简介：

简介：目的探讨循证护理理论在胃肠镜室护生实习中的应用效果及分析。方法选择我院2009年1月至2010年1月胃肠镜室实习的护生120人，随机分为对照组60人采取传统护理方法教学，对照组60人采用循证护理理论教学，对其效果进行回顾性分析。结果观察组实习护生在思维能力及学习积极性方面均优于对照组。结论将循证护理理论应用于胃肠镜室带教，能够提高实习护生的学习热情、提高查阅文献及提出问题的能力，使理性思维面拓宽，值得在临床带教工作中进行广泛应用。

简介：从可靠性角度描述了导弹火炮武器技术状态的检查模型，给出了利用该模型进行估计航艇弹药基数中非正常弹药的公式，对于弹药维护保养和管理具有指导意义。

简介：1、如果我们要对高等教育的主题进行权威性的研究，首先需要对我们这个时代的本质特征作出一个清楚的说明，需要对正在兴起的一代人作出正确的判断。

简介：1.大学是一个由学者与学生组成的、致力于寻求真理之事业的共同体。学术自由是一项特权,它使得传授真理成为一种义不容辞的职责,它使得大学可以横眉冷对大学内外一切试图剥夺这项自由的人。[p19]2.使科学成其为科学的是：除非是在一个假

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简介：对传统的水面舰艇编队对潜检查搜索问题进行研究，建立了对潜检查搜索的分类，从而得出水面舰艇编队对潜检查搜索的各种模型。为此为基础，可以进一步建立相应的决策过程。

简介：探讨在政治思想教育中引入以史为镜的思路。针对现在的青少年对历史知之甚少的现状，以魏惩对唐太宗的以铜为镜、以人为镜、以史为镜的忠谏，达到“贞观之治”和中国改革开放的历史进程为例，说明振兴中华必须借鉴历史的经验教训，为此高等学校的政治思想教育应当有机地溶进历史的教育。

简介：现代剧中,离婚大多是不愉快的,有时候甚至要闹上法庭。可在唐朝,离婚却是浪漫而煽情的.看看离婚证书就知道了。1900年,敦煌莫高窟出土一批唐代文献,里边保存着不少唐人的'放妻书'(离婚证书),用词浪漫、煽情。'愿妻娘子相离之后,重梳蝉鬓,美扫蛾眉,巧逞窈窕之姿,选聘高官之主,弄影庭前,美效琴瑟合

简介：本文初步研究了舰载直升机使用吊放声呐进行检查搜索的问题，建立了相应的数学模型，丰富了舰载直升机反潜使用方法。

简介：“他今天的成绩来之不易。”不少同学歆羡地说。的确，一点一滴地规划自己，调整自己，吴童禹步步为营。而此前的种种不顺意，也成为不可或缺的财富。那么，吴童禹究竟是怎样走上创业道路的？创业之前的经历对他产生了怎样的影响？

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简介：简要分析了当前建设工程质量监督检查方式存在的问题,针对性地提出了一些相应的建议。

简介：首先导出了点检时间序列相对应的期望成本.由于使具有有限点检次数库存系统期望成本降低到最小的最优点检时间序列的数值计算比较困难,本文给出了计算一般最优点检时间序列的算法和Weibull分布情况下的计算步骤实例.据此计算出最优点检策略的数值结果.与周期点检策略相比,本文策略有效地降低了成本.

简介：预应力混凝土管桩质量不符合标准,将严重影响建筑物的结构安全。文章详细介绍了预应力混凝土管桩进场时质量检查的依据、厂家资质、破损检验控制标准以及对不合格管桩的处理建议。尤其是对外观质量检查内容进行了补充,结合GB13476-2009与苏G03-2002的差异介绍了管桩破损检验的内容。

简介：镜是中国古代文言小说中常见的意象。我国的镜文化源远流长,由镜文化衍生出来的镜意象是古代文言小说中重要的叙事载体、情感载体。镜意象的描写和塑造是镜文化的重要体现。一方面,镜意象书写风格上经历了志怪、尚奇到尚实的演变;另一方面,古代文言小说镜意象的叙事性也有强弱的差别,相较之下,唐传奇中镜意象的叙事性更胜一筹。除此之外,镜意象与审美意识、哲学理念、人情人性等有密切的联系。

简介：起始原文见本刊今年第4期,梗概为:我深夜"潜"入一个心仪的忧郁女生的教室,在她的座位上放置了零食等东西。

简介：Flash动漫作品是用镜头画面和场景变化来讲述剧本中的故事，它是由很多镜头串接起来的。针对如何构建镜头画面，以何种方式进行镜头间的衔接，使其具有强烈的视觉表现力等问题，结合基础动画理论，研究分析了Flash动漫MV中的主要视觉镜头及其位置、范围、走向等的特征，以及镜头问的衔接方式。并论述了运用Flash进行技术实现的方法与技巧。

简介：原子力显微镜（AFM）是一种功能强大的工具,用于对纳米级表面的形貌,机械和磁性特性进行成像。因其高分辨率而被广泛用于成像不同种类的材料,如半导体材料和人体细胞。与接触模式AFM不同,轻敲模式仅在每个振荡周期中间歇性地与样品接触,这在很大程度上减少了扫描期间的样品损坏。本文基于模拟轻敲模式AFM的工作原理,通过COMSOLMultiphysics建立了3D模型,进行本征频率研究以计算悬臂的共振频率。在悬臂的自由端施加正弦载荷以激活悬臂在其谐振频率上的振动。仿真结果显示了悬臂梁的共振频率和位移曲线。

简介：监督检查与指导是学校管理的一个重要职能。为有效实施这一职能,学校领导者就应注意缩短与教师的心理距离。从自身做起。注意增强自身的吸引力;工作以身作则;不断提高管理艺术;培养宽以待人的宽容心理;满足教师的合理需要。