简介：为了满足物流人才市场对物流管理人才的要求,提升物流管理专业学生的综合能力,进行物流管理专业核心课程教学探讨变得尤为重要。本文基于校企深度合作的三维一体应用型物流人才培养模式,探讨了仓储与配送管理的教学设计,并给出详尽的设计程序。

简介：加入WTO后,随着中国对外开放水平的不断提高以及国际地位和综合国力的不断提升,外资银行纷纷进军中国市场。与此同时,利率市场化的持续进行对于相对幼稚的国内本土银行来说既是机遇又是挑战。在这种背景下,选择恰当的研究方法分析比较中国本土银行与在华外资银行的经营绩效,从而对本土银行的发展提供有益借鉴,就显得尤为重要。为此,本文首先阐述相应的理论;其次,采用因子分析法,选取11个综合反映银行安全性、流动性和盈利性的财务指标,对中国12家本土银行以及3家在华外资银行2013年的经营绩效进行了客观评价;最后,通过分析比较这15家样本银行在4个主要因子方面的表现,总结得出在华外资银行与中国本土银行在经营模式上的异同点。

简介：本文分析了O2O模式高校服务平台建设的环境和重要意义,针对苏、锡、常代表性高校周边商家的调查,了解商家使用O2O线上线下平台为学生服务的情况;了解苏、锡、常高校的学生对O2O平台的使用情况;发现高校中O2O服务平台使用中存在的问题,收集商家和学生的意见,以便更好地建设和不断完善O2O高校学生服务平台。

简介：目前,我国城乡医疗保障制度整合进程呈现梯度发展的格局,先行整合地区因地制宜探索出不同的城乡医保制度整合之路,涌现了以东莞、重庆和湛江为代表的三种典型实践模式。三种实践模式在制度整合的思路、首要任务、动力和保障方面积累了有益经验。但城乡医保制度整合过程中尚存在诸多障碍,需要完善顶层制度设计,优化制度整合策略,提高统筹层次,统一经办管理体制和信息管理系统,优化城乡医疗资源配置,从而加快城乡医疗保障制度整合的步伐。

简介：近年来,农业银行江西分行积极服务城镇化建设,采取不同方式为城镇化建设提供资金保障,取得了良好成效。现阶段,江西城镇化处于加速发展期,面对城镇化蕴含的多元化金融服务需求,江西农行需要创新服务思路,进一步探索服务城镇化的有效模式与策略。

简介：为加快现代职业教育体系建设的步伐,目前很多高职院校和中职学校联合开展了中高职衔接的工作,也都在积极地探索中高职衔接的教学模式。现阶段,中高职教学模式衔接存在教学内容上对接不畅和职业资格对接不畅的问题。通过对中高职教学模式衔接的基础进行分析,以高职的机械制造与自动化专业和中职的机械加工技术专业为实例,阐述了中高职衔接的教学模式在实践中的探索。

简介：现阶段我国城市设摊之所以产生、存在并日益发展壮大，固然有经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整等深层次的因素，但市民群众对设摊商品的较大需求是根本原因。本文调查了上海市民群众对设摊商品的需求和看法，并就设摊管控模式提出建议，为执法管理部门有效管控、合理疏导设摊行为提供扎实依据。

简介：许多高职院校国际贸易专业为解决学生企业实习中存在的诸多问题,通过建设仿真实训基地来提高学生的实践操作能力。将校企合作引入仿真实训基地建设中,外贸企业可以在帮助高校搭建仿真实训环境、提供真实业务案例、培训实训指导教师等方面起到重要作用。

简介：＂转型升级,加快发展＂是近几年来产险行业发展的主题。前些年,国内产险公司主要是通过增设机构、组建销售队伍、提升服务水平等发展业务。到目前国内大部分的产险公司仍然以自主展业为主,处于营销发展的低层次。由于设立机构成本较高和成熟销售队伍的短缺,这种模式在市场竞争中已经开始遭遇瓶颈。在产销分离、专业化分工的大趋势下,积极探索建立持续、稳定、低销售成本的销售渠道,成为产险行业破除瓶颈、加快转型发展的突破口。

简介：本论文探索在基础英语课程教学中,通过大量的教学互动实践,培养提高学生的思辨能力,构建由思辨知识输入、讨论思辨、思辨任务实践和思辨项目设计实践组成的“IDTP”综合实践型教学模式,切实提高英语专业学生的思辨能力。

简介：一、推动发展PPP对卫星城中心镇具有现实紧迫性（一）实现由镇到城的历史性跨越,卫星城中心镇目前正处于不可或缺的大规模开发建设期,资金需求量巨大2014年,宁波市8个卫星城和14个中心镇分别编制了转型发展三年行动计划,

简介：现阶段福建冷链物流整体发展水平较为低下,选择合适的物流模式可以有效利用各种现有冷链资源,最大限度满足区域经济发展的需求。通过对福建水产品发展、闽台农贸经济需求、海西经济区及自贸区建设的福建区域经济特色分析,概述以第三方物流企业为核心、以大型连锁超市为核心、以批发市场为核心、以生产加工企业为核心的福建现有冷链物流发展模式,最后提出基于福建区域特色的冷链物流发展模式。

简介：学校电子与信息技术专业依托校办企业祁阳阳泰电子厂以及祁阳县工业园省级电子信息产业园，建设“校中厂、厂中校”，实现校厂一体，生产与实训一体，能力与素养培养一体，创新和实践了“专业＋公司十课堂”人才培养模式，创新了校企一体的人才培养途径，为实施技术技能型人才培养培训工程、创业经营型人才培训工程奠定了良好的基础，为其它同类学校实现校企联合办学和人才培养模式创新提供了指引和借鉴。

简介：不同的＂公司＋农户＂农产品供应链运作模式表现出不同的合作关系质量。本文首先对签订产销合同模式、订单农业模式、土地入股模式和反租倒包模式等四种常见运作模式的运作特点进行了分析,然后分别从关系依赖性、合作投入、合作风险分担、机会主义行为四个角度出发,分析并比较各模式的合作关系质量。

简介：<正>吉林省长春市双阳区自2013年提出创新农村社会服务管理工作以来,在试点取得成功的基础上,全面推行"3+X"村屯治理模式,有效破解了基层管理"断层"和"服务群众最后一公里"的问题,完善了基层自治机制,夯实了党的执政基础,实现了群众信访总量、社会治理成本明显下降,基层服务治理水平和群众对党群干群关系满意度明显提升,村屯环境、干部作风明显改善的"两降两升两改善"目标,促进了社会和谐

简介：“以学生为主体的小学课堂教学模式”探索，打造卓越课堂是我们的追求。根据数学的学科特点和新课标赋予的教学目标、在“寻，需，见，进”四段教学模式的构想下，我们构建了“尝试一发现一探究一应用”的学习模式子课题。课题前期进行了问卷调查、开展了“寻，需，见，进”四段教学模式课堂实践活动，已上教研课48节。

简介：针对中国企业如何利用“低学历”劳动力形成可持续竞争优势问题，本文运用案例与扎根方法，系统研究了海底捞的企业价值观、战略和人力资源管理及其绩效影响。研究发现：“海底捞模式”本质上是一种可持续型企业组织的雏形，这种可持续型企业组织是基于“以人为本”价值观、经济逻辑与制度逻辑相协调的新型企业形态，它以三维平衡型企业价值观和共享愿景、使命为基础，以差异化竞争、人力资本、企业社会责任相结合的战略模式为中心，以体系化的人力资源管理及其制度化为手段，建立起了一种人本型价值观驱动的整合组织体系，进而使其在经济、员工及社会三方面取得良好绩效和可持续性。最后，本文以“海底捞模式”为原型，结合经典的组织社会学理论，提出了一种以人为本、经济逻辑与制度逻辑相协调的“双螺旋”企业模型，并对该模型在中国转型发展经济中的适用性及应用含义进行了讨论与展望。

简介：为深化投融资体制改革，加快推进政府和社会资本合作，促进首府经济社会持续健康发展，2015年，乌鲁木齐市正式引入PPP模式，出台了《乌鲁木齐市推广政府与社会资本合作（PPP）模式的指导意见》，各项工作有序推开，并取得初步成效。一、工作进展情况一是建立统一高效的PPP管理机制，明确工作原则。

简介：随着我国经济水平的不断发展,我国的医疗制度也变得越来越完善.目前我国的很多医院,在奖金核算方面,都采取了“全成本奖金核算”的管理模式.但是由于我国现代医院的管理技术不断地变革,全成本奖金核算模式已经不能完全适应当前的现代化管理趋势,以至于其很难对员工起到-定的奖励作用.所以,变革全成本奖金核算模式就成为完善医院绩效管理体制中一项重要的举措.

简介：原告：克罗里旅游产品开发（上海）有限公司。被告：上海市文化市场行政执法总队。2014年3月26日，被告执法人员在原告营业场所检查时，发现原告并无旅行社业务经营许可证，现场负责人沈齐向被告执法人员提供了三份《出境旅游接待协议》复印件，所涉事项系原告委托南京大华国际旅行社有限公司上海分公司（下称大华旅行社）接待赴西班牙、阿联酋、美国、澳大利亚的出境旅游团事宜，被告当日调查询问了大华旅行社的业务负责人谢某、原告的客服经理冯某、原告的合同经理沈某．了解原告和大华旅行社的合作情况、签订协议情况、旅行团情况等，并查阅三份盖有原告公章的收支情况表等，认为原告涉嫌未经许可经营旅行社业务，违反了《中华人民共和国旅游法》。