简介：摘要本文结合高等职业院校新能源汽车专业的人才培养，分析将双元制教学引入到新能源汽车专业中的可行性，主要就专业课程设计及建设、师资队伍建设、实践教学条件建设等环节进行研讨和分析，并提出了具体的应用建议，提升新能源汽车专业技术技能型人才培养的效果，为高职院校发展新能源汽车专业提出了一定的理论指导。
简介：利用2-羟甲基吡啶(Hhmp)、三乙胺和Mn(CH3COO)2在室温下反应,合成了2D分子基磁性配位聚合物[Mn3Ⅱ(CH3COO)6(H2O)4·(H2O)2]n,其结晶为单斜空间群P21/c.在标题化合物中,Mn2+通过乙酸根离子连接形成线性三核Mn3(CH3COO)6单元;这些单元进一步通过乙酸根离子连接形成1个具有4-连接节点的二维层状44拓扑结构;最后,层与层之间通过氢键连接形成3D超分子网络结构.磁性研究表明,由于缺少反转中心,标题化合物在低温时表现出自旋倾斜反铁磁有序,这在纯乙酸基团构筑的体系中比较少见.
简介：摘要新能源汽车产业的快速发展给高职汽车相关专业提供更多机遇的同时，也提出了新的技能要求。文章针对高职院校的新能源汽车技术专业人才培养，探讨了新能源汽车技术专业人才培养遇到的问题及培养模式的改革措施，为高职院校发展这一专业提出了理论指导。
高等职业院校新能源汽车专业技能型人才双元制培养方法的分析与研究靳云龙
[Mn3Ⅱ(CH3COO)6(H2O)4·(H2O)2]n的合成、结构与磁性研究
高等职业院校新能源汽车技术专业高技能人才培养的研究与实践张恩威
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