简介：笔者通过谈墙，试图给读者一个较清晰的关于“熵”的演变及发展的轮廓，提出了关于“熵”研究的几个问题。

简介：引言熵是热力学中一个重要的态函数,热力学第二定律指出了态函数的存在,当热力学系统的状态发生无限小变化时,其熵变为ds≥(?)Q/T(1)式中(?)Q是系统从温度为了的热源吸收的热量,等号对应于可逆过程,不等号对应于不可逆过程。当(?)Q=0时,(1)式变为ds≥0(2)由此可见,在绝热过程中,系统的熵永不减少,在可逆绝热过程中,熵的数值不变,在不可逆绝热过程中,系统的熵总是增加。这个结论称为熵增加原理,也是热力学第二定律的数学表述。根据熵增加原理,任何自发的不可逆过程,只能向熵增加的方向进行,于是熵函数给予了判断不可逆方向的共同准则,上述结论无论系统是处在平衡状态还是非平衡状态都是成立的,而熵是

简介：《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》相较于《思想品德课程标准（实验稿）》，在“评价建议”部分做了重要修改，删去了“教师的教学评价”，将“学生学习评价”改为“评价方式”，明确了课程评价的具体指向；

简介：对I．V.Savelyev关于从玻耳兹曼熵到克劳修斯熵的推导进行重新整理、细化和系统化，使之更加清晰、详细和富于层次性。

简介：设G为这样的有限图：它除含两个由一根线段连接的圈外不含其它圈，而且两个圈上的分支数相同．证明了连续自映射f．G→G的熵为零当且仅当存在k≤[（Edg（G）＋2End（G）＋11）／2]个不同的奇数n1，n2，…，nk使得Per（f）包含Ui=1^kuj=1^∞{n,2^f}，其中Edg（G）、End（G）分别表示G的边数、端点数.

简介：图像检索技术不再是简单的关键字查询技术,基于图像内容的检索技术已经成为图像检索技术的重点。文章主要对图像的颜色信息熵进行分析,优化算法,并利用改进的颜色信息熵算法进行图像检索。实验结果表明,该改进算法效果良好,提高了检索准确率。

简介：新课程、新教材，新在教育理念及教师的教学方式、学生的学习方式。就课堂教学而言，具体体现在教学目标的设定、教学内容的挖掘、教学手段的选择和教学过程的设计。下面以“熵”的教学设计为例，谈谈对新课程背景下的课堂教学的一点体会。

简介：新批评改变了文学教育与批评的旧面貌,对现代文论的影响不容忽视。它的'功'体现在三点:专注于文本批评,从语用上解释了文学性,使用专门术语进行了精确的语义分析。但是学界常谈的'细读法',并非其有效的理论贡献,是为'熵'。本文在简要梳理其优点与不足的过程中,重新认识新批评在文学批评中的重要理论价值。

简介：应用分子动力学方法计算了常压下Al、Cu、Ni、Ta、W、Si六种单质的熔化温度（Tm）、熔化焓（△Hm）和熔化熵（△Sm）,并验证了Richard定律、梅平等人总结的经验公式和Kubachewski提出的经验公式在常压下的适用性.计算结果表明：这三种定律（经验公式）对Al、Cu、Ni、Ta、W单质符合得较好,对Si单质存在较大误差.

简介：<正>熵哲学与中国周易哲学有着不可分割的联系,主要体现在三个方面.1.自然观.熵哲学与周易哲学有着类似的自然观或本体论,它们都要以混沌概念作为理论基础.耗散结构理论的创立者普利高津所谓的“混沌”,是指无序状态或熵值最大的“吸引中心”,其中隐含着天体和人体系统的某种“随机行为”,同中国的“天人合一”思想有着不解之缘和相互联系的自然观.老子在《道德经》一书中宣称:“人法地、地法天、天法道、道法自然.”他把“道”看成是宇宙的最高存在,介于“混沌”与“太极”之间,由“道”演变为

简介：提出了用熵权系数法综合考虑招标方的主观因素和投标书的具体情况确定综合权重,并按各标书与标底接近度差的加权和排序评标的新方法.实例显示:该法更能体现综合评价最优中标的原则,还能从程序上避免招投标工作中的一些违规现象.

简介：受宏观政策和突发事件的影响,股票价格通常会发生剧烈波动。运用近似熵和滑动技术相结合的方法,计算样本数据序列的近似熵,对上证综指和深圳成指时间序列进行了异常波动分析。分析结果表明,股票市场的波动特征与股指时间序列的近似熵值密切相关,伴随宏观政策调整或突发事件的发生,股指近似熵值通常会偏大,股市波动性也越强。

简介：针对数字图像处理的问题,提出了一种基于二维最大熵阈值图像分割技术的改进方法。改进方法通过比较阈值选取方案来消除误差,并将原本复杂的二维解空间的求解过程递推简化到了一维求解过程,大大减少了计算量。

简介：研究了光场迭加态|ψ＞＝α|0＞+β|Z＞的熵压缩,把熵压缩和方差压缩进行了比较,数值计算结果表明熵压缩比方差压缩更灵敏于态的压缩效应.

简介：熵是物理学中一个非常重要的概念，因此，《物理课程标准》也引入了熵的内容，要求学生“通过自然界中宏观过程的方向性，了解热力学第二定律．初步了解熵是反映系统无序程度的物理量．”《物理课程标准》给出的熵概念的定义是宏观熵还是微观熵呢？

简介：目前战略选择中通常所采用的分析方法存在过于依赖人为给予的指标权重的缺陷，我们引入熵值法应用于战略选择的优化，通过对比得出了具有实际意义的结论。认为熵值法这种客观赋权方法是一种在实际应用中可行的科学方法。

简介：本文介绍一种熵概念引出的方法，同时对熵的几种现代理论作简要介绍。热力学是物理化学的基础内容，是化学、化工、建材等许多自然科学的重要基础理论，而熵又是热力学的基本概念，也是教学的难点。随着各类科学的相互渗透，现代熵理论已在统计、信息、光谱等许多科学领域得到应用。那种经典的熵概念介绍，已不适应现代科学的发展。笔者经过多年的教学实践总结出如下熵概念的引出方法。

简介：在无机化学中,我们曾讨论了熵这一概念,并且知道,自然界是一切体系的自发演变都是向着熵增大的方向进行。但在有机化学中我们却从不提这个概念(无论是教科书还是专门著作),这不但造成了知识的严重脱节,而且也不利于一些实验事实的完美解释。本文将从一些有机化学反应为例来阐明熵在有机化学中的简单判断。

简介：将信息熵应用于误差测量研究，已经成为非常规统计分布、测量不确定度评定、动态测量等研究领域的热点．本文通过实验加工一批典型零件，并应用熵方法对其进行不确定度评定，作为基于熵概念的误差测量研究典型应用实例。分析结果表明，用熵方法评定测控系统的不确定度与现代不确定度评定方法结果十分接近，对于误差理论研究是一个有益的尝试，具有一定的通用性和实用性。

简介：通过对离散型及连续型随机函数的信息熵的分析,提出了信息熵计算的基本方法.研究发现,中学物理成绩具有不同的分布特征,有正态分布、瑞利分布、均匀分布等,有的甚至不能用常见的概率分布函数描述.对这些容量大小不同、分布特征各不相同的样本,都可以得到合适的信息熵,显示了计算方法的广泛适用性.