简介：摘要：目的：分析评价心理护理对危重患者质量的影响。方法：筛选2022年6月至2023年6月期间，我院的危重症患者84例，按照护理方法不同分为对照组与观察组，每组各42例。对照组患者实施常规护理操作，观察组增加心理护理干预，统计对危重患者质量的影响。结果：观察组患者护理前后，焦虑抑郁负性情绪，评分分值显著下降，改善效果优于对照组，总体护理质量评分分值高于对照组。结论：心理护理对危重症患者护理质量影响显著，值得推广。

简介：摘要：目的：分析评价妇科肿瘤患者心理护理干预的应用效果。方法：选取2022年6月至2023年6月期间，我院接诊的妇科肿瘤患者70例，按照护理方法不同分为对照组和观察组，每组各35例。对照组患者给予常规护理措施，观察组患者额外增加心理护理干预，最后统计临床护理效果。结果：观察组患者护理干预前后，焦虑抑郁，负性情绪评分分值显著下降，优于对照组，各项生活质量评分分值高于对照组。结论：妇科肿瘤患者心理护理干预效果显著，可减轻负性情绪影响，改善生活质量应推广。

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简介：摘要：目的：分析心理护理在临床发挥的作用。方法：在2022年6月-2023年6月开展研究，选取我院临床收治的116例患者进行分析，随机分为对照组（58例）、试验组（58例），分别给予常规合理、心理护理，对比两组患者情绪评分以及生活质量评分。结果：试验组焦虑、抑郁评分明显低于对照组，生活质量评分明显高于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。结论：临床应用心理护理可有效改善患者焦虑、负性情绪，提升患者生活质量，值得应用。

简介：【摘要】目的：分析心理认知护理应用于抑郁症患者临床护理中对其心理状态的影响。方法：从我院治疗的抑郁症患者中随机抽取 58例进行调查，时间锁定在 2019.1至 2020.1之间。采用双盲法对 58例患者进行分组，参照组抑郁症患者采用常规护理，实验组抑郁症患者在常规护理基础上进行心理认知护理，并对比两组抑郁症患者护理后的心理状态、健康认知、生活质量以及护理满意度。结果：经过护理后，实验组抑郁症患者的心理状况、健康认知、生活质量均优于参照组（ P＜ 0.05）；实验组抑郁症患者的护理满意度高于参照组。结论：在对抑郁症患者进行护理时，使用心理认知护理能够缓解患者心理状态，加强健康认知，改善生活质量，提高护理满意度，建议推广。

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简介：【摘要】目的：探究探讨心理行为干预对鼻出血患者心理状态及手术过程中舒适度的影响。方法：选取 2019年 4月 -2020年 5月期间我院鼻出血患者 62例作为研究对象，随机分为对照组及探究组各 31 例，对照组采用常规护理方式，探究组在常规护理的同时增强心理行为干预，对比两组心理状态评分及舒适度评分。结果：探究组 SAS评分小于对照组，舒适度评分大于对照组，对比差异显著 P＜ 0.05。 结论：心理行为干预应用于鼻出血患者护理中，能够有效降低心理状态评分，改善舒适程度，值得推广。

简介：摘要目的探究延续护理和心理护理对喉癌患者术后疾病转归、生存质量和心理状态的影响。方法选取2016年3月～2017年9月我院收治的喉癌患者58例，随机将其分为两组。对照组采用常规护理，研究组在常规护理基础上再加上心理护理和延续护理。对比两组的生存质量评分，以此来判断患者精神质量，生活质量，生理功能，心理状态。结果研究组患者精神质量，生活质量，生理功能，心理状态显著优于对照组（P<0.05）。结论对喉癌患者采用心理护理的方式，可大大提高患者的生存质量，临床上应该进一步推广使用，从而提高护理质量。

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简介：【摘要】目的 分析心理护理联合系统护理干预对老年肺心病患者不良心理的干预效果。方法 随机将本院2020年02月-2021年08月的90例老年肺心病患者分为两组，观察组实行心理护理联合系统护理，参照组实行常规护理，比较护理效果。结果 护理后，观察组焦虑抑郁评分均低于参照组，护理满意度相对较高，差异明显（P

简介：摘要：目的 对心理干预在老年冠心病病患中的应用效果进行探究。方法 从院内2018年10月至2019年10月治疗的120例老年冠心病病患参与研究，临床上进行心理护理，划分为研究组与参照组。就两组病患的情况进行剖析与数据比较。结果 研究组在心理情况方面相较参照组更加显著，SAS、SDS分值改善幅度较大，与参照组对比差异较大，（P＜0.05）统计学意义。结论 老年冠心病病患护理工作落实过程中落实心理护理，可以释放病患的负面情绪，对病患预后改善与护理满意程度提升有着不小的价值。

简介：【摘要】目的：讨论疼痛护理联合心理护理在尿结石患者护理中的效果及对心理状态的影响。方法：入选52例尿结石患者主要于2021年7月-2022年3月接受病情诊疗，随机分为对照组26例与研究组26例。对照组实施常规护理，研究组在对照组基础上实施疼痛护理联合心理护理。观察指标：VAS评分、SAS评分、SDS评分。结果：护理前两组VAS评分、SAS评分、SDS评分指标对比均较高且无统计学意义（P＞0.05）；护理后两组VAS评分、SAS评分、SDS评分均降低，但研究组降低程度明显优于对照组，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：尿结石患者实施疼痛护理联合心理护理后其生理疼痛感及负面情绪均显著改善，可对病情康复产生积极影响。

简介：摘要：目的 观察术前健康教育与心理护理对先心病患儿的护理效果及对患儿焦虑、抑郁情绪的影响。方法选择2018年6月～2022年2月接诊的54例先心病患儿，采用随机数字表法分为观察组(纳入27例，提供术前健康教育与心理护理)、对照组(纳入27例，提供术前常规护理)，评价组间儿童医疗恐惧量表、儿童焦虑障碍自评量表、儿童抑郁障碍自评量表、家属Herth希望指数量表、护理满意度。结果 干预后，观察组cMFS、scARED、DSRsc、HHI评分优于对照组，P

简介：[摘要]目的：探讨心理护理针对于高血压伴有糖尿病老年患者的不良心理和血糖所产生积极影响。方法:此次选取2020年6月-2021年7月来本院接受临床治疗100例高血压伴有糖尿病老年病患，将其纳入此次研究范围。以随机数表为方法，将其随机均分成两个小组，分别是常规组（常规护理）和实验组（以常规护理为基础联合实施心理护理），对两组的护理情况实施对比分析。结果：与常规组相比，实验组病患则心理状态和血糖改善明显，且更满意于护理工作，组间对比差异显著，P

简介：【摘要】目的：综合分析探究心理护理联合健康教育指导对小儿手足口病心理状态和治疗依从性的影响。方法：选择2021年4月-2022年4月收治的手足口病患儿120例作为研究对象，将其随机分成对照组和研究组，每组60例，对照组患儿实施常规护理，研究组患儿在此基础上加入心理护理联合健康教育指导。比较两组患儿护理1月后的儿童焦虑性情绪障碍评分（SCARED）和儿童抑郁障碍评分（DSRSC）以及其治疗依从性。结果：护理1月后，研究组的SCARED、DSRSC评分均低于对照组，护理依从性优于对照组（P＜0.05）。结论：心理护理联合健康教育指导在小儿手足口病中有积极的护理效果，能够显著改善患儿不良心理状态，提高治疗依从性，是一种行之有效的方式。

简介：摘要：目的 观察术前健康教育与心理护理对先心病患儿的护理效果及对患儿焦虑、抑郁情绪的影响。方法选择2018年6月～2022年2月接诊的54例先心病患儿，采用随机数字表法分为观察组(纳入27例，提供术前健康教育与心理护理)、对照组(纳入27例，提供术前常规护理)，评价组间儿童医疗恐惧量表、儿童焦虑障碍自评量表、儿童抑郁障碍自评量表、家属Herth希望指数量表、护理满意度。结果 干预后，观察组cMFS、scARED、DSRsc、HHI评分优于对照组，P

简介：【摘要】目的：研讨造血干细胞移植患者对其采取心理护理对负性情绪和心理一致感的影响。方法：研究纳入了在2021年5月至2023年4月时间段内我院的造血干细胞移植患者，共计有68例，分组方式为抽签法，各34例，对比组实行常规护理，干预组实行心理护理，干预组与对比组的护理前后临床评分实施组间对照。结果：造血干细胞移植患者护理前临床评分P值＞0.05，无差异。干预组造血干细胞移植患者护理后焦虑自评量表、抑郁自评量表评分较低、心理一致感量表评分高于对比组患者，P＜0.05，有差异。结论：造血干细胞移植患者对其采取心理护理效果明显。