首页 > 《科学与技术》 > 2019年05期 > 探析社会主义核心价值观融入高校课堂教学的意义

探析社会主义核心价值观融入高校课堂教学的意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高校的课堂教学坚持以社会主义核心价值观为引领。社会主义核心价值观要融入到校园的各个方面，融入到高校的课堂教学，课程建设以及人才培养中。当核心价值观与课堂教学有效融合，创新和拓展了新形势下高校思想政治工作路径。两者融合有利于培育、弘扬和践行核心价值观，有利于促进大学生正确价值观形成以及高校思想政治教育取得实效。

DOI wjvvxn3qj7/4379150

作者黄又竹

机构地区（重庆工贸职业技术学院，重庆408000）

出处《科学与技术》 2019年05期

关键词社会主义核心价值观，高校的课堂教学，大学生价值观

分类 [社会学][]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）