简介：<正>欣赏,不只是观赏,不只是用眼睛看,更要用心灵去感受。校园里的一角风景让我知道,一份欣赏背后藏着多少人的关心与呵护。几年以前,我和几个好友"占据"了风雨走廊的一截过道,玩"兔子房间"的游戏。我们开心得就像蹦蹦跳跳的小兔子,每节课下课都必定要聚集在那儿,享受美妙的课间十分钟。

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简介：在当前的中学语文教学中，加强语文阅读教学、提高语文阅读能力十分重要。本文主要对新课标下阅读现状、原因进行分析，对在教学中如何提高学生语文阅读能力提出了相关策略。

简介：随着高考英语对学生的阅读能力的不断加强,如何适应灵活多样的阅读的要求,在新课程标准的指导下提高学生的英语阅读能力,是英语教师应该认真思考的问题。本文结合笔者自己的教学经验,提出了提高英语阅读能力的几项措施。

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简介：为了跟上社会发展的步伐，人们要不断地学习新知识，了解新信息，而阅读正是人们从外界获取信息的重要手段之一。新课改下高中英语阅读教学中，教师无法把学生需要的所有知识都在课堂上传授给学生。更重要的应当是帮助学生形成正确的阅读技巧和习惯，关注高中生英语阅读能力的培养。

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简介：　　三岁的奥斯卡无意中发现母亲和表舅布朗斯基偷情,又目睹纳粹势力的猖獗,便决定不再长个儿,宁愿成为侏儒.从此在他的视野里,社会和周围的人都是怪异和疯狂的.……

简介：初中美术欣赏教育主要侧重培养学生的审美情趣,通过美术欣赏实践教学来提升学生的综合素质水平。在初中美术欣赏教育过程中,教师需要严格遵守相关课程标准,合理运用新颖、实时的教学题材,以达到提升美术欣赏效果的目的,促进初中生综合素质水平的全面提升。

简介：王朝闻同志的大名是我久仰的了。记得那是五十年代中期，我在中国电影发行公司做宣传工作，偶尔也写影评：所以也就比较关心这方面的文章。他较早发表的，大约有对《内蒙春光》、《葡萄熟了的时候》、《人民战争胜利万岁》以及苏联故事片《苏沃洛夫大元帅》等的影评文章；而给我留下深刻印象的是那篇评论木偶片《一只鞋》的《老虎是“人”————从木偶电影〈一只鞋〉谈起》，还有他就这部影片与黄钢同志的对谈：《我们对木偶片〈一只鞋〉的理解》①。他那广征博引、深入浅出、娓娓滔滔的议论，把艺术中的事物、景象以及与其内在意义、历史文化积淀的联系和区别，作了辩证的令人信服的阐述，如电影中的老虎，“是它自身又不是它自身”，它有着“人

简介：舞蹈不仅是人类最早发生的文化现象之一,而且还是原始人类生命展现内心情感的外在表现,并且舞蹈也是随着人类肢体的变化而发展、变化的。中国民族舞蹈是在人民群众中被广泛流传的,并且民族舞蹈都是具有鲜明民族风格及地方特色的,我们所指的中国民族舞蹈大多是指中国近代的舞蹈。中国民族舞蹈作为审美对象有着自己独特的审美特征,而对于中国民族舞蹈的欣赏就是通过欣赏中国民族舞蹈特有的韵味来体会其内在的美和外在的美,以便能使欣赏者产生强烈的感情共鸣。

简介：被誉为"近代音乐之父"的多梅尼科·斯卡拉蒂生活在巴洛克时期,但是他创作的音乐风格却是超越了巴洛克时期的范畴,可以说是当时最先进的作曲家之一。尤其是在键盘音乐创作方面做出了突出的贡献,建立了斯卡拉蒂在西方音乐史中的重要地位。斯卡拉蒂创作的单乐章古钢琴奏鸣曲决定了那个时期的古钢琴奏鸣曲式,他的创造性影响了海顿古典奏鸣式的成型;影响了古典乐派的钢琴创作道路,预示前古典奏鸣曲快板乐章的特点,成为巴洛克时期新兴音乐文化的杰出代表。

简介：天涯何处有知音？———我国古代关于艺术美欣赏的论述段新桂（一）谈起美学欣赏，大家常会想到马克思的一名句言：“只有音乐才能激起人的音乐感；对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫·无·意义，音乐对它说来不是对象”（《１８４４年经济学———哲学手稿》，人民...

简介："苦"经人生大概是多苦的,要不然,西哲就不会视人生为"环形火道",说"生而自由"的人"无往而不在枷锁中";东方佛家也就不至于看得人间苦海无边,而引"度一切苦厄"、"拔众生苦"为己任.即便以自由散淡相标榜的文人,其"十年辛苦不寻常"的操作,亦为普遍而寻常的事,乃至对艺术本身便是"苦闷的象征"一说也感受良深而多所认同.

简介：感觉寒凉深秋的日子一日觉得些许地凉很容易就疏忽的那种。

简介：摘要音乐是一门实践性比较强的艺术，对音乐美的感知、感动以及音乐表现与创造的乐趣，都只能在亲身参与的实践过程中获得。而传统的音乐欣赏教学则是以学生被动接受为主，很少考虑学生根据自己的理解发表对音乐作品的看法与见解，很少提供机会让学生直接参与音乐实践并从中获得知识，得到发展。本文则对针对高中音乐欣赏作出一番探讨。

简介：今年是21世纪开端的一年,是孙中山领导的辛亥革命的90周年,是我们中国共产党建党的80周年,又是中华民族空前奇耻大辱的辛丑条约签定的100周年,又恰恰是苏联解体(8·19事件)的十周年.