简介：在自媒体环境下成长的当代高职学生思维、学习、生活呈现出一些新特点，传统课程教学存在的问题日趋凸显，课题组调研当前高职院校的95后、00后学生特点，分析传统课程教学存在的问题，挖掘新媒体技术在教育教学中的优势，广泛调研网络课程平台在各高校的使用情况，得出在高校利用互联网＋思维开展网络课程的可行性分析，指出高职院校借助社交网络新媒体的东风，实现新媒体教学与传统课程教学的有效整合是教育教学改革的必经之路。

简介：职业高中的语文课意在培养学生的理解能力、表达能力、审美能力。为此,在课堂教学中,必须弄清讲与练的辩证关系。讲与练是互相依存、同时存在的。教师的“讲”是为了学生更有效地“练”,讲是练的前提、基础,讲而不练,知识只能停留在抽象的、感性的认识阶段上,既不能形成能力。又不能形成技能技巧。所以,讲练相结合是提高课堂教学效果的有效途径。我的基本做法是:

简介：一名体育教师,提高自身教学水平、丰富教学经验的途径很多,其中写好"教学后记"、"听课后记"是体育教师对自身教学的反省和对他人教学成功点学习的一种积极主动的行为方法,也是提高自身教学水平最直接、最有效的捷径。一、教学后记哲人言"人贵有自知之明"。写好教学后记可以通过

简介：摘要提高高中英语教学质量，关键在于课堂教学的45分钟，构建高效的英语课堂。本文就高中英语课堂教学存在的现状进行剖析，对如何提高高中英语课堂教学的有效性进行初步探讨，以求更有效地培养和提高学生的英语综合运用能力，使课堂英语教学达到最优化。

简介：在新课程改革中，有效课堂教学成为一个广为关注的焦点。它是一种以文

简介：本文主要对合同成立与合同有效的区别、不成立合同与无效合同的区别进行分析、阐述,有助于更好地保护合同的法律关系,解决合同纠纷。

简介：中高职会计专业课程体系有效衔接,包含形式有效与功能有效两个层面。但在具体实施中,却存在着课程整体观缺乏、职业能力定位不明确等制约因素。为此,应通过组建专业建设共同体、构建以能力为中心的模块化课程体系等途径,逐步推进,以实现中高职会计专业课程体系的有效对接。

简介：摘要中职生的自律性较差，进一步加大了课堂管理的难度。有效的课堂管理对于提高中职德育课堂的有效性至为关键。实践发现，采取组间竞赛合作的课堂组织方式，能更好地创建一个有利的教学环境，通过“心理授权”鼓动全员参与，学生由于“主动建构”知识从而更有效地处理课堂发生的各种要素，大大提高了课堂管理的有效性。文中运用具体教学案例，探索了组间竞赛合作课堂组织方式的一般过程和具体操作步骤，分析并总结了组间竞赛合作如何实现有效的课堂管理。

简介：高职生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德素质如何将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。十三届四中全会以来，特别是十六大以来，在党中央的高度重视和正确领导下，各地各部门积极推进高职生思想道德建设，取得了明显成效。特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》的下达和贯彻执行，

简介：本课题从高职院校英语教学被动的实际出发，分析原因，提出英语教学要适应社会发展的要求，从培养学生学习兴趣出发，转变学生习惯于传统教学学习观念，以学生为主体的和谐教学模式来解决“哑巴英语”和“高分低能”的英语教学弊端，变被动为主动，积极参与课堂教学，掌握“学会”本领，教会学生学习方法，培养终生学习观念，以提高学生综合能力，为社会培育新一代综合型实用人才。

简介：高职院校校企合作教育的关键是学生职业能力的培养。文章对目前高职院校校企合作教育学生职业能力培养的基础上，从确立以职业能力培养为核心的专业培养目标，构建学生职业能力体系结构，改革课堂教学模式，建立实践教学体系，加“双师型”师资队伍建设，提高教师整体素质等方面，探索了高职院校校企合作教育，探索学生职业能力培养的途径。

简介：澳大利亚的教育体制被视为是世界上最好的教育体制之一。近年来。大学教育与高职教育的接轨越来越受关注．澳大利亚政府出于教育的有效性和平等性考虑．对二者间的学生转向持支持态度。

简介：中等职业教育和高等职业教育的衔接是健全和完善整个职业教育体系的必然要求,它有利于促进中等和高等两个层面职业技术教育避免重复的共同发展。因此,为了做好中高职学前教育专业钢琴集体课课程的有效衔接,我们应优化教学过程,改进教学模式,在教学实施中加强学习策略的培养,突出职业性和应用性,可以更好地培养出高素质的专业技能型人才。

简介：依据现代营销岗位的操作流程,从开发有效的学习资料入手,优化教法,营造环境,增强学生的营销专业素养。

简介：齐齐哈尔工程学院积极探索应用型课程建设,加强社情与学情的分析,使得课程设计、实施、评价成为有机整体,明确师生教和学的责任与义务,提高学习有效性。在此背景下,《大学计算机基础课程》积极探索适合学生的课程设计,应用计算机元件安装展示装置,加强课程教学效果。文章介绍了计算机元件安装展示装置的设计思路,在教学过程中引导学生参与到教学中,以便更好地改善计算机教学效果,方便教师根据需要设计课程,提升教学质量。

简介：摘要伴随着社会的不断进步和信息技术的不断发展，计算机技术在社会中占有着越来越重要的地位。如何提升计算机课程的教学水平，促进学生的发展，已经成为众多中职院校研究的重要课题。本文通过对于目前中职计算机硬件课堂教学的研究，发现了其中的不足之处，并从教学内容、教学方法、考核形式等多个方面提出了改进意见，希望能够对计算机硬件课堂教学有效性的提高有所帮助。

简介：把社会主义核心价值观融入到国民教育体系,就是要把两者进行有效地结合,并最大化提高它的有效性.现代国民教育体系结构是“以普通教育和职业教育为基础”、“以初等、中等、高等教育为层次”、“以成长教育和继续教育为阶段”、“以形成全民学习、终身学习、建立学习型社会为目标”.把社会主义核心价值观融入国民教育体系,需要注重学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的联合.学校教育是社会主义核心价值观融入国民教育的主要途径.要运用各种现代化技术,探索新的传播方式,把社会主义核心价值观融入到社会教育当中.

简介：在新课程改革的背景下,纷繁多样的课堂教学模式让人应接不暇,而传统的传递—接受式教学模式还占据着学校大部分的课堂,课堂教学改革势在必行。阜阳师院附中结合本校的实际情况,汇集群体智慧,创设＂四步六度＂课堂教学模式。作为地理教师,应积极探究＂四步六度＂教学模式的构建,提高地理课堂教学的有效性。

简介：本文分析了房地产工程建设造价提高的五方面原因：部门间忽视沟通协调，施工队伍素质较差，开发商管制度存在缺陷,工程决算不规范，开发商管理中轻视人的因素。在此基础上，提出了抓控制、抓设计管理、抓招标、加强施工窭：程管理、严格峻工估算制、实行奖罚机制等对策。

简介：在市场经济竞争不断加剧的局面下,企业经营和发展遇到了前所未有的复杂性、多变性和竞争性;办公室作为直接为领导层服务的综合性部门,处于协调左右、连接上下、联系内外的枢纽地位,在新形势下开展好办公室工作,更要围绕企业发展目标和中心任务找准工作定位,创新工作方式,积极拓展参与政务的形式和渠道。