简介：摘要本文介绍了用石墨炉原子吸收光谱法对铅元素进行检测的方法，此方法得出的测定条件可以用于对大米样品中铅元素的测量，它为保证食品安全提供依据，也为其它重金属元素的检测提供一定的理论基础。

简介：摘要中国民族歌剧的发展是多种多样的，有的直接借鉴外来的歌剧形式，有的直接建立在民间戏曲上，更多的则是将戏曲音乐、歌舞音乐、等因素融汇交织在一起，构成中国民族歌剧多元化的现状。本文将探讨歌剧《小二黑结婚》是怎样借鉴和运用戏曲元素，从而揭示戏曲音乐对中国民族歌剧的创作和发展产生的作用。

简介：摘要近年来，随着我国艺术文化产业不断发展，戏剧文化也成为人们精神文明以及物质生活的重要方面。创新文化产业，结合粤剧艺术人物形象视觉提取以及设计应用，能够为旅游业以及相关文艺产品行业奠定基础。本文结合粤剧艺术文化交涉视觉元素提取以及相关设计分析，希望能为对应产业提供参考借鉴。

简介：摘要在我国快速发展的过程中，我国的工业、重工业迅速发展，大量含有重金属的工业废水排放到生态环境中，这种做法对土壤、水造成一定程度的污染，而传统的金属污染处理会产生一些废渣、消耗大量的化学试剂，造成处理成本高且极易出现二次污染及金属物质难以回收的问题。本文将对电感耦合等离子体质谱法与痕量元素进行阐述，并详细探究运用电感耦合等离子体质谱法测定工业废水中痕量元素的具体实验，希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。

简介：摘要随着教育体制改革的需要，国家对于技能型人才的培养日趋重视，这为中职学生继续学习提供了良好的社会环境。学生具备职业素养是学校与企业搭建就业平台的重要内涵。这便要求中等职业学校的教育、教学要科学正确的理解和掌握核心素养的内涵，加强对中职学生核心职业素养的培养。

简介：语文评价体系作为语文教学过程中的重要环节之一，和教学目标、教学过程具有同样重要的地位。语文评价的目的不仅为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生语文学习和教师的语文教学，完善语文教学过程、从而有效地促进学生的发展。随着课程改革的不断深入，“发展学生核心素养体系”的研究和构建成为进一步深化课程改革推进发展的重要环节，因此，基于学科核心素养对学生进行语文评价，对提升中学生核心素养意义重大。

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简介：摘要随着《中国学生发展核心素养》于2016年9月发布，学生发展核心素养成为了热门话题。一进校门就已专业定向的中职学生发展核心素养的培养也受到越来越多人的关注。作为中职学生核心素养之一的职业素养能否养成，需要更多人为之探索，需要更多人为之努力，需要更多人为之实践。

简介：核心素养成为当前高中教育教学中需要关注的核心内容，其同样也是培养新时代下的优秀高中生的重要手段，在高中数学教学中，关注核心素养同样也是比较关键的基本要求，本文就重点结合核心素养下的新要求，探讨了如何打造高中数学美妙课堂，以供参考。

简介：　　　　1　用户感知价值特征及对图书馆用户服务的正相关效应　　图书馆用户是图书馆知识、信息的消费者,【摘要题】社科信息需求与服务【关键词】感知价值/核心用户/用户服务/服务定位【正文】　　用户的感知价值是用户对其所需信息、知识或服务效果的评价和感受,用户的感知价值将决定图书馆新的服务定位

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简介：摘要人力资源是一切资源中最重要的资源,有效发挥人力资源在核心竞争力中的重要作用，是关乎企业生存发展的至关重要的决定性因素。尤其企业竞争日趋激烈，已达到“白热化”的程度，企业必须有一套行之有效，为自己量身定制的人力资源管理体系，才能应对现有的经济环境。鉴于此，本文对人力资源管理对企业核心竞争力的作用进行解析，以供参考。

简介：摘要社会主义核心价值观的提出给企业思想政治工作开展提出了更为严格的要求，在新时期企业政工人员必须要充分认识到自身肩负的重大使命，将社会主义核心价值观的践行置于重中之重的地位，明确当前自身素质能力的不足，不断改革和优化思想政治工作方法，推动其顺利实施，确保自身市场竞争力保持稳步提升态势。本文将探讨和分析社会主义核心价值观落实中容易遭遇的难点及其解决路径，希望在实践工作中能够发挥参考和借鉴作用，从而促进企业和员工的协同发展。

简介：一、语言与非言语交际1.语言与非言语交际的关系,二、非语言交际礼俗的文化差异交际行为由语言行为和非言语行为两部分组成,非言语交际与文化一样

简介：人类社会的任何一种生产,　　在社会物质生产过程中,但生产必须付出自然环境成本和社会环境成本

简介：摘要移动通信的不断发展，促进着网络集中化、高速化发展，为了满足用户逐渐提高的网络要求，适应移动通信越来越多的业务范围，全球范围内的LTE-EPC网络时代已经到来，进行4G核心网融合组网技术的研究，有利于提高网络的运行效率，降低网络建设的投资成本，对移动通信的发展具有重要的现实意义。本文从概述EPC核心网入手，分析了EPC核心网融合的重要性和具有的优势，通过叙述SGSNPool、MMEPool技术，对池化组网的分析，希望对4G核心网融合组网的技术分析与研究提供有益参考。

简介：摘要高校的课堂教学坚持以社会主义核心价值观为引领。社会主义核心价值观要融入到校园的各个方面，融入到高校的课堂教学，课程建设以及人才培养中。当核心价值观与课堂教学有效融合，创新和拓展了新形势下高校思想政治工作路径。两者融合有利于培育、弘扬和践行核心价值观，有利于促进大学生正确价值观形成以及高校思想政治教育取得实效。

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