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在一日生活环节中促进幼儿谈话核心经验的发展

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摘要幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，因此教师要重视在一日生活环节中促进幼儿谈话核心经验的发展。为了使幼儿在园一日生活中的谈话更具有教育意义．更好地促进幼儿谈话核心经验的发展，教师应注意处理好以下关系。

DOI 6jrypvgyd5/1314387

作者侯可慧;李丽

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2014年3期

关键词一日生活幼儿谈话经验语言能力教育意义

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

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一日生活幼儿谈话经验语言能力教育意义

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