简介:在长期的读者服务工作中,我们发现这样一个事实,有的读者读书后成果累累,收效颇丰;有的读者尽管涉猎甚广,但难于取得创新成果。究其原因,跟读者个体读书方法,思维特征,个性心理品质等有密切关系。我们把富有创造能力和创新成果的读者称为创造型读者。本文拟就创造型读者的思维特征作一点探讨,创造型读者有哪些思维特征呢?
简介:1.学校图书馆活动课程与学生的创造性思维1.1学校图书馆活动课程学校图书馆活动课程是以学校图书馆为依托,对学校图书馆的系列教育活动进行系统课程化规范,并通过一定的方式将之纳入现代教育课程体系,即把学校图书馆的资源优势注入到以学生为主的知识流动环节中,通过体系化的活动建设,达到启发学生现代的文献信息意识,加快学生的知识转化,帮助学生自我提高综合素质的一门探索性课程。从特点上看,它属
简介:互联网思维对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式,对图书馆也不例外。本文探讨了互联网思维的用户思维、简约思维、极致思维、大数据思维、平台思维、跨界思维六大思维对图书馆工作的启示。
简介:众包在商界开展得如火如荼,成功案例不胜枚举。自从学者将众包思维引入图书馆领域以来,已产生显著成效。然而,在以大众引导创新为本质的众包理念影响下,图书馆人职业前景更加堪忧。文章分析了众包思维对图书馆人的影响,认为在法律与制度保障图书馆人职业资格的前提下,图书馆人角色将呈现多样化的存在形式。
简介:当前在阅读领域中提倡创造性阅读,但是如何进行创造性阅读,如何正确而主动地把握阅读的创造性思维的基本特点和基本方式,以及怎样培养阅读者的创造性思维能力,是阅读学迫切需要研究的问题,也是广大
简介:《军事信息资源分类法》是我军第一部主要用于网络信息资源管理的综合性分类检索语言工具,是我军信息化建设的重要基础工程。本文概要介绍了《军事信息资源分类法》的总体设计(包括编制目的、原则、使用对象、结构、类目设置等)以及技术特色(如多维揭示、分类主题一体化、主题词——分类号对应索引、标记符号等)。
简介:随着学分制新型教育教学模式的全面实施,大学生文化素质教育和创新教育深入开展,"阅读学分制"成为图书馆服务创新工作的一项举措。文章从阅读学分设计理念、学分界定、阅读内容的确立、阅读教育机构的建立和阅读学分的评定等方面探讨了阅读学分的设计和实施。
简介:为减轻网络购物消费者权衡各种指标和阅读评论所耗费的时间和精力,提供更理性的购物决策支持,以评论挖掘为核心算法,对多目标决策系统进行分析和设计。采用B/S架构,集成中文分词工具ICTCLA和词法分析工具HowNet所提供的JNI接口,实现基于评论挖掘的多目标决策系统。系统试用调查结果显示,被调查者中有83.75%的认为该系统的想法很新颖.85%推荐网购网站添加多目标决筻值排序.
简介:本文介绍在阅览室登到过程中利用VB+ACCESS研发一款小型软件进行读者登到的方法,指出了利用手工登到的缺点和利用该软件登到的优点,并详细说明具体研发过程和操作方法。
简介:优化管理和应用捐赠对高校图书馆有着重要意义,互联网思维下的高校图书馆要加强资源建设,提升服务用户的能力,对用户的各种需求做好定位,利用B/S捐赠管理平台扩大高校图书馆藏书种类并形成一定层级的藏书体系,借助微信公众平台宣传捐赠活动信息以增强知名度,利用各种信息收集平台共建和共享捐赠资源,为用户提供科学有效的通道获取所需资源。
简介:本文介绍了黄页新业务:基于黄页搜索引擎的关键词排名广告系统的设计与实现。对全文检索服务器的选择进行了比较,并介绍了使用J2EE技术开发关键词排名广告系统的实现方法。
简介:深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上,以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计,为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境,不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位,同时亦能充分发挥教师的指导作用,并符合现代社会信息素质教育发展的需要。
简介:图书馆网上荐书是为了挖掘和了解读者的兴趣、爱好,发现读者潜在的兴趣和信息需求,更好地为读者服务,提高馆藏的利用率.在对推荐算法、数据挖掘技术与PDA模式分析的基础上,结合目前高校的实际情况,探讨数据挖掘技术和PDA模式在数字图书馆荐书系统中的应用,并给出利用数据挖掘技术、PDA模式、混合推荐算法在高校图书馆荐书系统的实现方法.
简介:以海南信息素质教育平台为例,集中探讨基于构建主义理论的在线信息素质教育平台的构建,以期为中国高校在线信息素质教育发展提供参考和借鉴。
简介:图书内容索引在我国的普及程度不高,很大一个原因是我国的索引编制工作没有实现自动化,索引编制的效率不高。本文在对目前国内两款使用频率较高的索引编制软件——Word和索引之星的索引功能进行分析之后,设计了图书内容索引编制系统(BIS),该系统吸收了Word和索引之星软件的设计经验,并克服其在编制索引功能上存在的不足,最后对系统实现的相关技术问题进行了讨论。
简介:现代图书馆建筑设计必须处理好柱网作用与柱网大小的关联问题。一模数式图书馆建筑特点之一:完全由柱子承重,采用统一的柱网。
简介:阅读指导课的讨论式教学法,是指选取与学生成长密切相关的各类主题阅读材料,引导学生阅读和思考,从中发现问题;通过开放式的思考讨论,让生生、师生就“问题”进行平等的对话,从不同的角度探讨一个问题、一件事情,以培养学生自主探究问题的能力,实现学生的自我成长的一种教学方法。在课堂上进行的讨论,具有许多值
简介:内容与要求什么是图书馆建筑设计基本质量?两部一委颁布的《图书馆建筑设计规范》明确指出,要"使图书馆符合安全、卫生和功能方面的基本要求。"符合安全、卫生,满足使用功能需要,这是所有建筑的设计原则,也是衡量建筑设计质量最基本的标准。图书馆建筑功能复杂,工艺流程交错,设施种类繁多,综合性很强,技术要求较高,建筑设计相应难度也
简介:引文分析成果在当今科学评价中具有很大的影响力,但引文分析方法的局限性却是显而易见的,本文提出“引文作用”的概念,并在此基础上构建一个系统和设计一种指标体系,对引文作用进行全面评价分析。
简介:古代农业专题资料自动编纂是利用计算机自动从古代农业专题资料中发现并摘录与某一主题相关的农业资料,并编纂成册。本文首先阐述了古代农业专题资料自动编纂的意义,接着比较了它和自动文摘的关系,然后就其自动编纂的流程和算法进行了设计,最后总结本文的写作目的。
创造型读者思维特征浅析
学校图书馆活动课程与学生的创造性思维培养初探
基于互联网思维的图书馆工作的思考
众包思维背后的图书馆人:存在或被替代
试论阅读者创造性思维及其能力的培养
《军事信息资源分类法》的总体设计与技术特色
学分制模式下高校图书馆“阅读学分”的设计与实施
基于评论挖掘的网络购物多目标决策系统分析与设计
基于VB+ACCESS的简易阅览室读者登到软件的设计与实现
互联网思维下高校图书馆用户捐赠图书管理模式探究
基于黄页搜索引擎的关键词排名广告系统的设计与实现
建构主义理论指导下的《信息检索与利用》课程教学设计
基于数据挖掘和读者行为分析的图书馆荐书系统的研究与设计
基于构建主义理论的海南在线信息素质教育服务平台的设计与实现
图书内容索引编制系统(BIS)设计探讨
再谈图书馆建筑柱网设计问题
阅读指导课讨论式教学过程设计
论图书馆建筑设计基本质量
引文作用评价分析系统构建及指标设计思路
古代农业专题资料自动编纂的设计和研究