简介:摘 要:本研究在通过分析国内外文献后,明确了大学生基于网络教学平台自主学习的相关理论,确定了江苏大学京江学院为调查范围,根据一定标准抽样选取调查对象,制定完备的调查计划并设计好调查问卷和访谈提纲,实地调查研究并收集调查资料。所设计的问卷涉及大学生网络自主学习过程中可能存在的问题,从影响大学生基于网络教学平台自主学习的环境因素、平台因素、学生个人因素、教师因素和学校因素五个方面入手,深入了解大学生网络自主学习中存在的问题,分析产生问题的原因,并针对其不同的原因提出相应的解决措施。运用数据统计与分析软件进行处理和分析调查和深度访谈所得的数据结果,了解大学生基于网络教学平台自主学习的现状,总结分析其存在的问题,进而提出进一步的改进措施和应对策略,为师生更好地应用网络教学平台开展学习提供参考。
简介:摘要:受新冠疫情影响,各大中小学以及高校纷纷响应教育部“停课不停学”的号召,在全国各地开展了大规模的线上教学活动,线上自主学习一度成为热门话题。然而在这种大规模的线上教学中也出现了各种各样的问题,这些问题不仅仅是出现在学生和教师身上,还有一些其他的外部因素也影响着这种新兴教学模式的教学效率和学习效果。因此,我们针对此次疫情期间大学生的自主学习现状做了调查,下面将从调查的方法,调查的现状和分析以及建议方案等几个方面进行阐述。
简介:<正>爱农网广泛征求对农业信息服务有兴趣的公司或个人在全国各县区建立分站,爱农网负责全部设备和技术投入,合作伙伴负责网站维护,信息搜集,市场营销,为当地农产品生产经营者提供信息、营销肖服务,网站的大部分信息由爱农网总站提供,爱农网免费为各分站提供:www.aifno.com.cn或www.cctv7.tv的域名,现分站已经建成,基础信息已经搜集整理完毕,县级网站只需提供一些本地信息。网站可以作为合作方推广自己公司产品的网站,也可以推广爱农网的所有服务和产品,或者开发您认为有市场的任何相关产品,开展服务营销的收入按8:2分成,80%归合作者所有。每个县区只设立一个分站,机会难得,请尽快申请。