简介：摘要在市场经济求条件下，企业之间的竞争日趋激烈，新形势下，对企业的发展提出了新的要求，内部控制风险管理机制成为企业改革的重要内容。本文从内部控制和风险管理机制的关系出发，对当前存在的问题进行了深入研究，并提出了完善内部控制风险管理的有效措施。

简介：本文从探究式教学的概念出发，结合新课程改革、素质教育、创新教育阐述了实施探究教学的意义和条件，并结合案例指出了这种教学的教学目标和如何来实施这种教学。

简介：在新课程背景下，数学教学应改变传统的教师传授知识方式，而是把学习内容以问题的形式给学生，让学生去发现、去思考、去探究，逐步培养学生的问题意识。从课堂教学的实际来看，教师应在精心预设问题的基础上，创设良好的问题情境，生成适当的问题，引导学生主动思考和参与对话，全面实现预期教学目标。

简介：物理是以观察和实验为基础的学科，实验教学有别于其它学科，也常采用探究性学习的教学方法，能最大限度地调动学生参与的积极性，增强学生自主的学习性，开发学生的创新精神和创新潜能。在传统的教学方法的基础上，积极开展探究性学习，不但能培养学生对物理的兴趣，而且也能提高学生实际操作的能力，全面提高学生各方面的素质。

简介：现代多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到人们的青睐。将现代电煤技术与初中语文教学的有机整合，能激发学生的学习兴趣，启发学生的想象力，扩大课堂教学的信息传递，满足各层次学生的需求，提升学生的语文综合素质。本文从信息技术运用于初中语文教学的积极作用和存在的问题等方面进行了探讨和反思。

简介：随着知识经济时代的到来，以多媒体计算机和网络技术为核心的信息技术，已改变了人们的生活和学习方式，信息处理能力已成为现代人最基本的能力和文化水平标志。信息技术作为中小学的必修课，是学生将来学习和生活必不可少的工具，然而在西部贫困地区，由于受思想观念、经济发展和师资环境的影响，广大农村中小学在信息教育、教学中存在许多的困难和问题，严重影响了学生的学习，阻碍了信息技术在农村的普及与发展。作为西部贫困地区农村学校一线的信息技术教师，借此谈谈农村学校信息技术教育面临的一些问题及对策。

简介：公共阅读服务对少年儿童成长的积极意义日益为社会公众认识和接受。特别是在文化资源相对匮乏的乡村地区,公共阅读服务在阅读习惯培养、艺术熏陶、素质教育实践、情感体验方面的价值更加突出,对于促进青少年健康成长、弥合城乡文化鸿沟具有十分重要的作用。

简介：当代学生的物质和精神文化生活条件显著提高，学生的知识面和社会接触面不断扩大，受多元化的思想文化的影响，在思想道德、生活和学习方面也伴随产生了一些不良习惯。因此新时期大学生良好行为习惯的养成教育尤其重要。高校要提高重视，针对产生问题原因，加强对学生良好习惯的养成教育。

简介：辅警作为警务辅助力量缓解了现有警力不足、难以应对日趋复杂的治安形势的现状。然而，在公安工作中，仍然缺少相应的规范推动这支队伍的规范化建设。张家港是江苏省内辅警队伍建设步入规范化的地区之一，本文旨在参考对张家港地区的部分派出所的辅警和民警的调查结果来探究进行辅警队伍规范化建设的若干问题。

简介：摘要近些来，我国农村经济发展速度较快，农民在物质条件不断提高的基础上逐渐追求精神文化，进一步促进了乡镇文化站的诞生，这是农村文化开展的主要形式，并使农民精神文化生活得到丰富。文章针对乡镇文化站的发展现状进行分析，并就其在群众文化工作中起到的作用展开重点论述，希望能够进一步提高我国农民的文化水平。

简介：社会主义的核心价值体系是是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，它引领着我国思想道德建设的方向。社会主义核心价值体以广大人民群众为思想道德建设的主体，弘扬社会主义思想道德价值，抵制思想道德领域错误思潮，推动着社会主义思想道德建设的创新和发展。