简介:
简介:摘要随着社会的不断变化发展,特别是高考的不断变革,以及政治课的性质和特点,决定了我们应该在教学中贯穿理论联系实际这一基本原则,改变以往“满堂灌”的教学方式,发挥学生的主动性和积极性,使学生成为课堂教学的主体。因此,如何引导学生、激发学生的学习兴趣,对政治教师提出了新的要求。本文是笔者在教学中的一些体会和具体做法。
试论初中政治课堂中的激励性教育
我的激励措施
初中物理激励性教育初探
数学作业批改也需要激励语
用爱倾注激励后进生
用多媒体技术,激励学困生学习物理
激励教育在科学教学中的作用
浅谈激励法在数学教学中的运用
体育教学中的六种激励方法
谈初中数学课堂中的激励性教育
初中科学教学中的激励性评价艺术
浅谈政治教学
将爱播种在差生的心田,激励差生不断进步
如何上好初中政治复习课
高中政治教学论文
初三政治课复习之我见
政治课学习兴趣的培养
如何让政治课堂“活”起来
政治模块教学的“问题生成”艺术
突破乏味关上好政治课