电子电工专业的教学之中，绝大部分课程需通过学生手动实践完成来加深对理论知识的理解，并获得专业的电子电工技能，为将来的就业打下坚实的基础，成为未来电子市场所需的专业综合素质较强的技术人才。本文基于现有 职业院校 关于电子电工实训教学的常见缺陷原因进行初步的分析，并且提出了相应的改善施。

简介：摘要社会经济的飞速发展，带动了各个企业对于会计的需求，社会中对于会计人才的需求也得到了日益提升。在这种情况下，对于会计学生的供给就必须要与之相适应。而职业院校作为培养专业学生的重要院校，在进行会计学生的培养过程中应当给予更多的重视，更新自身与社会实际生产的联系，从而更好地培养会计专业人才，为社会的生产和发展输入专业性的人才。如今职业院校的会计教学模式已经与时代的发展出现较多的差距，导致所培养的学生无法为企业提供良好的工作，在实际工作的过程中受到较多的限制，因而职业院校应当对自身存在的问题进行反思和改进，从而为推挤社会发展培养更多的专业性人才。本文通过对职业院校在会计教学方面存在的问题进行分析，提出有效的方式对职业院校的会计教学方式进行提升，从而使其能够为社会的快速发展做出更多的贡献，能够更好地满足社会发展的需求。