简介：目的分析青岛地区出入境人员HBV血清学标记感染模式，以确定重点监测人群，为采取有效预防控制措施提供科学依据。方法对部分青岛地区2004～2005年出入境人员的HBV检出情况及HBV感染模式进行分析。结果HBsAg总阳性率为3．35％（157／4691），157例HBsAg阳性者中共出现9种HBV感染模式，其中常见模式5种，包括：HBsAb，阳性率为35．9％；HBsAg／HBeAb／HBcAb，阳性率为1．75％；HBsAg／HBeAg／HBeAb，阳性率为0．8％；HBsAg/HBeAb，阳性率为0．7％；HBsAb／HBcAb．阳性率为0．7％。少见模式4种，包括HBsAg/HBeAg；HBsAg／HBsAb／HBcAb；HBeAb／HBcAb；HBcAb。结论青岛地区出入境人员中的HBsAg阳性率虽然相对较低，但仍应引起重视，要根据其不同的感染模式来确定是否有传染性，从而采取不同的处理措施。“大三阳”感染者，有较强的传染性，对这部分感染者应及时隔离并重点控制管理。

简介：摘要目的为适应自愿婚检的新形势,探讨提高婚检率的有效措施。方法通过推行“免费婚检”,加大婚检知识宣传力度,转变服务模式，婚姻登记、婚前医学检查、优生健康检查一站式服务,提高婚检服务质量。结果自愿婚检率明显提高。结论加强宣传教育,实行免费婚检,提供更人性化、规范化的婚前保健服务才能使婚检之路越走越宽广，原有的婚检服务模式已不能适应自愿婚检的需要,采用以“尊重生命尊重爱”为主题来宣传婚检的意义,开展免费婚前卫生咨询、部分婚检项目免费以及多样化的检查项目,转变服务观念,提高医生自身素质,是自愿婚检条件下较佳的服务模式.

简介：Barnes博士是美国匹茨堡大学医学院继续医学教育中心主任，她信奉“学习不是意味着收获更多的知识，而是扩大解决问题的能力。”同时，她认为现存的继续医学教育(以下简称CME)不能满足医生提高业务水平的需求，许多人对这种教育能否有效地支持医疗实践抱怀疑态度。因此，CME必须重新制证其本身的目标和任务。根据目前可以获得的信息技术，Barnes提现了一个学以致用的新模式(PracticrLearningModel)，用以提高和强化医生的业务水平，Branes还介绍了三个以信息技术支持继续医学教育的实用项目。本文根据Barnes博士发表在AcademicMedicine1998．73(3)：278-281上的论文编译。

简介：半个世纪前,当人体的重要器官发生不可逆性病变时,恐怕再高明的医师也无回天之力.而今,作为现代医学前沿学科的器官移植技术,正以前所未有的神奇力量,给无数濒临死亡的病人带来生的希望.近十年来,器官移植技术发展迅速,肝移植、肝肾联合移植、胰肾联合移植、肾移植、骨髓移植、心脏移植、心肺联合移植等都得到了长足的发展,有些移植项目已接近国际先进水平.

简介：

简介：武汉经济技术开发区于1996年5月开始动工建设,1993年4月经国家经济技术开发区,2000年4月国务院批准在区内设立了我国中部地区唯一的出口加工区.2002年10月,通过国家环保总局ISO14001环境管理体系考核验收.现辖区人口约10万,面积90.7km2.

简介：以社区卫生服务为基础的二级卫生服务体系，是人民群众获得基本医疗和预防保健服务的根本保证。在山三级卫生服务体系向二级卫生服务系统转型过程中，除解决医疗卫生资源重新和合理配置问题外，应充分重视对现存医疗卫生资源合理、高效地利用，以达到在医疗卫生资源存量相对不变的情况下，发现更大的效能。作者根据社区卫生服务实践的体会，曾提出“小病放心在社区、

简介：目的探索适合广东省农村地区新生儿乙型肝炎(乙肝)疫苗接种的管理模式.方法1999～2002年在广东省贫困地区5个市县进行了以"政府领导、部门配合、扩大宣传、普及乙肝防治知识,调动民众参与的积极性,对接种技术队伍培训,规范免疫程序和工作程序,建立检查考核制度"为主要内容的新生儿乙肝疫苗接种管理模式的研究.结果2000年和2001年新生儿乙肝疫苗接种率由实施前的63.9%提高到84.1%和88.7%.试点县1～2岁儿童实施前HBsAg携带率和抗-HBs阳性率分别为5.2%、45.4%;实施后HBsAg携带率和抗-HBs阳性率分别为1.2%、78.3%.试点前后HBsAg阳性率差异有显著性(χ2=8.93,P<0.05),抗-HBs阳性率差异也有显著性(χ2=73.52,P<0.05).结论该接种管理模式对提高接种率,降低乙肝表面抗原的携带率有非常明显的作用,可以在广东省农村地区推广应用.

简介：对留陪人和不留陪人两种不同住院模式的精神分裂症患者痊愈出院后康复效果的追踪研究发现：留陪人的一组病人痊愈出院后坚持服药的多，停药的少，服药依从性高，病情较稳定，社会功能恢复好，考虑与家庭和正确的情感表达有关。

简介：1.1分阶段原则：即医学继续教育分为四个阶段：第一阶段为毕业后教育阶段(住院医师培训阶段)．即开始从事卫生专业技术岗他工作至取得本专业中级技术职务阶段；第二阶段为取得本专业中级技术职务至取得副高级技术职务阶段；第三阶段为取得本专业副高级技术职务至取得正高级技术职务阶段；第四阶段为取得本专业正高级技术职务至终身从事专业工作阶段。

简介：[目的]在行为干预理论的指导下,探索对出入境人员实施预防艾滋病行为干预的方法.[方法]对行为转变理论模式的基本内容进行了分析研究,结合出入境人员特点对理论模式实施不同阶段的影响因素进行了探讨.[结果]出入境人员属于特定人群对其实施预防艾滋病行为干预的措施应包括:广泛开展艾滋病知识的宣传教育;推广安全套的使用;广泛开展安全用血知识的宣传;阻止共用注射器吸毒;施行规范化的性病诊断和治疗.[结论]检验检疫人员需经过系统的培训,才能从事行为的干预工作;行为干预项目是否成功,须经过形成评价和效果评价.

简介：摘要目的研究健康促进模式对改善农村居民不良生活方式的影响。方法对6776名研究对象进行问卷调查及体格检查，建立健康档案后提出个体化健康促进干预处方，并随访监督执行情况。结果干预后，农民的健康知识知晓率显著提高(P＜0.05)，明显改善(P＜0.05)，高血压和糖尿病管理依从性显著提高(P＜0.05)。结论“三多、四有、五结合”的健康促进模式对农村居民的不良生活方式改善具有显著的效果。