简介：博士学位论文的评阅与审核是保障研究生教育质量的重要环节。俄罗斯副博士学位论文评阅模式颇具特色，其突出特点表现为正式评阅与非正式评阅相结合、评阅人与评阅单位相结合、非匿名的全参照评阅等。受其启发，我们宜从建立多主体参与的评阅机制、加强评阅人与申请者之间的互动、尝试采用非匿名全参照评价方式等方面改进我国博士学位论文评阅制度，提高博士生教育质量。

简介：九三课程自然常识新教材,注重学生通过一系列的实践活动,学习科学知识,科学方法,养成科学态度,突出教学做合一,适合一年级学生的年龄特点,九一学年我承担了九三课程自然常识一年级教材的试教工作,在教学实践中,我认识到课堂上学生接受知识信息的渠道基本是两个:一是听觉。二是视觉。板书是使学生通过视觉而获得知识信息的,它是最简易的利用视觉交流信息渠道,是口

简介：实验中要求电表的读数超出量程的三分之一，能测多组数据，并有尽可能高的测量精确度．画出实验电路图，标明仪器代号．

简介：摘要：本文旨在探讨如何通过合理分层，让小学数学作业设计更加合理和有效。在教学实践中，可以通过评估学生的学习能力、现有知识和技能，将学生分为不同层次，并针对不同层次的学生开展小组合作和优化作业内容。同时，针对不同层次的作业，采用不同的评价标准和方式，以提高学生的积极性和自信心。通过这些措施，可以更好地满足每个学生的学习需求，提高作业的有效性，进而促进每个学生的学习和发展。

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简介：[设计依据与教学目标]议论文是对人或事物的好坏、是非等发表意见,进行证明或反驳的文章.在成长过程中,在认识世界、了解社会的过程中,人们常常会遇到各种各样的问题,面对这些问题往往需要阐明自己的观点,需要说出支持这种观点的理由和根据,把自己的观点连同支持这些观点的理由和根据写下来,就是一篇议论文.议论文在日常生活中有着广泛的应用.因此,学会写简单的议论文,是初中学生必须具备的写作基本功.

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简介：摘要:建设机场新航站楼总体思路是通过国内外绿色机场实践调研和理论研究，建立相关机场建设指标体系，提出绿色专项设计任务书，指导设计单位开展绿色专项设计，机场新航站楼工程就是在绿色专项设计指导下进行的，各个专业都采取各种各样的技术措施，使得机场新航站楼.工程.达到相关机场的验收标准。

简介：内容摘要：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现都者、研究者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”音乐教学应充分尊重儿童的个体差异，让有不同兴趣爱好的学生都能主动地参与、创造和表现音乐，并深刻地体验蕴涵在“发现”、“研究”和“探索”当中的成功与快乐。学生在探索和创造过程中，音乐的想象和表现能力都会得到很大的提高。

简介：摘要课堂的合理设计是上好一堂英语课的前提和基础，也是实现课堂高效化最基本要素，因此课堂的合理设计成了初中英语教学的最重要环节。教师要在《新课程标准》和《中考说明》的指导下，充分了解本班学生的英语基础情况，课堂的设计要贴近实际、贴近生活和贴近学生；本文从课前导入、课中小组合作学习以及课后作业的布置等方面入手，阐述笔者对课堂教学设计的几点想法。

简介：学习新知一般分三个阶段：首先,初步感知,简单应用;其次,进一步理解,正确应用;最后,深入理解,灵活应用。每个阶段学生对新知的理解水平不同,这就需要教师设计不同难度、不同针对性的题目。不同的学习阶段学生完成一道题的时间不一样,所付出的努力也不一样,所以,教师布置作业在时间上要适度。

简介：教学设计本来是专业人士的工作，尤其是教育专业人士的工作。但是，中国的基础教育理论家基本上不能指导基础教育，其中原因很多，有一个不能忽视的原因就是他们的理论基本上都是舶来品，而专家们又基本上是在作舶来品的学术拼贴。广大一线教师由于烦琐工作导致较少时间主动学习理论，主要在个体经验的圈子里打转转．其结果是三年一圈地转，每转一圈就消逝一部分自我．又绝少充电的机会，于是引起深层次的职业倦怠。

简介：内容摘要文字是人类在生活实践中形成表达某一主题内容的符号，既能传达思想，也能交流感情和信息。无论在何种视觉媒体中，文字和图片都是其两大构成要素。平面设计也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过符号、图片和文字信息，借此用来传达想法或信息的一种视觉表现形式，同时也是体现美的一种学科。文字设计作为平面设计中不可或缺的一种构成要素，起到了非常重要的作用。

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简介：“减负”是教育工作者的责任，各级教育行政部门都高度重视。本人认为，“减负”中可千万别忽视了“教师对学生作业的设计”。

简介：教学目标是指课堂教学的走向及预估达成的最终目标,它贯穿于课堂教学始终。教学目标是否落实,是衡量课堂教学质量的基本标准。随着新课改的推进,教师的教学观念及方法有了许多改变和创新,学生自主活动形式丰富了、合作探究效果提升了、课堂气氛浓烈了,但教师对教学目标的定位却没有作出相应调整,显得单一、笼统,无法发挥规范、引导教学行为的作用。因此,科学合理地设计思想政治课教学目标尤为重要。

简介：摘要为了更好地提高英语教学效率，减轻学生的学习负担，提高学生学习英语的兴趣，40分钟课堂的成效就显得至关重要。在课堂教学中老师们可能会遇到这样的问题有时提问之后,原本期待学生能够积极响应的课堂却出现发言者甚少,或者答案都是千篇一律的，根本没有达到预期的教学效果。爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”课堂提问是教师对所教知识进行反馈的一种重要手段，是就学生对所学知识进行提问的一种教学方式，是运用比较普遍的一种考查方式。巧妙设计课堂提问，对于提高课堂效率、大面积提高教学质量、大幅度提高学生的学习成绩、全面推进素质教育，是大有裨益的。

简介：

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