简介：使用计算机对物资信息进行管理,库存管理是企业管理的重要组成部分,1.3库存管理的目标库存管理的主要目标就是通过对仓库所有入出库活动的管理和控制及对库存数据有效的统计和分析

简介：J=设备入库表.Text9,设备入库表.datPrimaryRS.Recordset.Fields("设备号")=Text1.Text,设备入库表.Text9.Refresh

简介：想象一下面包作坊：机器中间摆放着一桶桶芝麻、一坨坨面团、一袋袋面粉，还有一箱箱做好但尚未运走的面包。这些都是库存，库存可不是免费的。假如平均每天储备150吨面粉，那要花费多少钞票？库存还有其他成本，面粉可以多放些时日，

简介：库存管理是企业管理的重要组成部分，我国大多数企业库存管理方法陈旧，工作效率低下，导致库存积压严重，库存成本居高不下。因此，提高企业的库存管理水平，对提高企业的整体管理水平及经济效益具有很大的现实意义。本文结合企业库存管理现状，开发出一套基于B/S结构的企业库存管理系统。并对B/S结构库存管理系统的设计进行探讨。

简介：考虑汽车配件物流的成本,提出零库存配送模式,讨论了汽车配件配送规划的重要性,研究了汽车企业实现零库存配送的方式及实现零库存配送的模式,分别从内和外物流对汽车企业零库存配送模式进行了规划。

简介：4.存储顺序　　如果NXD中存储XML文档的记录粒度是狭义的节点或者子树,纯XML数据库虽然在解决XML数据存储,　　纯XMl数据库在物理上存储XML文档主要有三种方案

简介：全球自动识别-解决方案提供商SATO日前为东京Baycourt俱乐部酒店及水疗度假村提供了RFID库存管理解决方案.该系统帮助酒店改善了库存盘点过程,提高了库存管理的准确性.这是日本酒店业使用的第一个RFID系统.

简介：“振兴实体经济”，正在成为2017年的经济主旋律。有实业家因此把虚拟经济与实体经济对立起来，认为要发展的是他们，而不是虚拟经济。马云认为，“企业没有实体和虚拟之分，只有好企业和坏企业之分”。这是很有道理的。

简介：美国阿肯色州大学信息研究学院RFID研究中心近日公布了一份研究报告。该研究报告指出,RFID不但能够提高库存盘点的准确性,还能代替传统的人工库存盘点工作。

简介：

简介：管子说“仓廪实则知礼节”，被司马迁改为“仓廪实而知礼节”，用于《史记》。刘琦琳《仓廪实，再新规》一文，又把这句名言用在了网店新规上。越想越有道理。

简介：虚拟化之所以能抓住众多CEO、CIO们的眼球，是因为它盯准了企业基础架构的要害。

简介：明基G系列新秀G2411HD定位主流用户。机身设计时尚大气，具有40000：1的动态对比度．16：9的屏幕显示比例。1920×1080的最佳分辨率。

简介：通过对传统网络构造现状分析,不能满足虚拟化及云计算的要求,通过云技术改变IT模式,让全局的IT资源更灵活、更高效、更经济的进行统一调配,同时提出了一种云计算模型架构,达到支持异构资源和实现资源的动态流转,可以更好的利用资源,降低基础资源供应商成本的目的。

简介：本文从综合布线工程从业人员现状出发，讨论了综合布线实训教学设备现状；详尽研究了综合布线实训教学设备设计思路、介绍了VCOM综合布线实训教学设备的特点和功能。

简介：理实一体化教学是当今各类职业学校的热门话题．很多职业学校都在尝试采用这种教学方式。理实一体化教学．简单讲就是将理论教学与实作教学融为一体．“在干中学．在学中干”。也就是说．理论与实践的一体化教学是指在同一空间和时间同步进行的，车间（或实验室）即课堂．课堂即车间（或实验室）．理论和实践交替进行．直观和抽象交错出现，没有固定的先实后理或先理后实．而是理中有实．实中有理。

简介：由此计算机辅助绘图的工作过程实训目标应确定为能够熟练使用软件进行设计思想的表达,[摘要]在教学的过程中进行工作过程实训是计算机辅助绘图课堂教学的有益补充,工作过程实训在内容上要特别注意它与课堂教学的区别．课堂教学注重使学生掌握基本的原理和技能．实训环节注重学生应用这些原理和技能去解决设计表现过程中的实际问题

简介：唯一的办法是让CPU进入一会儿保护模式在装入了段寄存器之后马上回到实模式,在把一个包含有4GB地址空间的值装入某个段寄存器之后就可返回实模式,也就是说在实模式下当一个段寄存器被装入一个值时

简介：针对高校广泛开设的Web前端类课程，为了能够很好地实现“综合化、案例式、模块化、项目式”的教学模式，做到“即做即得”、“翻转课堂”，我们开发了Web前端类课程教学实训平台，易部署，可以很好地辅助教学。本文将从平台的意义、功能、应用三个方面进行说明。

简介：本文提出了软件工程专业基本实践能力培养的实训方案。该方案帮助学生逐步地提高计算机的基本实践水平，它与传统课堂教学相互补充，在改善教学效果的同时，提高学生的项目实践能力。该方案以建筑领域作为具体的应用背景，充分发挥了本校在建筑领域的专业优势。