简介：学习是一种社会化的过程,教学交互是影响学习效果的重要因素。教学交互分为个别化交互和社会性交互,社会性交互在学习过程中起着非常重要的作用,其教学功能可以强化学生的认知过程,社会功能可以强化学生的社会情感以及社会过程。国内外对社会性交互的研究和认识虽然起步时间不一致,侧重点略有不同,但都从最开始狭隘的社会存在感“媒介属性论”,逐渐认识到社会存在感是动态的,促进社会性交互的关键在于建立和培养社会存在感。传统的二维虚拟学习环境虽然认识到教学智能体在支持教学交互方面的重要价值,但是对社会性交互支持有限。三维虚拟现实学习环境以其特有的化身技术、智能虚拟代理技术及3I特性,在社会性交互的交互范围、交互时间及交互深度上都具有独特的特点,为社会存在感的建立和培养、社会情感学习提供了更有效的环境和工具。基于三维虚拟学习环境建构的社会情感学习支持系统,通过赋予虚拟教师社会性交互能力来提高社会性交互的反馈速度,促进虚拟学习环境中社会性交互的产生与深入。

简介：新阶层从改革开放之初的个体出现，到现在的组织化趋势，发展可谓迅速。除了经民政部门登记注册的社会团体、基金会和民办非企业单位三类社会组织，又出现了以上三类之外的新型社会组织。新阶层的组织化正在或即将改变中国人的社会生存方式，也对执政党的社会治理和动员模式提出新的要求。执政党应当更新执政理念，跟进研究管理社会组织的方法；在肯定社会组织的正面作用的同时，为社会组织提供完善的法律法规环境；重构以利益协调为基础、意识形态为导引的社会动员新模式，探索社区型基层党组织建设的新模式。

简介：

简介：通过三峡库区教育、文化和社会状况的分析，指出其发展关键在于观念更新，制度创新和政策支持。

简介：党的十六届六中全会指出当今和今后一个时期我国一个重要目标和任务是建设和谐社会。和谐是人的和谐，是个人与所处环境的和谐，个人精神与身体的和谐。只有人格和谐，才能真正实现社会的和谐，最终实现党的号召，完成建设和谐社会的历史任务。大学生是社会发展的重要力量，是建设和谐社会的重要组成部分，作为高知识分子，他们对社会发展起着不可估量的作用，然而大学生在学习和生活过程中由于种种原因影响到其和谐人格的塑造，从而对和谐社会的建设产生了不利影响，因此，必须真正认识到大学生和谐人格形成的重要性和必要性，分析大学生不良人格形成的原因，并针对性地采取多种策略通过多方面的教育，培养大学生和谐的人格，最终为实现和谐社会的远大目标做好准备。

简介：党的十四大提出了要建立社会主义市场经济体制,相应地完善国有企业经营机制。而经营方式的选择又是完善国有企业经营机制的首要环节。这里,笔者试对国有企业经营方式的选择作些浅显分析、比较,供同仁参考。一、企业经营方式的涵义所谓企业经营方式,简言之,就是企业从事经营活动所采取的经济组织方式。目前一般认为主要有承包制、股份制、租赁制等。承包制,又叫承包经营责任制,是我国在经济体制改革中形成的一种经营责任制。它是在社会主义公有制基础上,按所有权与经营权适当分离和企业自主经营,自负盈亏的原则,以契约形式确定国家和企业责、权、利关系的经营管理制度。股份制是商品经济中联贸经营的一种企业组织形式。它是社会化大生产和商品经济发展的产物。利用股份公司的形式组织经营活动,并由股东承担风险,这利于明确划分经营权和所有权界限,利于企业独立地进行经营活动。

简介：改革创新是教育发展的动力。要完成全面建设小康社会包括教育在内的各项奋斗目标，发展会有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。电大教育要坚持教育创新，深化教育改革，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，谋求规模、结构、质量、效益相统一的发展。

简介：证券市场的积极作用日益明显:促进企业转换经营机制、推动国企改革、优化资源配置等,证券市场有利于企业发展,证券业有着广阔的发展空间。培训金融证券从业人员,刻不容缓。而电大在这方面有其特点和优势,面临新的发展机遇。

简介：阅读是学习知识、获取信息的主要途径之～，对大学生的成长、发展以及实现终身学习显得十分重要。本文分析了大学生中存在不良阅读倾向之主要原因，为指导学生学会阅读、领引其正确阅读走向进行了思考。

简介：社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供了正确的价值导向、强大的精神动力和坚实的思想基础。思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势，是巩固全国人民共同思想基础的重要手段，承担着对人民群众进行社会主义核心价值教育的任务，在构建社会主义核心价值体系中具有重要的作用。要积极探索思想政治教育对构建和谐价值观的路径：坚持以人为本，为构建社会主义核心价值体系培养和谐的主体；坚持理论联系实际，增强人民群众对社会主义核心价值的认同感；优化环境，为构建社会主义核心价值体系创造良好的氛围。

简介：20世纪初，以孙中山为代表的国民党精英为了寻求救国之路，开始注意并逐渐认同马克思主义学说，并对马克思主义的许多重要观点进行了介绍宣传，在试图用马克思主义为三民主义做出新的解释后，最终制定了联俄、联共、扶助农工的政策，使得刚刚成立的中国共产党得到了良好的舆论和政治支持，迅速成长壮大，为两次国共合作奠定了思想基础，改变了20世纪中国社会的走势。

简介：在社会主义和谐社会建设过程中,完善社会志愿服务体系建设具有重要意义。宁波社会志愿服务体系经过15年的发展,为志愿服务体系建设奠定了扎实基础,但在提升和发展的过程中也面临着一系列挑战。对此,应根据宁波实际,从健全组织管理机制、资金筹措机制、激励机制、培训机制、舆论机制等几方面着手,以进一步完善宁波社会志愿服务体系建设。

简介：王彦苏在《吉林广播电视大学学报》2016年第9期《试论以社会需求和就业为导向的高等教育改革》一文中指出，经济的发展带动了社会的变革，在当前的时代需求下，市场需求已经是人才资源配置的重要基础，因此高校在培养人才的过程中必须要结合市场需求来制定人才培养计划。

简介：班杜拉是社会学习理论的创始人,他将认知和行为联合起来看待社会学习,注重社会因素的影响,把学习心理学的研究同社会心理学的研究结合起来,对分析解释人类行为做出了卓越的贡献。本文从观察学习、环境交互作用、自我效能三方面展示班杜拉社会学习理论的主要观点,从这三方面观点看待成人学习行为的欠缺,从而得出社会学习理论对成人学习行为的启示。

简介：随着城市化进程的推进,农民工队伍不断扩大,他们在城市生活,面临着各方面的社会风险,妥善解决农民工的社会保障问题,对于加快城镇化进程,促进社会和谐稳定,建立一体化社保目标均具有重要意义。但户籍制度和法律等原因导致他们缺乏必要的保障,因此国家要在统筹、政策和法律方面构建适合我国国情的农民工社会保障体系。

简介：胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。"建设社会主义核心价值体系,是一项极其重要的战略任务。我们党提出的这一重大时代命题和深刻

简介：把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育,既是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要,又是适应思想文化和意识形态领域激烈斗争的需要;既是解决大学生现实问题和矛盾的需要,又是创新思想政治理论课教学内容的需要。在把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育这一系统工程中,要确保社会主义核心价值体系＂进教材＂、＂进课堂＂、＂进大学生头脑＂,要把社会主义核心价值体系融入到高校和谐校园文化建设中,融入到大学生的社会实践中。

简介：于连整整一生都生活在悲剧中。其出身是悲剧,作为最小的儿子,他的出生对他穷困的家庭是多余的。加上他的体弱多病,他备受全家的憎恶和厌弃。他的父亲不爱他,他的兄弟忌恨他。他奇迹般地进入贵族社会,并赢得美丽善良的德瑞那夫人的钟心挚

简介：由广西社会科学院历史研究所所长黄振南研究员撰写的、广西史学界第一个国家青年社会科学基金项目的结项成果《中法战争诸役考》（广西师范大学出版社１９９８年版,下简称《诸役考》）。是一本可以助史学走出困境的著述。综观全书,令我赞许和感慨的,主要有以下三方面:一是...

简介：理想信念教育一直是我们党的思想政治工作的重要内容.在全面建设小康社会进程中,我们要清醒地意识到加强对党员干部进行理想信念教育的必要性和紧迫性;同时,也要看到当前进行理想信念教育的有利条件.在开展理想信念教育中,要做到具体情况具体分析,创新思维,努力寻求对广大党员干部进行理想信念教育的应对之策.