简介：摘要：现代图形设计在美术教育行业向来被人们定义具备较强的奇特表达性、审美考察能力和象征意义极具于一身的现代艺术。同时，现代图形设计又能够更好地向外部观众传达完美的视觉效果提高人们的感受。现代图形设计的发展趋势将现代文化无限可能的延伸，同时展开文化多层次的创作。人们对图形知识的迫切渴求，不断运用科技文化艺术力量将现代图形进行多方面的创作其影响同样意义非凡。 关键词：图形 设计 特点 发展趋势 一．图形的概念 人们对现代图形设计的目的已然升华为一种更好的视觉符号表达，借助现代图形不断发展向观众展示更好的视觉符号体验感。同样创作者在构思现在流行艺术设计的过程中，也是对自身思维和感官能力的一种散发与提升。自古以来图形设计属于千万艺术样式设计列表当中极具特色的一员，它是最能够直接向人们表达符号特征的艺术形式。图形设计就是凭借其独特传输的艺术魅力，在现代艺术设计领域当中被许多创作者看作艺术设计发展的宝典。图形设计同样在其领域当中，承担着传递信息和文化沟通的重要使命与责任。图形艺术在被人们不断开发应用的过程当中除了成为视觉艺术传达领域中特殊的符号这一角色以外，同样也成为影响人们个人情绪的主要表达图形，图形艺术对人们的审美感官能力具有非凡的影响意义。 现代图形设计的诞生与发展同样是对现代多种科学不断融合发展进步的一种象征，是在多种科学产物共同结合创作出来的一种代表作。现在图形设计已经不再简单出现于平面设计，反而超越了普通的艺术审美限定，它把多种原本毫无交集的艺术文化全部融合在一起集哲学、心理学、艺术造型、市场营销等于一身创造出非凡的文化产物。现代图形设计凭借自身固定的艺术属性，将现代信息传播当中的不同类型信息符号交汇在一起融合呈现给大众一种新的文化艺术现象。这一现象甚至被人们称作为文字、文化、图形之间的三联转化。

简介：摘要：视觉传达是一种流行艺术，可以准确无误的传递信息，结合时代潮流文化的变迁，反应大众的审美情趣。图形和文字是设计的重点部分，要采用有效的手段进行融合。文章从不同的方面展开论述，表现出图形和文字的强大作用，从而全面提升视觉传达艺术的水平。

简介：摘要：视觉空间设计元素中，图形符号的利用及表达，促使媒体传达更为准确与直接，其在文化与信息等方面。对此，本文从图形符号化在vi设计的表达为基础，探索图形符号化的准确表达路径。

简介：【摘要】 : 随着城市化进程的不断加快，对于电力资源的应用范围有所扩增，加剧了国内电力资源的损耗，促使电力资源生产体系面临着全新的挑战和机遇，为更好地满足市场需求，进一步有效的提高企业的行业竞争力和社会影响力，需要在现有的电力生产管理系统建设基础上引进更为先进的技术，从而真正意义上提高系统的管理效率和质量。因此， 文章主要就电力生产管理系统中的图形界面设计 进行了系统的探讨， 希望能够为相关课题研究提供一定的参依据，最大程度上提高我国电力安全生产管理水平， 促进现代化社会的快速发展。

简介：摘要：随着计算机的发明和发展，计算机图形与图像处理技术作为一门新兴技术，在20世纪80年代末出现。它是一种利用计算机来设计、显示、存储、修改和完善图形和图像的技术。计算机图形和图像处理技术主要是基于软件。Photoshop是许多图形和图像软件的霸主。本文对PhotoShop的应用领域加以阐述，对其功能特色进行介绍，并探究了PhotoShop处理图形图像的技巧，为PhotoShop的使用者提供理论指导。

简介： 摘要：计算机技术发展高速的今天，现在平面广告设计都应用于计算机图形软件进行设计，改变了传统的平面设计工作方式，提高了工作效率。本论文从平面广告设计中利用计算机图形图像软件的创作技巧、计算机图形图像软件应用于平面广告设计中的优平面广告设计中的计算机图形图像软件应用表现进行阐述，希望能为计算机图形图像软件在平面广告设计中的应用提供理论参考。

简介：摘要：大学英语老师需要想办法加强英语教学水平，选择什么样的教学方法也是仁者见仁智者见智。选择的教学方法必须与大学英语教学目标相符，需要以生为主体、师为主导，遵守语言习得规律，这样做才能培养出高水准的英语应用人才。目前大部分高校选择英语分级这种教学模式，所以分级教学模式的可操作性是每所高校需要探究的核心。此文就大学英语教学的现状以及大学英语教学中分级教学模式的应用展开探究，供广大教育工作者参考。

简介：摘要：随着信息时代的迅猛发展，网络教学的势头也一路高歌猛进，传统的线下教学模式也面临着前所未有的冲击，各路开放式网络课程遍地开花，网络化教学正迎来一个崭新的时代。而经过慕课平台的初步推广，近些年基于SPOC的网课教学模式逐渐走入大学课堂，线下与线上同步的方式，大大缩减了教育成本，提高教学效率，是教师与学生都闻之可喜的模式，下面便浅谈这一模式下教学环境的构建。

简介：摘要：在英语教学中，教学有效性一直是英语教师重点关注的一个关键问题。部分英语教师在教学中难以做到教学的有效开展，经常拉低了教育水平、拖慢了教学进度。本篇文章将从英语教育中的语法教学与指导学生有效背诵英语知识着手，分析给学生打下优良英语学习基础的有效途径。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入推进，学生的综合素质教育逐渐备受社会各界的广泛关注，新时代环境下成长的学生，其思维方式也在不断发生改变，传统教学模式已经无法满足当前的社会发展需求。行为导向教学法是一种新型的教学方法，将其应用到中职机械加工教学过程中，在丰富课堂教学类型的同时，也能够培养学生的自主学习能力，不断提升学生的综合实践能力，在保障教学效率与质量的同时，为社会经济建设与发展提供高素质的综合型人才。文章通过对当前行为导向教学法的授课方式及特点进行了分析，并进一步探讨了中职机械加工教学中行为导向教学法的具体应用，希望可以为相关从业人员提供些许借鉴。

简介：摘要：近些年来，我国社会经济得到了迅猛的发展，尤其是机械制造行业更是逐渐成为经济社会发展的核心产业，机械制造行业对人才素质和能力也因此提出了更高的要求。中职机械制造专业主要负责对机械制造人才的培养，所以中职院校对机械制造人才的培养也要紧跟时代发展的步伐，实现机械制造专业学生专业知识和实践操作技能的提升。

简介：摘要 ：随着智能信息化技术的发展，以教师为主体的传统教学模式在授课内容信息量增多及教学课时不断压缩的影响下，越来越不适应现代职业教育理念的发展和学生全面发展的个性化需求。教师都期望找到自己最佳的教学模式。对于职业教育来说，学生知识和技能的获取方式已经发生了根本性的变化，对职业能力的预期呈现出多样化、个性化的趋势，智能信息技术与职业教育教学深度融合的混合式教学应运而生。就混合式教学在职业教育中的应用，对技术支持、教师的准备、学生的准备、教学评价等方面加以阐述。

简介：摘要：《商品学》课程在高校大学生提高学习能力过程中起着举足轻重的作用，是高校经管类专业学生不可缺少的主要基础理论课。《商品学》课程教学创新中营造良好的教学情境、全面发挥师生互动作用等观念全面贯彻到人心。很多研究人员对行为导向式教学方法具有的作用提高重视程度，同时和《商品学》课程教学创新进行有机整合。文章在研究过程中首先阐述了《商品学》课程教学现状，其次探讨了行为导向式教学法在《商品学》课程教学中的具体应用。

简介：摘要：很多中职学校的教学模式比较传统，只是单一地对学生进行知识灌输。这是因为教学任务重，而且机械方面的知识体系又比较庞大。只是注重教会学生机械知识，而忽略了培养学生的创造能力和实践能力。这就会造成学生高分低能，使他们进入工作岗位后开展工作比较困难。我们国家现阶段急需大批高技术人才，随着素质教育理念的普及，中职学校开始重视在机械教学中应用创造性教学方法，培养学生的创造能力，提高他们综合素质。但是在实际应用中还存在一些问题，本文基于创造性教学方式在中职机械专业教学中的应用展开论述。

简介：摘要：教学资源与教学环境是教育发展的重要基础，中国特色高职教学资源与教学环境建设是中国特色职业教育的两大重要组成部分。以信息化全面推动高职教学资源与教学环境现代化是目前我国高职现代化发展的重大系统性工程，也是走中国特色职业教育发展之路的必要条件和构建中国特色现代高职体系的重要一环。

简介：

简介：摘要：为满足新形势下社会发展的需求，高职院校对学生的英语水平提出了新的要求，学生不仅要熟练掌握理论知识，还要会熟练运用，提升包括较高的语言表达能力、文字写作能力、社会交际等能力。为了改变教学现状，在职英语教师深入开展项目化教学法，根据学生的差异性与各专业的特点，设计不同的教学目标、教学过程、训练项目，从听、说、读、写四个方面锻炼学生的英语综合实力，促进学生英语素养的提升。

简介：摘要：随着我国教育改革不断推进和发展，取得了显著成果。以经济科技飞速发展的现代化信息时代为背景，会计专业教学模式中的不科学性逐渐凸显，身为会计专业教师应努力适应现代社会教育发展状况，积极转变教学观念，本文将信息化教学方式运用到会计综合实训教学中，并进行研究和分析，希望在会计教学中创新改革，为此项研究的学者提供参考。

简介：长春职业技术学校 摘要：本文中的汽车底盘教学有效性注重从实际的教学实践着力，侧重汽车底盘教学的实践性，并分别从翻转课堂、思维导图以及信息模块三方面进行着力，旨在提升学生底盘学习的兴趣、能力，获得良好的底盘教学效果。

简介：摘要：中职汽修专业教学中，实训是最为重要的，因为该部分教学水平和成效，对学生实际修理能力影响大。汽修企业在招聘专业人才时，最为看重的是汽修专业技能和职业素养，采用项目教学法，可使实训教学效果更为突出，有助于学生汽修水平的提高，同时也能使其熟悉汽修环境，形成从事汽修行业所需要品质，将来就能更好就业。本文以中职汽修实训教学为对象，针对项目教学法应用展开分析，指出实训教学问题基础上，结合经验总结汽修实训项目教学方法。