简介：【摘要】目的：探讨 以问题为基础教学法在 门诊护士 实习带教 中 应用的效果。 方法：选取我院在 201 8 年 1 月 -2019 年 6 月接收的 40 名实习 护士 进行分组研究， 随机分 A 组和 B 组， A 组 护士实习生 （ n= 2 0 ）行传统带教方法， B 组 护士实习生 （ n= 2 0 ） 采 用以问题为基础教学法带教，对比两组 实习护士 最终 理论 成绩以及 技能 考核成绩 ；对比两组护士实习生的沟通能力与患者满意度。 结果： B 组实习 护士 带教后 理论 考试成绩明显好于 A 组， 有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） ； B 组实习 护士 带教后 技能 考试成绩明显好于 A 组， 有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）； B 组实习 护士 带教后 的沟通能力与患者满意度 明显好于 A 组， 有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在门诊护士 实习带教 中 应用以问题为基础教学法的 教学 效果良好， 能过 1 个月的轮转后 最终带教质量得到明显提升，故值得广泛应用。

简介：摘要：目的：研究患者护理质量满意度与实施基础护理的相关性。方法：观察样本共取61例（即：我院2020.02-2020.12收治的患者），所有患者皆接受基础护理，行回顾性分析，观察患者基础护理前后护理质量满意度变化趋势，据此分析二者相关性。结果：实施基础护理后，康复锻炼评分升至（3.42±0.55）分，生活护理升至（3.46±0.81）分，健康宣教（4.22±0.63）分，清洁工作（4.55±0.24）分，病情监测（4.41±0.71）分，皆比实施前分值高，患者护理质量满意度与基础护理项目落实度正相关，P＜0.05。结论：严格落实基础护理工作有助于提升患者护理质量满意度，需予以高度重视。

简介：摘要标准化病人教学是《基础护理学》实训教学中一个非常重要的环节，具有显著的教学效果。标准化病人的应用，能够大大提升实训的教学效果，而且能够调动学生的参与性和积极性，对于学生综合能力的提升是很有帮助的，有助于培养高素质、实用型的专业护理人才，为学生的临床见习打下良好的基础。

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简介：摘要目的在血液科临床护理教学中应用案例为基础的教学模式的效果评价。方法在某医院2017年6月—2019年6月中选择临床护理实习生100例。将实习生分为对照组和实验组，在教学过程中对照组实习生进行常规临床护理教学，实验组实习生进行案例教学。案例教学的方法小讲课时带教老师先收集血液内科患者的病例资料，在讲授时先对血液内科相关疾病知识进行讲解，然后通过收集的病例资料对照疾病知识进行知识点的再次复习；健康教育和沟通交流时，带教老师提前选取在院患者，让护生与其沟通行健康教育，然后老师进行补充，结束后老师再次进行评价与总结。结果进行案例教学后对护生进行综合考评，实验组护生优秀率为（94.0%），对照组护生优秀率为（76.0%），实验组护生优秀率明显高于对照组，并且二者之间的比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床护理教学中应用案例教学能够有效促进护生自身能力的有效提升，且护生对教学评价的满意度也因此增大，案例教学应当在临床护理教学中进行广泛深入推广。

简介：未来的国际竞争不仅是经济上的竞争，更重要的是科学技术的竞争，而人才又是这场竞争的主体。要保持实力一流的地位，关键在于高端人才的比拼。生命科学是21世纪各国实力较量的重要战场，医学是生命科学中与人类联系最紧密的领域。随着21世纪医学科技的迅猛发展，知识的全球化与信息技术革命化，医学各学科内容相互交叉、融汇贯通，如何培养高端的医学人才，是目前高等医学教育的重点。本次研究将从八年制医学教育的临床培养目标以及现代医院的发展和学科建设特点出发，结合本院实行了八年制研究生教学改革实践，对这一问题进行探讨。

简介：摘要目的浅析化学发光免疫法对女性血清基础性腺激素的临床检测价值。方法选取2016年11月至2017年4月本所确诊的83例不孕症患者作为实验组，以同期在本所接受健康体检的83例健康育龄妇女作为健康对照组。采用化学发光免疫法，分别对两组受检人员卵泡期血清中Ｔ（睾酮）、P（孕酮）、E2（雌二醇）、PRL（催乳素）、LH（促黄体生成素）、FSH（促卵泡激素）等六项性腺激素水平测定。结果实验组不孕症患者卵泡期T、PRL、FSH、P四项指标均显著高于对照组的正常人员（P＜0.05）；实验组不孕症患者卵泡期的LH与对照组的正常人员无明显差异（P>0.05）；但是，实验组不孕症患者卵泡期的E2则明显低于对照组正常受检人员（P＜0.05）。结论化学发光免疫法检测对女性血清基础性腺激素的检测结果较为准确，可以为生殖内分泌疾病的检测提供重要依据，值得推广于临床检测中。

简介：摘要随着社会的不断发展，我国的教育行业越来越强调对于学生的思想政治教育改革,旨在提高学生的思想政治认识，培养学生的正确价值观。在高校的思想政治教育课程当中，《思想道德修养与法律基础》作为主要的理论课之一,本文将结合当前的高校《思想道德修养与法律基础》课教学现状，分析如何提高教学的实效性。

简介：　　摘要：目的  观察牙周基础治疗慢性牙周炎的临床疗效及其对炎性因子水平的影响。方法  选取 2017年 1月～ 2020年 1月在我院诊治的 38例慢性牙周炎患者为研究对象，均采用牙周基础治疗，观察临床治疗总有效率，比较治疗前后牙周指标（探诊深度、附着丧失、龈沟出血指数）、咬合指标（咬合时间、咀嚼效率 SDHue值）、牙齿松动度改善情况以及炎性指标 [超敏 C-反应蛋白（ hs-CRP）、白细胞介素 -8（ IL-8） ]水平。结果  治疗后总有效率为 92.11%;治疗后探诊深度、附着丧失、龈沟出血均低于治疗前，差异有统计学意义（ P<0.05） ;治疗后咬合时间短于治疗前、咀嚼效率 SDHue值低于治疗前，差异有统计学意义（ P<0.05） ;治疗后牙齿松动较治疗前减轻，差异有统计学意义（ P<0.05） ;治疗后 hs-CRP、 IL-8均低于治疗前，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论  牙周基础治疗对慢性牙周炎有效率高，可改善咬合状况，提高咀嚼效率，减轻牙齿松动度，降低炎性因子水平。  　　关键词：牙周基础治疗 ;慢性牙周炎 ;炎性因子 ;牙齿松动度  　 Abstract: Objective To observe the clinical effect of periodontal basic treatment on chronic periodontitis and its influence on the level of inflammatory factors. Methods Methods: 38 patients with chronic periodontitis who were treated in our hospital from January 2017 to January 2020 were selected as the research objects. The total effective rate of clinical treatment was observed. The periodontal indexes (probing depth, attachment loss, gingival sulcus bleeding index), occlusal indexes (occlusal time, masticatory efficiency sdhue value), improvement of tooth mobility and inflammatory indexes [ultra-high] before and after treatment were compared Sensitive C-reactive protein (hs CRP), interleukin-8 (IL-8)] levels. Results: after treatment, the total effective rate was 92.11%; the probing depth, attachment loss and sulcus bleeding after treatment were lower than those before treatment, the difference was statistically significant (P < 0.05); the occlusal time after treatment was shorter than that before treatment, and the masticatory efficiency sdhue value was lower than that before treatment, the difference was statistically significant (P < 0.05); the tooth looseness after treatment was less than that before treatment, the difference was statistically significant (P < 0.05); After treatment, hs CRP and IL-8 were lower than those before treatment (P < 0.05). Conclusion: the effective rate of periodontal basic treatment for chronic periodontitis is high, which can improve the occlusal condition, improve the masticatory efficiency, reduce the degree of tooth mobility, and reduce the level of inflammatory factors.

简介：背景：干细胞转化技术研究已成为干细胞研究的一个活跃领域,对干细胞基础研究及临床研究均产生巨大的推动作用。目的：对干细胞转化技术研究现状及进展做一综述。方法：在标题和摘要中,以＂Stemcells,Transformation,differentiation＂或＂干细胞,转化,分化＂为主题检索词,检索中国期刊全文数据库（CNKI）、PubMed数据库中2000年1月至2015年4月关于干细胞分化技术的文章。优先选择近期发有或发表在权威杂志上的文章。初检得到121篇文章,根据纳入标准,选择其中的64篇进行综述。结果与结论：干细胞转化技术近些年来取得了较大的进展,包括改进培养液的配比,增加特定的诱导因子、蛋白质、酶、受体,注射特定的基因,使用新氧化剂,改善培养微环境,在低氧环境下培养,使用支架,采用转基因技术,三维球形培养,共培养等。干细胞转化新技术的诞生和使用,显著提高了干细胞的转化率,为人类难治性疾病的治疗带来希望。

简介：【摘要】 随着社会的不断发展，我国的教育行业越来越强调对于学生的思想政治教育改革 , 旨在提高学生的思想政治认识，培养学生的正确价值观。在高校的思想政治教育课程当中，《思想道德修养与法律基础》作为主要的理论课之一 ,本文将结合当前的高校《思想道德修养与法律基础》课教学现状，分析如何提高教学的实效性。

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简介：摘要目的对乙型肝炎病毒E抗原阴性慢性乙型肝炎的基础与临床研究进行分析探讨。方法对300例慢性乙型肝炎病毒感染者的的资料进行回顾性分析。结果肝硬化组和慢性乙肝组相比，重度慢乙肝与轻中度慢乙肝相比,HBeAg阴性所占比例明显上升，HBeAg阴性的平均年龄明显高于HBeAg阳性的平均年龄，但差异无统计学意义，无可比性（p>0.05）。肝癌组与慢性乙肝组相比，HBeAg阴性所占比例明显上升；肝癌组与肝硬化组相比，HBeAg阴性所占比例明显提高，差异有显著性差异，有可比性（p<0.05）。结论HBeAg阴性慢性乙型肝炎患者更易进展为肝硬化、肝癌以及慢性肝功能衰竭。

简介：　　【摘要】 目的 研究牙周基础治疗联合正畸治疗在侵袭性牙周炎患者中的临床效果。方法 48例侵袭性牙周炎患者， 按治疗方式不同分为对照组和观察组， 各 24例。对照组采用牙周基础治疗， 观察组采用牙周基础治疗联合正畸治疗， 观察比较两组临床效果及并发症发生情况。结果 对照组总有效率为 83.33%， 观察组总有效率为 95.83%;观察组总有效率明显高于对照组， 差异有统计学意义（ P<0.05）。对照组出现逆行性牙髓炎患者 2例、食物堵塞患者 2例、急性牙周脓肿患者 3例、口腔异味患者 4例， 并发症发生率为 45.83%;观察组出现逆行性牙髓炎患者 1例、食物堵塞患者 1例、急性牙周脓肿患者 1例、口腔异味患者 1例， 并发症发生率为 16.67%;观察组并发症发生率低于对照组， 差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 在对侵袭性牙周炎患者实施牙周基础治疗联合正畸治疗后， 能够保障患者的治疗效果， 还可以促使其牙周作用获得好转， 值得全方位推行与运用。  

简介：摘要职业教育是指劳动者对社会职业了解与适应的过程，可以促进劳动者更快的式样岗位需求。当今，人们在就医时对医疗卫生行业的服务效率和服务质量的要求越来越高，如何培养护理人员的职业道德成为我国高职护理教育发展和建设过程中的重点和难点问题。基础护理教学中融于职业道德教育可以使得学生树立职业的责任感和自豪感，提升学生的职业修养。文章旨在研究高职高专基础护理教学中如何强化职业道德教育。

简介：【摘要】目的 探究老年骨折患者的基础护理与心理护理对不良心理状态的影响。方法 随机选择 68例我院收治的老年骨折患者为研究对象，时间段为 2019年 3月 -2020年 3月，通过数字标注法分成两组，各 34例，对照组应用基础护理，研究组增加心理护理，比较两组患者心理状态。结果 研究组护理后比对照组 SDS抑郁、 SAS焦虑、 VAS疼痛评分低，差异均有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 老年骨折患者联合应用基础护理和心理护理，能有效改善不良心理状态，值得推广应用 。

简介：摘要目的探讨基础护理的实施与患者对护理质量满意度的相关性。方法以我院2014年8月到2015年8月间收治的55例住院患者作为研究对象，从基础生活护理、病情观察、床单位清洁卫生、健康宣教、肢体功能锻练等5个维度了解基础护理的实施与患者对护理质量满意度的相关性。结果基础护理5个维度的实施与患者对护理质量的满意度均呈正相关（P<0.01），即基础护理各项目落实得越好,患者对护理质量的满意度越高。结论提升基础护理的质量可以促进和提高患者对护理质量的满意度，因此临床上必须重视基础护理工作的落实情况。

简介：【摘要】目的：比较 CT和 MRI在诊断及病理基础上对肝内周围型胆管细胞癌的意义；方法：选择 2016年 1月 -2016年 12月期间收治拟诊胆管细胞癌患者 60例，根据研究需要分成两组，运用 CT诊断 30人，运用 MRI诊断的 30人，年龄在 35-65岁之间。平均年龄在 50岁，对比两组的诊断及病理分析，提高胆管细胞癌的准确性。诊断结果显示具有显著的差异性， P≤0.05具有统计学意义。结论： MRI的诊断结果准确性高于 CT检查。

简介：摘要对于基础医学涉及到的整个教学来讲，护士资格考试构成了其中核心性与关键性的要素。学生针对上述资格考试如果要予以顺利通过，则有必要全面明晰当前现有的大纲宗旨，其中涉及到分析多种多样的大纲试题。学生只有在获取护士从业资质的前提下，才能真正步入相应的护士岗位。因此针对基础医学如果要着眼于优化当前的教学模式，那么必须注重于执业资格考试，确保能够紧密结合现状来探求可行性较强的教学对策。