简介:摘要中国文化博大精深,各地由于地域文化和自然环境不同,其民居文化也各具特色。湘南古民居装饰以精为美,以物寓意,具有故事性。是崇尚自然与传统人文精神的统一。装饰纹样高度简洁,受到宋代文人画的影响,木门雕刻图案构成了传统民居中的“天人合一,人神相处”的装饰特点。使建筑更加气势恢宏,庄严肃穆的同时又富有艺术美感。
简介:摘要《建筑力学》是中职建筑工程专业的一门重要的专业基础课,为了提高该课程的教学效果,结合中职学生特点以及教学实践经验等,本文从教学中存在的难度、教学模式、教学方法和手段、课程考核、对教师自身要求等方面进行了分析与探索。
简介:摘要实践证明,将项目制教学引入到《建筑工程预算》课程教学中,对提高课堂效率、培养学生的动手能力、提高学生学习兴趣、发挥学生学习主动性和创新精神,提高职业岗位能力等方面有明显的促进作用。笔者对以岗位工作过程为导向的项目制教学在《建筑工程预算》课程教学中的应用进行探讨,就教学现状、教学设计、项目任务设计、项目任务实施和项目评价等方面,介绍自己的一些观点和具体做法,对项目制教学取得的教学效果进行了总结和分析,以期进一步提高课堂教学质量。
简介:
简介:摘要当前,《建筑工程概论》课程教学工作存在一定的不足。这些不足表现在学生学习自主性没有得到关注、实训教学被忽略以及考核工作不完善。针对这些不足,教育工作者可以以教学方法为视角,从四个方面对工作进行改进。第一,改变以教师为主教学模式,重视学生的学习自主性;第二,重视实训教学,培养学生的实操技能;第三,完善考核工作,全面了解学生的学习情况;第四,介绍前沿知识,拓展学生视野。
简介:摘要中等职业技术院校所培养的学生类型就是实用型学生,所以该学校房屋建筑学专业的学生除了接受相应的理论知识的教育以及教学之外,更重要的是接受实践性的教育教学,这样才能够使得学生毕业之后,在竞争如此激烈的社会中占有一席之地,而不是仅仅拥有深厚的专业理论知识,却不能够在实际中进行有效的工作。
简介:摘要建筑表现技法课程是建筑学、城市规划专业的一门专业基础课程。为适应新时代下社会对建筑设计、城市规划新型应用型人才的需求,对建筑表现技法课程教学中存在的问题进行分析,并结合在工作过程中的体会,针对建筑表现技法教学的教学方法提出了自己的一些见解。
简介:摘要通过对70年代某教学综合楼7层建筑框架结构进行加固改造工程的实例分析,对采用外包钢法对框架柱进行加固,在施工中应用静力切割施工,化学植筋、包钢加固,压力灌胶,使结构抗震承载力能够达到原设计水平。
简介:摘要在建筑工程项目管理课程的教学中,应紧扣课程的专业、人文、实践等学科特色,由此,本文提出“三维一体”的教学模式,倡导从教学过程到教学方法的全面改革。文中就“三维一体”教学模式的含义、实施构想、特点展开论述,提出该模式在实施中应注意的几个关键问题,并指出实践该模式的现实意义。
简介:摘要《室内设计》课程,作为环境艺术设计专业的主干课程,更加贴近学生的就业方向,为此,人才培养目标也应该上升到“能设计、会施工、懂管理”这高标准要求上,为实现这一新的培养目标,《室内设计》课程成为实践教学一个非常重要的切入点。
简介:摘要文章对制约高职院校实践教学质量的主要因素进行了分析,从实践教学的师资队伍、基地建设、内容构成和教学管理几方面提出了改进和提高实践教学质量的对策。
简介:摘要建筑设计基础的教学有着其独特的阶段性,是建筑学新生由大学前教育到大学教育的关键转折点。把握这个转折的过程是认识建筑设计基础教学进而对教学方式进行改革的基本着手点。
简介:摘要中职学校建筑工程施工专业为建筑施工企业培养具备良好职业素养和职业基本技能,掌握建筑施工生产一线所必需的技术操作能力,具有过硬的岗位工作能力展的高素质技能型专门人才。而在技能教学中把握教学原则、突破传统教学方式和考核方式是提高教学质量的保证。
简介:摘要重点分析了叠层橡胶支座施工时的技术要求和施工质量控制.
简介:摘要在建筑学专业的教学体系中,空间构成是现代主义建筑设计原理和方法的重要部分,是建筑设计基础的主要内容。为了提高本课程的教学质量,更好地引导学生对空间的认知。文章分析了目前教学中所存在的两点不足之处,并结合香港中文大学相关课程的实践经验,试探性地提出了三个改进措施,以期完善本课程之教学内容。
简介:总体规划课程是建筑学科城市规划专业的教学体系核心组成。在新的城市建设背景下.总体城市规划的理论与教学都在发生着深刻的变化。本文阐述了城市规划转型期总体规划理论方法的三大转变.提出在重视城市整体发展、重视三维空间形态,重视城市文化特色的规划新形势下总体规划教学体系的调整与创新,并分析在引入总体城市设计理念的条件下,加强城市空间特色研究,城市空间格局研究和城市文化环境研究三方面.归纳了总规教学体系探索的经验与思考。
简介:摘要以黑龙江省应用型高校为例,阐述了利用社会资源开展实践教学的方法,以及提高教师双师型能力,促进学生实践能力提高的途径,对实践教学的体系化、层次化和特色化进行了初步思考,同时介绍了黑龙江东方学院在服务地方经济进行建筑学专业实践教学改革等方面的一些探索。
论湘南古民居木门雕刻的图形表现语言
浅谈中职《建筑力学》教学
项目制教学在《建筑工程预算》课程教学中的应用探讨
谈项目教学法在计算机教学中的应用陈萱
关于《建筑工程概论》教学存在的问题及教学方法改进的探讨
注重物理实验教学培养学生能力
中职学校课程实践性教学的剖析
数码时代下的建筑表现技法课程教学探讨
旧教学综合楼加固改造施工技术
建筑工程项目管理的课程教学探析
生态节能技术在建筑教学中的实践探索
室内设计实践教学方法探索与研究
高职院校实践教学质量的制约因素及对策研究
转折之痛——关于对建筑设计基础教学的思考
试论中职学校建筑工程施工专业的技能教学
某教学楼基础叠层橡胶隔震支座施工技术
对建筑学专业基础课程中‘空间构成’教学的思考
总体城市设计与总体规划相结合的教学体系探索
高职高专建筑工程制图教学改革的思考和探索
应用型高校建筑学专业实践教学改革研究与探索