简介:微博客(又称微型博客)属于博客的变异形式,是以用户关系为核心实现信息分享、信息传播及信息获取的平台,其文字信息更新字数不超过14字,基本实现即时分享功能,并且与其他传播媒体相比,具有互动性、广泛性及简洁性等鲜明特点。本文以微博客为例分析其对中华武术文化传播的影响,就提出具体的实践策略进行深入探究,旨在为相关从业人员积累更多的工作经验。
简介:中国传统武术文化与西方骑士精神在东西方世界分别有着悠久的历史,对东西方文化与价值观的影响也是深远的。文章查阅大量文献资料,了解了中国传统武术文化的内涵,分析了西方骑士精神的特点;通过比较得出中西方尚武传统文化的共同点是:思想上充满了正义感、行为上谦让恭卑、情感上锄强扶弱具有怜悯之心;差异性是在:荣誉追求方面、行为动机方面、个人情感追求方面。研究结论为促进中西方尚武文化的健康发展提供了交流参考。
简介:随着新课改的推进,对中小学的教育提出了更高的要求,不仅要求中小学生掌握基本的知识技能,而且,能够通过在校期间的学习和训练,使得综合素质得到提升,包括品德、智力、体力等,其中,中小学的体育文化建设问题成为社会关注的热点,足球作为一项能够锻炼身体的运动,应该在小学生群体中受到欢迎。本文在对在中小学中构建校园足球文化的意义和价值进行分析的基础上,对中小学校园足球文化的构建路径问题进行了分析,以期为小学体育教师和相关的教育从业人员的校园足球文化的构建工作提供借鉴。
简介:山东民间传统武术具有悠久与光辉的历史,凝聚着山东人民自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,一直以来是山东传统文化的最杰出代表之一。文章以文化生态发展为视角,以山东省民间传统武术的传承发展为对象进行研探究,探究文化生态环境对现代民间武术发展与传承的影响,寻求民间武术新的传承发展模式。
简介:有相当一部份体育运动学校的文化课教师认为体育运动学校的学生不好教,学生对文化学习的积极性不高,教学效果不理想。出现这种情况的原因何在呢?其主要原因在于文化教师没有针对体育运动学校学生的心理特征,实施有效的文化教学。而是把体育运动学校学生的心理特征与其它学校学生的心理特征相提并论,按照适合普通学校学生心理特征的教学心理
简介:运动员文化素质水平对其运动成绩有很大的影响,在当今激烈的运动赛场上,受文化教育程度高的运动员往往能在比赛最紧要关头获得胜利。文化教育可提高运动员观察能力,记忆能力,想象能力,思维能力,责任感和道德水平,这些能力和水平的提高可促进运动员运动成绩的提高。
简介:随着现代社会的不断发展,中国传统武术也在不断地演进和发展。伴随着武术的发展,武术文化得到了传承。武术现在不断地被人们理解并认识,日益成为人们健身、培养德育的重要方式,武术使人们在运动中不断受到中国传统武术文化渲染,从而促进身心发展。本文主要从武术文化的功能与高校武术文化传承与发展的主要方式两个方面来分析中国武术文化在高校体育课堂传承过程中应注意的问题。
简介:武术的概念问题决定着学界对'武术'的认知,长期以来我们是在以西方概念的认知方式'下定义'来解释武术的概念,这导致了'水土不符'和学界相互争论的一些问题的产生。本研究主要运用文献研究法、逻辑分析法,跳出以往研究成果中对武术概念界定的常用方法,以中国传统文化系统为视角,认为武术概念定义本身就是一个多元的、多边存在的集合体,要用发展的、变化的观点来看待学者们对武术概念的界定。
简介:文章分析了拓展训练在校园体育文化发展中的作用,目的是使人们进一步认识拓展训练,并充分挖掘和利用其功能,为校园体育文化建设服务。
简介:在国内一个足球群众基础还算相当不错的城市,一批最优秀的青少年球员被组织起来,接受一套英国足球训练教材的测试。结果,没有一个人能够得到5分。而同年龄段的英国青少年球员,却有许多人能够拿到5分。"文化"二字,让中国的足球可能在起跑线上就直接输给了对手。
简介:文化生态学为武术的发展提供了全新的视角和理念。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等对高校武术发展现状进行研究,旨在继承和发展我国非物质传统文化,弘扬民族精神,提高民族文化自信。
简介:太极拳不只是我国传统文化的重要组成部分,也是我国的国粹之一。由于现在体育活动的多元化发展,太极拳文化在高校的体育教育中渐渐被弱化甚至取消,导致我国传统的太极拳文化将面临失传的危机。为了更好的传承我国太极拳的传统文化,必须做好高校太极拳运动教学工作,采取各种措施,重塑高校太极拳运动教育教学,本文从文化传承与创新方面,探索让高校大学生在接受太极拳课程教育的同时,学习深厚的文化背景,继承和发扬中华民族传统文化,不断检索创新新的教育教学方式,更好的推动高校太极拳教学中的文化传承与创新。
简介:文章针对中国传统武术与国际接轨,逐渐丢失民族性标识而趋向大众化、普适化的现象,借用文化学“他者化”视角,运用文献资料法、逻辑分析法等方法对文化学、社会学等有关人类学知识,从他者视角对中国传统武术文化发展重新围绕民族文化特色这个关键点进行梳理;并从他者回归自我的角度来探究中国武术与西方体育之间本土文化与外来文化关系,进而对中国传统武术文化发展的回顾、解析、反思之路进行更深层次的文化解读与剖析。
简介:检视高尔夫球在奥运会历史中的百年沉浮,分析奥林匹克文化圈对现代高尔夫球的影响,阐述了奥林匹克文化彰显对高尔夫球运动的需求。揭示奥林匹克文化全球体育话语权提升的宏观背景下,高尔夫球融入奥运会的主动性和必然性。研究认为,高尔夫球回归奥运会,既是历史的必然,也是现实的要求,它为高尔夫球的发展注入了奥林匹克运动文化价值和精神理念元素,更为奥林匹克运动的改革与发展提供了文化意义上的解读。
简介:维吾尔族传统体育文化有着悠久的历史和深厚的文化积淀,是我国优秀传统体育文化的重要组成部分。它集体育竞技、观赏表演、健身娱乐为一体,具有鲜明的民族地方特色和典型的西部风情。文章从教育保护角度研究维吾尔族传统体育文化的传承和创新。
简介:以中国女排为切入点,探讨了世界强队背后的东西方体育文化差异,分析了中国传统文化对我国排球运动的深刻影响,以期为我国排球运动更好地自我认识和发展提供理论依据。
简介:武术作为中华民族传统文化的一部分,以其丰富的文化内涵,独特的肢体表现形式,成为高校教育中不可缺少的传承民族传统文化的教育课程。武术本是作为一种文化形式存在的,但在教学中却被纯粹的技术所遮蔽,过多的技术内容使得武术的文化内涵渐次远离我们。本文对武术文化进行剖析,旨在促进高校武术教育中加深对武术文化内容的学习,使高校武术教育突破技术层面而实现新的发展。
简介:文化类型是各个国家在历史上形成的并将延续下去的稳定的文化内容,它决定着每个国家所特有的国家行为方式。透过美、日、中三国的不同文化类型来了解其各自不同的国家行为方式,对于加强国际合作、防止和化解国际冲突以及制定正确的国家战略和国际战略有着十分重大的意义。
简介:运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法与逻辑归纳法,对中外合作办学高校校园体育文化建设进行研究,旨在为探讨武术文化建设如何融入高校校园体育文化建设提供理论依据。研究试图分析、论证武术文化建设与中外合作办学高校校园体育文化建设两者之间的联系,期望武术文化能够丰富中外合作办学高校校园体育文化生活;同时校园体育文化的建设能够促进武术文化在中外合作办学高校的传承与发展。
简介:2011年9月,上海天马乡村俱乐部12周年庆活动在天马乡村俱乐部举行,数百位天马球场的旧友新朋齐聚一堂,共贺天马乡村俱乐部的12岁生日。12年来,上海天马乡村俱乐部始终坚持完善会员服务,过去一年,俱乐部不仅斥巨资增加硬件设施,更独具匠心,设计建造"风的记忆",举办各种风格独特的活动,厚实俱乐部的文化底蕴。2010年,俱乐部斥资2000万人民币设计建造的"风的记忆"不仅本身就是一件难得的建筑艺术品,更是一座将多种功能与高科技元素相
微博客对中华武术文化传播的影响及策略分析
中国传统武术文化与西方骑士精神比较研究
中小学校园足球文化构建途径分析
文化生态影响下山东民间传统武术发展研究
体育运动学校学生心理特征与文化教学
论文化教育对运动员运动成绩的影响
中国传统武术文化在高校传承与发展探析
中国传统文化系统的视阈:论“武术”的概念
探析拓展训练在校园体育文化发展中的作用
没有文化,去哪里寻找中国足球的未来?
文化生态学视域下高校武术传承现状探析
试论高校太极拳教学中的文化传承与创新
“他者”视角寻骊传统武术文化的“自我”发展
高尔夫球回归奥运会的文化学思考
新疆维吾尔族传统体育文化的教育保护研究
从中国女排看东西方体育文化的差异
武术文化的重塑——以高校武术教育课程为例
简论美日中文化类型及其国际政治行为方式
中外合作办学高校校园体育文化与武术文化建设的联动模式研究——以郑州大学西亚斯国际学院为例
天马喜迎12周年庆 持续投入厚实文化底蕴