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330 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探析在抑郁症睡眠障碍患者中应用超低频经颅刺激联合心理护理的价值。方法:于2021年11月-2023年10月间,参考对象以本院该时间段诊治的60例抑郁症睡眠障碍患者为例,按1:1比例随机分为观察组以及对照组,前者30例、予以超低频经颅刺激联合心理护理,后者30例、予以常规护理;对比两组患者的睡眠质量改善情况、心理状态。结果:两组患者在干预前的睡眠质量得分高、自我效能得分低、焦虑和抑郁评分高,且不存在显著性差异(P>0.05);在干预后,观察组睡眠质量、自我效能改善情况优于对照组,观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:超低频经颅刺激联合心理护理干预抑郁症睡眠障碍患者,应用价值高,建议运用于临床中。

  • 标签: 抑郁症睡眠障碍 超低频经颅磁刺激 心理护理
  • 简介:摘要:目的:探讨女性盆底功能障碍采用不同方法治疗的效果。方法:随机选择24例在我院接受治疗的盆底功能障碍患者,并分为对照组和观察组,分别给予盆底肌锻炼治疗联合应用盆底电刺激仪治疗和盆底、电刺激治疗联合盆底肌锻炼治疗方式。对两组的治疗效果进行评价。结果:观察组治疗效果与对照组对比差异明显,且观察组更加具有优势,(P<0.05)。结论:女性盆底功能障碍患者在采用良好盆底肌锻炼联合应用盆底电刺激仪治疗的同时借助盆底磁能够使其盆底功能障碍得到显著改善,有利于患者生活质量的提高。

  • 标签: 盆底磁刺激仪 电刺激治疗仪 盆底肌锻炼 盆底功能障碍 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:分析对焦虑症伴有睡眠障碍患者行低频重复经颅刺激联合认知行为疗法的应用效果。方法:本文对患有焦虑症的患者进行分析,选取治疗时间介于2022年6月-2023年6月且伴有睡眠障碍的60例患者作为研究对象,借助随机数字表法将其划分为观察组与对照组。对照组干预过程中,仅是应用认知行为疗法。观察组干预环节,在对照组疗法基础上,应用低频重复经颅刺激疗法。结果:干预后,观察组睡眠质量相对较高,焦虑抑郁程度改善明显,P<0.05。结论:对焦虑症患者进行干预时,若其存在睡眠障碍,应在采用认知行为疗法的同时,应用低频重复经颅刺激疗法,提升患者不良情绪改善水平,缓解患者睡眠障碍。

  • 标签: 低频重复经颅磁刺激 认知行为疗法 焦虑症 睡眠障碍 应用
  • 简介:摘要:本文旨在探讨新型无铅铁电薄膜的制备方法,重点关注化学溶液沉积法在电材料工程畴结构研究中的应用。通过对新型无铅铁电薄膜的制备过程和工程畴结构的研究,旨在揭示其在电子器件等领域的潜在应用和优势,为电材料研究提供新的思路和方法。

  • 标签: 无铅铁电薄膜 化学溶液沉积法 工程畴结构
  • 简介:摘要:现阶段,预制箱梁的应用优势正在逐步凸显出来,尤其是一些横跨距离较大、施工总量较多的工程项目,预制箱梁能够大幅度缩减施工周期,减少施工成本的支出。本文以某高铁工程项目为例,通过研究箱梁模板施工、钢筋工程施工、混凝土浇筑施工、梁段转运和存放、梁段出梁前检查等技术应用要点,其目的在于加快高铁工程项目的施工进度,延长高铁工程的使用寿命。

  • 标签: 高铁工程 箱梁模板 简支箱梁 钢筋工程 混凝土
  • 简介:摘要:教育数字化转型指的是充分利用现代技术对教学资源、教学过程和教学手段进行全面优化,达到提升教学质量的目的。教育数字化转型符合国家教育理念,提升了课堂教学的针对性,更有助于教学资源的优化利用。对此,教师要以数字技术创设情境,提升导入质量;以信息技术对比数据,透彻讲解书本概念;模拟动画还原实验,提升教学的趣味性;虚拟实验开展教学,增强学生的体验感;信息技术指导复习,及时巩固学习成果。

  • 标签: 教育数字化转型 高中化学 教师 高中生
  • 简介:摘要:本文介绍了一起HXD1型京电力机车按压“升双弓”按钮时操作节主断路器不能闭合的故障案例,结合故障现象和电气原理图,对故障原因进行了分析,希望能对同类型的故障处理起到一定的参考作用。

  • 标签: HXD1京铁﹑升双弓﹑主断路器﹑故障浅析
  • 简介:摘 要 回顾我国铁路客运枢纽的发展历程,已经从“有站无城”的1.0时代步入“站城一体”的4.0时代。但是在我国铁路运输事业高速发展时期,传统“先站后城”的发展模式无法适应新时期站城一体,发挥站城合力效应,满足多元出行方式的现实诉求。因此,如何对轨道枢纽地区进行科学定位,将高枢纽轨道交通站点和周边街区进行高度综合的一体化开发,使枢纽车站周边地区的土地开发价值最大化成为现阶段的重点难题。本文通过对温州南站高新城建设的梳理,提出基于交通策略、空间策略、产业策略的的站城融合方案,解决了温州南站与温州南站高新城的“站城割裂”问题,促进了站点和新城的一体化发展,为我国“先站后城”开发模式下站城融合规划设计提供一定的借鉴与参考。

  • 标签: 先站后城 站城融合 站城割裂 温州南站 温州南站高铁新城
  • 简介:【摘要】目的:本论文旨在评估重复经颅刺激(rTMS)联合艾司西酞普兰治疗脑卒中后抑郁(PSD)的临床疗效和安全性。通过系统性研究,探究rTMS在PSD治疗中的作用机制和效果,以提供科学依据和实证数据支持,为临床脑卒中患者的康复治疗提供更为有效的非药物干预手段。方法:选取我院于2023年1月至2023年10月收治的60例脑卒中后抑郁患者,随机将其分为两组,其中30个病例作为实验组,30个病例作为对照组。对照组在脑卒中治疗方案基础上给予艾司西酞普兰治疗,实验组在对照组基础上加用rTMS治疗。记录治疗前后HAMD、NIHSS、TESS的评分情况及不良反应情况。结果:初步结果显示,rTMS联合艾司西酞普兰治疗PSD的观察组在抑郁症状缓解和神经功能改善方面表现出显著优势,相较于对照组有更为显著的疗效。这为非药物干预在PSD治疗中的应用提供了有力的实证支持(P<0.05)。结论:综合研究结果,rTMS联合艾司西酞普兰治疗PSD具有潜在的临床疗效,为丰富脑卒中康复治疗手段提供了新的思路。进一步的深入研究和大样本的验证将有望明确最佳治疗方案,并为PSD的康复提供更为科学的依据。

  • 标签: 脑卒中后抑郁 重复经颅磁刺激(rTMS) 艾司西酞普兰。
  • 简介:摘要:“新高考”改革的发展给广大高中教育工作者提出了很多的要求,其中对于学生多维科目素养的整合发展和综合体现无疑具有最为突出的执行必要性、紧迫性。据此,笔者将结合个人工作经验及对相关成果的学习、分析,依托文献查阅、案例分析等方法获取相关信息,以高中化学为具体的切入课程,围绕“大单元视域下的真实问题情境创设教学的策略探究——以《及其化合物》为例”一题撰写本文并提出若干见解和建议,希望对诸位的工作发展带来些许裨益。

  • 标签: 高中化学 大单元教学 《铁及其化合物》
  • 简介:一、摘要

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  • 简介:【摘要】目的:分析在肾性贫血治疗中采取联合用药方案即蔗糖+重组人促红细胞生成素的实际效果。方法:以肾性贫血患者为研究对象,挑选符合标准的患者共计94例。根据治疗方案差异分成单一组与联合组,为判定治疗效果,将对相关生化指标、临床疗效指标做专业性分析。结果:相关生化指标比较,与治疗前相比,两组Hb(血红蛋白)指标、HcT(红细胞压积)指标以及SF(血清铁蛋白)指标均呈现出上升趋势,证实药物使用有效,而联合组的上升幅度更大,与单一组治疗后对照,认定差异性明显,P值均低于0.05。联合组的总有效例数为45例,单一组的总有效例数为36例,总有效率比较,相差19.14%,数据包分析结果认定差异性显著,P值低于0.05。结论:在使用重组人促红细胞生成素的基础上加用蔗糖能让治疗效果有进一步提升,有助于优化患者生理指标,改善预后。

  • 标签: 蔗糖铁 重组人促红细胞生成素 肾性贫血 治疗效果
  • 简介:摘要:通过收集及分析中国大陆41个地市地铁系统有关道路设施通名的站名英语翻译,得出当今各地铁系统对道路设施通名的英译存在拼音化转写、意译及拼音化转写与意译并行的三类翻译方法,呈现各地不统一、同方法不统一、同市不统一的现状,本文认为这是由于不遵循国家标准、地方标准缺失与地铁系统主体不严谨所导致的,并提出可行性建议。

  • 标签: 地铁站名 通名 英译 翻译规范
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加快,城市轨道交通车站与国车站、商业开发的综合设计日益受到重视。文中阐述了城市轨道交通车站与国车站功能整合的重要性,分析了交通枢纽规划设计的原则,并借鉴了国内外成功案例的经验。同时,探讨了城市轨道交通车站与商业开发协同发展的必要性,提出了二者功能组合的策略,并以新加坡绥裕广场为典型案例加以解析。最后,总结了车站综合设计的关键因素,为相关规划建设提供了理论指导。

  • 标签: 城市轨道交通 国铁车站 商业开发 综合设计
  • 简介:【内容摘要】本文从校企合作与人才培养互融模式等领域研究智能高背景下“高速铁路客运服务专业”人才培养路径,可为相关职业院校提供参考范式。

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  • 简介:摘要:目的:探究对首发精神分裂症且合并睡眠紊乱的女性患者实施经颅刺激联合心理护理的具体价值。方法:62例首发精神分裂症且合并睡眠紊乱的女性患者随机分为对照组、观察组,每组31例。对照组:经颅刺激,观察组:经颅刺激+心理护理。对比两组干预前后的焦虑、抑郁及睡眠质量,比较两组护理满意度。结果:观察组的焦虑及抑郁程度越轻,睡眠质量评分越高,且对护理干预的满意度更高,与对照组差异P<0.05。结论:对合并睡眠紊乱的女性首发精神分裂症患者进行经颅刺激联合心理护理,更有益患者减轻不良情绪,改善睡眠质量。

  • 标签: 精神分裂症 首发 女性 睡眠紊乱 经颅磁刺激 心理干预
  • 简介:【摘要】:目的:研究分析经颅刺激治疗全面性发育迟缓儿童语言障碍康复治疗效果及患儿语言发育水平的效果。方法:此次研究以2023.8-2024.1为时间区间,从该时间区间内选出我院接收的全面性发育迟缓儿童语言障碍患者100例,通过随机分组方式,分为对照组和实验组各50例,对照组采用常规治疗方式进行康复治疗,实验组采用经颅刺激方式进行康复治疗,通过观察对比两组患者的相关数据,研究颅刺激治疗的效果。结果:实验组治疗后吞咽功能(82.33±2.47)低于对照组,p<0.05。结论:经颅刺激治疗全面性发育迟缓儿童语言障碍康复治疗效果及患儿语言发育,具有良好的应用效果。

  • 标签: 颅磁刺激 全面性发育迟缓 语言障碍