简介：如果说科学家需要更多地付诸于理智,艺术家需要更多地倾注于情感,那么医生则必须集理智、情感于一身。北京清华长庚医院妇产科主任廖秦平就是这样一位博学睿智、思维缜密却又不失随和、亲切与谦逊的精诚医者。在前不久举办的“妇产科好医生-林巧稚杯”颁奖典礼上,廖秦平获得殊荣,为她的妇产事业再添精彩。

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简介：摘要目的探讨住院老年患者发生跌倒的原因和预防的护理对策。方法对本院30例老年患者跌倒的个案，从年龄、疾病、用药、发生地点、时间、事件和结果等进行回顾性分析。结果老年住院患者的年龄、性别、药物、疾病、设施和环境、心理因素、体位变化等影响跌倒事件的发生。结论为预防跌倒事件的发生，需要医护人员、护工和病人、病人家属增强预防意识，对老年患者进行跌倒风险评估，改善住院环境，消除安全隐患，鼓励老年病人参加适量、规律的体育锻炼，加强护理防护措施。

简介：摘要目的分析我所血常规检验中存在的问题，研究血常规检验的质量控制方法和注意事项。方法选取2017年8月至2019年8月于我所进行血常规检验的2100例受检者的临床资料进行回顾性分析，着重分析出现检验质量问题的血液标本，并做好详细记录。结果2100受检者中出现质量问题的有63例，其中采血时间为早上8点的患者28例，下午4点的35例，采血后即刻检验的受检者检测结果比采血后1~6h检验的要更为准确，比较差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论在血常规检验时做好质量控制能够有效减少检验结果出现问题的概率，为临床的诊断提供更为精确的依据。

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简介：摘要目的探讨影响医院病人平均住院日的因素，为领导决策提供论据。方法对某医院最近3年的平均住院日及其相关指标进行回顾性计算，并用数学替代法进行数学公式推导。结果平均住院日＝病床使用率/病床周转次×日历数。结论缩短平均住院日应建立在加快病床周转次数，提高病床使用率二者兼顾的基础上。

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简介：摘要总结生酮饮食的护理经验，对生酮饮食治疗中出现的不良反应密切观察监测，及时进行相应处理，同时通过宣教提高患儿家属依从性，以保证生酮饮食治疗的顺利进行。

简介：摘要目的探讨神经内科护理中对脑卒中康复护理的临床效果。方法选取我院神经内科2013年6月~2015年8月期间收治的48例脑卒中患者作为研究对象，随机分为观察组（康复护理）和对照组（常规护理）各24例，对比患者的恢复情况。结果观察组的治疗有效率高于对照组（91.7%＞83.3%），对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。护理前后比较，护理后患者的Barthel指数评分明显高于护理前（P＜0.05）；组间相比，观察组患者的的Barthel指数评明显高于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论在神经内科护理中，对脑卒中患者给予康复护理，提高了患者治疗有效率，改善其生活自理能力，有助于患者的治疗与康复，具有很高的临床应用价值。

简介：摘要孕期营养的基本原则是“合理膳食和均衡营养”，只要能合理正确地增加和调整孕期日常膳食的结构及配比，大部分营养素能够从日常普通食物中得以补充。孕妇的营养对胎儿的发育是不可缺少的。

简介：4月15日,央视《每周质量报告》的节目《胶囊里的秘密》,曝光河北一些企业,用生石灰处理皮革废料,熬制成工业明胶,卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊,流入药品企业,最终进入患者腹中。由于皮革在工业加工时,要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标。

简介：随着我国当前医学院校的研究生招生规模的逐年扩大，加强研究生培养的质量已经成为社会的焦点。本文通过中国和日本的研究生培养制度的比较，希望能够借鉴和引进国外先进的研究生教育理念和管理经验，探索符合我国国情的研究生培养新模式，提倡免去一些繁琐的纸面上交材料，切入实际，不断的自我完善，提高研究生培养质量，缩短与国外医学和科研的差距。

简介：摘要：临床实习对医学人才的培养发挥着着至关重要的作用。在 21世纪的今天，胸外科的临床实习教学工作面临着很多严峻的挑战以及令人困扰的问题，不仅无法为患者带来更有效、优质的服务，也阻碍了胸外科优质发展的脚步。本文主要围绕新时期下胸外科医生临床带教工作相关内容展开分析，首先阐述了胸外科的发展与要求，其次从五点分析了新时期下胸外科临床实习生教学要求，希望对于胸外科医生临床带教工作有所帮助。

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简介：目的探讨临床带教与护生实习效果间的关联。方法对近两年的实习生进行规范的岗前培训、抓好师资培养、建立考核奖惩制度。结果护生遵守劳动纪律的自觉性更高，工作主动性增强，理论、操作成绩考核合格。结论加强带教管理，巩固了护生所学的理论知识，掌握了基本操作技能，真正做到手脑并用，为社会输送合格的护理人才。

简介：摘 要：目的 就本科实习生学习倦怠与元认知能力的相关性研究展开调查，旨在为提高护生的自主学习能力，促进护理教育的前沿性发展，打造高质量的护理专业人才提供参考依据；方法 采用方便抽样的方法选取2020年在某三甲医院实习的80名2021届本科护理学专业实习生为研究对象，采用问卷调查的方式对上述研究对象进行问卷调查，问卷具体包括一般资料调查表、大学生学习倦怠调查量表、大学生元认知能力量表；结果 学习倦怠总分为3.3±0.8分，元认知能力得分为3.6±0.8分，护理本科实习生学习倦怠与元认知能力呈负相关（P

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简介：摘要：文章以襄阳职业技术学院医学检验专业的168名医学生为例，利用真实案件调查了现今在校医学生对于医德理解，分析与判断存在的问题，帮助在校生树立起正确且科学的价值观念，提高在校医学生在校医学生在今后工作中与患者的关系，减少或避免发生矛盾冲突

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