简介:儒家教育思想的一个显著特点是善于启发每一个人的内心自觉,教人如何做人,如何在现实生活中实现其“治国平天下”的理想的入世精神。它是研究“生命的学问”,它是探讨“人生的方向”,它触及的是人们“心灵”和“心性”的最深层次,它涵盖的是人类的真性情、真生命、真智慧。对它的理解与把握,取决于你对人类,对民族的命运关切所达到的深度。儒家追求的是人的身与心、人与人、人与社会、人与宇宙的统一与和谐。这对于21世纪完善人的性格、情操、行为和心态,净化心灵、净化社会;这对于促进现代科学技术中局部与总体、客体与主体、精神与物质、人与自然相沟通相统一的发展模式和方法论有重大意义。
简介:摘要在语文教学中,尤其要注重学生素养的培养和能力的提高。核心素养的培养离不开阅读与写作。可以说阅读为写作打下良好的基础和参考,写作又能够提高阅读水平,使阅读的理解能力更上一层楼。阅读和写作宛如鸟之两翼,缺一不可。打造良好的阅读儒家思想及写作能力,使二者有机地结合在一起,才是提高学生们的核心素养的不二法门。