简介:摘要:体育的课堂活跃度是非常大的,一提到体育学生最大的感受就是有趣,因为体育课程是能够在学生紧张的学习之余,让学生进行身体和心理上的活动。但是学生更喜欢的体育学习形式就是自由活动,如果老师让学生去跑步或者做一些文化性学习的时候,学生的兴趣就会慢慢降低。所以老师可以让游戏渗入其中,能够通过游戏来激发学生的体育知识学习兴趣,让教学的环节既丰富又有趣。
简介:摘要在体育课堂上,培养学生良好的锻炼习惯,对提高课堂教学效果、培养学生终身体育能力、促进学生身心健康地发展有着重要的意义。在体育教学过程中,我们一般是在提高人们对体育活动意义认识的基础上促进他们对此产生兴趣、爱好,以致形成经常从事体育锻炼的习惯,成为生活的一个不可缺少的重要部分。
简介:摘要随着教学改革进程的推进,终身体育的概念受到了社会各界的广泛重视。初中生正处于一个身体、心理发展的重要阶段,提高初中生的终身体育意识,能够有效地提高学生们的身体素养,让他们养成坚毅的性格和良好的习惯,对于他们今后的学习和生活都有着重要的意义。