简介：摘要目的本研究探讨使用思维导图在本科生《基础护理学》自主学习中的应用及效果。方法在昆明医科大学护理本科护生中随机抽取85人，对其中40人用XMindMindMap软件进行思维导图学习方法干预，另外45人作空白对照组，使用大学生自主学习能力调查问卷评价干预效果。结果干预组的自主学习能力各维度评分及总分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.01)。结论思维导图学习方法有利于提高本科护生的自主学习能力。

简介：摘要护理学是一门实践性很强的学科，其实践教学是培养护士各种实践技能和思维能力的主要教学环节。本研究的目的是探索思维导图在静脉输液护理教学中的应用策略，评价其应用效果，为思维导图在中理教学中的推广应用提供有益的借鉴。

简介：摘要目的对思维导图应用于术前访视的临床价值进行探讨。方法抽取2015年3月至2015年12月在我院行外科手术治疗的患者100例设为实验组，并选择2014年6月至2015年3月期间治疗的100例外科手术患者作为对照组。对照组按常规进行术前访视，实验组在术前访视中运用了思维导图，比较两组访视前后的心理状态及术前准备情况。结果访视后，实验组的SAS评分为(36.52±3.53)分，对照组为(42.35±3.54)分；实验组术前准备不足的人数少于对照组，两组差异有统计学意义(Р＜0.05)。结论在术前访视中应用思维导图，方便有效，值得应用。

简介：目的：探讨思维导图在手术室护理教学中的应用效果。方法将2014届145名护生作为观察组，采用自行设计的思维导图，在环境介绍、规章制度、上班时间、手术配合、注意事项、考核要求等方面进行全面指导。将2013届135名护生作为对照组，采用传统的带教方法。比较两组理论、操作考试成绩及双向满意度情况。结果观察组理论考试成绩、操作考试成绩、总评成绩均优于对照组（P＜0．05），观察组双向满意度优于对照组（P＜0．05）。结论采用思维导图作为手术室实习的向导性文件对提高手术室教学质量，提高带教老师及护生的满意度具有积极的作用。

简介：摘要目的探讨思维导图在血液透析患者健康教育中的应用效果。方法对60例维持性血液透析患者采用思维导图的方式进行健康教育。结果干预6个月后，观察组健康教育知识掌握程度优于对照组，生活质量显著优于对照组（P＜0.05）。结论采用思维导图方式对血液透析患者进行健康教育能提高患者的健康知识掌握程度，能提高患者自我管理能力，从而改善患者的生活质量。

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简介：[目的]探讨思维导图在乳腺癌术后病人患肢功能锻炼中的应用效果.[方法]将乳腺癌术后病人88例分为试验组和对照组各44例,对照组采用传统口头宣教的模式指导病人术后患肢功能锻炼,试验组在此基础上采用思维导图模式,出院时比较两组病人术后患肢功能康复情况、并发症发生率、功能锻炼知晓率以及满意度.[结果]试验组病人术后患肢肩关节的外展、前屈、后伸、旋内、旋外的角度大于对照组,并发症发生率低于对照组,功能锻炼知晓率和满意度高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）.[结论]应用思维导图指导乳腺癌术后病人进行患肢功能锻炼,能提高病人功能锻炼的有效性和满意度,促进患肢功能康复,降低术后并发症发生率.

简介：摘要目的探究思维导图联合心理护理对乳腺癌患者术后护理疗效的分析。方法收集我院2013年2月到2015年8月经手术病理学检查确诊为乳腺癌的女性患者64例，按随机数表法进行分组，分为2组。给予观察组以“乳腺癌术后并发症护理”为关键词的思维导图联合心理护理进行术后护理；对照组患者则给予常规护理方式。对比术后2组患者的护理效果。结果护理后，观察组患者SAS、HAMA、SDS评分优于护理前，且明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论乳腺癌患者术后给予思维导图联合心理护理，能有效改善术后的负面情绪，消除患者恐慌，焦虑等不良情绪。

简介：目的评价思维导图案例教学法在护理本科生胰腺癌术后并发症带教中的作用。方法将天津医科大学护理学院60名本科生随机分为两组，对照组采用常规教学法，试验组采用思维导图教学法。4周教学结束之后，采用笔试和临床情景问题两种形式。考核学生对胰腺癌术后并发症护理要点的掌握情况。结果试验组学生笔试和临床情景测验的成绩均高于对照组（P〈0．001）。结论胰腺癌外科手术复杂，术后并发症多，相关因素、预防、早期观察、紧急处理内容庞杂，思维导图可帮助学生更好地掌握相关知识。

简介：摘要目的评价思维导图模式在前列腺增生症术后尿失禁护理中的应用效果。方法随机选择82例前列腺增生症患者分为两组，实验组采取思维导图模式对术后尿失禁的患者进行护理，对照组采取一般护理，观察两组患者的病情在不同护理方法下的变化情况。结果经护理后实验组患者的情况优于对照组尿失禁的发生率更低、持续时间更短，住院时间更短，出现不良情绪的患者人数更少。两组差异较大，具有统计学意义（P＜0.05）。结论对前列腺增生症术后出现尿失禁的患者给予思维导图模式护理，能有效缓解患者尿失禁的问题，减少护理期间患者不良情绪的产生，加速患者病情的好转，可在临床上推广使用。

简介：摘要目的分析研究唑吡坦在治疗失眠症时对多导睡眠图产生的影响。方法选取弥勒市中医医院在2015年8月到2015年12月所收治的符合美国精神障碍诊断统计手册第五版（DSM-V）中对于失眠症诊断标准的30例患者进行持续3晚的多导睡眠图描记，在第三晚给予患者服用唑吡坦，剂量为10mg，记录30例患者在用药之后的多导睡眠图改变情况，同期选取正常对照组30名进行为期1夜适应以及1夜基础多导睡眠图监测。结果和基线睡眠对比，患者在服用唑吡坦之后的睡眠效果显著提升，两者比较存在统计学意义（P＜0.05）；患者觉醒时间显著降低，S1降低，S2提升，比较存在统计学意义（P＜0.05）；患者的睡眠潜伏期显著缩短，两者比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论针对失眠症患者给予口服唑吡坦，对其夜间多导睡眠图存在影响。

简介：摘要导医护士门诊导医工作的各个环节，应用预见性模式的思考，有预见性，采取各种有效措施，可以减少门诊紧急事故发生，避免医疗纠纷，提高护理质量和病人满意度。

简介：摘要目的分析研究整体护理用于小儿疝气手术护理中的临床有效性。方法抽取2015年2月～2016年1月我院收治的86例疝气患儿作为研究对象，按照护理方式的不同，将其分为观察组（n=43）和对照组（n=43），对照组实施常规护理手段，观察组在其基础上实施整体护理方案，对比两组护理效果。结果观察组入室配合度处于I级的患儿明显多于对照组，同时住院总花费、麻醉用量、住院时间以及手术时间均小于对照组，比较差异具有显著性（P＜0.05）。结论依据疝气患儿年龄采取整体护理措施，能够促进护患沟通，提高患儿配合度，降低手术并发症出现率，对患儿的快速恢复非常有利，具有积极应用意义。

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简介：摘要随着预产期的来临，孕妇的心理压力也越来越大，对分娩疼痛的恐惧感常常让临产的孕妇在剖腹产和自然分娩之间进行着择决。剖腹产是解决难产的一种手段，然而自然分娩才是对产妇和胎儿理想的生产方式。随着护理学模式的改变，导乐式分娩在我国广大医院广兴起。本文对近几年在本院产科采取导乐式分娩的孕妇进行全面的了解，得到了一些资料和结论。

简介：摘要目的探究门诊小儿输液的整体护理效果。方法选取2014年8月至2015年8月期间本院收治的门诊小儿输液患者100例，采用随机分组方式，将其分为实验组与对照组，各50例。针对对照组，在常规治疗方法基础上，实施常规护理措施。针对实验组，基于常规治疗方法前提下，实施整体护理措施。对比分析两组患者治疗效果。结果基于不同护理措施下，对比分析两组患者扎针一次性成功率、患者家属满意度以及不良反应处理评分，实验组明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论针对门诊小儿输液患者，在常规治疗方法基础上，实施整体护理措施，有助于缓解患者疼痛感，提高家属满意度，优化治疗效果，值得临床医学广泛推广。

简介：专业的医疗家具设计、高效的研发运营团队、完美的整体服务流程、创新的现代医院家具理念科学使用、高效创新的一站式服务。致力打造符合医疗流程和操作标准、满足不同功能科室要求的现代化医疗家具营造与建筑、室内、医院VI系统协调一致，能提升医院品质，温馨又富有品味的环境16年医院家具行业经验，上百家三级甲等医院家具作品及案例

简介：摘要目的通过观察对138例剖宫产病例实施常规护理和整体护理措施，两种护理措施对剖宫产术后并发症的影响分析。方法我院决定选择从2015年1~12月份的产妇138例，将患者随机分为常规护理组和护理组，每组69例。常规护理组按常规方法对护理组进行细致周到的护理。结果常规护理69例中，感染和产后出血量多于全护理组，有统计学意义（p<0.01），且平均住院时间也与患者的整体护理组相比，差异有统计学意义（p<0.05），两组产后哺乳的情况，常规护理组与整体护理组相比，无统计学意义（P>0.05）。结论依据科学、全面、术后综合、有效护理方法，可减少产后出血等并发症的发生以及发生率。修复时间，有效降低术后并发症及后遗症的发生率，还提高了母乳喂养率。

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