简介：家庭对话环境是影响儿童心理理论发展的重要因素之一，主要体现在：家庭规模大小、兄弟姐妹间的相互关系、父母言语交流方式以及家庭成员间的假装游戏等。主动创造同伴间对话机会、积极改善言语交流方式和经常开展家庭假装游戏等有助于幼儿心理理论发展。

简介：随着教育的发展,新的教育理念随之诞生,近年来我国已经将教育发展的重心转移到促进学生全面发展方面。但是,由于对体育的不重视,导致高中在体育方面的发展一直停滞不前。本篇将首先介绍高中体育教学的重要性,再介绍高中体育教学在促进学生体能全面发展方面的误区和解决措施,希望能够对改善高中体育教学有所帮助。

简介：互联网时代的到来致使群众精神层面受到影响,他们开始需要更多的精神食粮。基于此背景,教师机构开始注重网络语言对汉语言文学的影响,从而培养高素质文学人才。新时代教学背景中,高中教学模式产生变革,顺应思潮。本文以高中生的角度探析网络语言对汉语言文学发展的影响,以期找出其中的关键

简介：英语作为一门语言类学科,具有很强的实践性,传统的教育教学模式存在许多弊端,为了有效提升英语课堂教学的效率,各个学校的英语教师都在积极研究新的教学模式,本文就初中英语课堂如何发展学生的思维能力、提高课堂教学效果进行简单的探讨分析。

简介：图们市现有各级各类幼儿园16所，其中国办幼儿园5所、乡镇中心校附属园1所、民办园10所，在园幼儿1907名，教职工231名。几年来，我市认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，积极探索学前教育管理方式，在活动、师资、家园、目标等方面实施有效管理，切实提升幼儿园保教质量，促进了学前教育健康发展。涌现出省示范园3所、州示范园2所，占全市幼儿园总数的31．396，成为全州省、州示范园占比最高的县市。

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简介：日前，“第二届流动儿童学前教育发展论坛”圆满落下帷幕。此次论坛由北京师范大学教育学部与北京师范大学流动儿童教育问题研究中心共同举办。出席本次论坛的嘉宾有教育部基础教育司原副司长朱慕菊、北京师范大学副校长陈光巨、中国儿童中心主任丛中笑、国务院发展研究中心中国发展基金会副秘书长赵树凯、北京师范大学教育学部副部长顾定倩、

简介：本文分析了当前图书馆人员管理工作中存在的问题，阐述了科学发展观、以人为本的思想对图书馆人员管理工作的指导意义，提出实现以图书信息管理为中心的管理途径。

简介：近年来,幼儿社会化问题已经引起有关部门和家长的关注。最近,记者采访了北京市教育科学研究所学前儿童研究室主任、北京市家庭教育研究会常务理事方明同志,请她谈了幼儿社会化发展的有关问题。记者:请您简要谈谈什么是幼儿社会化发展好吗?方明:幼儿社会化发展主要是针对独生子女教育中存在的某些偏向提出的,要求幼儿广泛接触小伙伴,较多参与集体生活,在实践中逐步学会适应生活、处

简介：随着科技的快速发展,信息化社会正在改变着教育,多媒体在幼儿园教学活动中广泛使用,不但能够使教学活动顺利的进行,而且有效培养了幼儿的认知能力,使幼儿的认知、情感、社会性等心理得到良好发展,促进幼儿身心健康发展。本文主要分析多媒体教学在辅助幼儿园教育活动对幼儿认知发展的影响。

简介：幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动，形成初步的自主学习能力，对其一生都有着积极的影响。幼儿园应构建能够促进幼儿自主学习能力发展的区域活动环境，并按照四环节教学模式开展区域活动，通过采取多元教育策略切实促进幼儿自主学习能力的发展。

简介：前几年，温州市的民办教育综合改革试点工作风生水起，出台了许多扶持民办教育发展的地方政策，在全国产生了较大的政策示范效应。温州的民办学前教育也在这样的大好形势之下得到了快速发展。但由于温州民办幼儿园办园起点不高，收费较低，加上后续扶持政策乏力等原因，民办幼儿园发展遭遇瓶颈。

简介：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，因此教师要重视在一日生活环节中促进幼儿谈话核心经验的发展。为了使幼儿在园一日生活中的谈话更具有教育意义．更好地促进幼儿谈话核心经验的发展，教师应注意处理好以下关系。

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简介：前言：孩子们每人一本银行卡，是他们在游戏中作为劳动者和消费者的凭证。每天参加游戏后获取相应的工资，银行卡上会有不同面值的印章表示；每次消费后也会扣除表示相应钱数的印章。孩子们持着银行卡在小小的游戏世界里有规则地快乐地交往着，俨然一个小小社会。

简介：一、问题的提出贵州省清镇市(县级市)位于贵州省中部,离贵阳23公里,辖4镇6乡(其中3个民族乡),299个行政村,43个居委会.全市总人口48万,其中农业人口占全市总人口的77.58%,少数民族人口占21.7%.受各种因素影响,清镇市农村幼教事业发展缓慢.1998年,全市只有一个乡镇有中心幼儿园,其余乡镇都是小学学前班.整体上,全市农村办园办班质量也较低.具体体现为:(1)经费投入不足,办园(班)条件差.

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