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  • 简介:中国西部电影的发展历经二十余年,有过八十年代的辉煌与荣誉,也有过九十年代的落潮与低谷.钟惦棐先生的西部电影理论有着强烈的文化寻根意识和明显的与政治联姻的倾向,并贯穿着“美是发现”的理念与“良工示人以朴”的美学原则,确立了迥异于美国西部片的理论内涵,是中国西部电影理论的起点.

  • 标签: 钟惦棐 西部电影 美学
  • 简介:一、学习分类理论的背景20世纪50年代,布鲁纳与别人合作完成了一项重大的研究,即通过实验揭示了认知过程中的一个基本现象:归类或概念化.我们知道,人们要认识某一事物,就要先将该事物归入某一类别,而此时,他(她)也会对该事物必须具备、但现在尚未知觉到的属性作出自己的预测,也就是说,事物的意义是与人们对与其有关的属性或预期的结果作出的分类假设联系在一起的.而布鲁纳的这项研究也深得皮亚杰的赏识,被称为是'思维心理学的一场革命'.

  • 标签: 学习分类理论 学习心理学 认知结构 建构主义 方法论
  • 简介:所谓认知负荷理论,是指以认知资源理论、工作记忆理论、构建主义理论等为基础,并通过关注一些复杂任务,让学习者在这个过程中产生认知负荷的理论。教师可以通过优化教学设计的方式,有效地控制认知负荷,以此提高学生的学习效率。认知负荷主要由因果要素、评估要素等组成。其中因果要素主要包括学习者因素、学习任务及环境因素、学习者与学习任务的相互作用因素等。评估要素主要包括心理努力、心理负荷、绩效等。

  • 标签: 认知负荷理论 构建主义 认知资源理论 学习效率 学习过程 工作记忆
  • 简介:(一)教育理论发展现状的不可人意,已是理论界和实践领域普遍形成的印象。“脱离实际”和“抽象程度不高”作为两种视角不同的评价,在一定程度上反映了教育理论的状况。按照这样的诊断,使教育理论“现实化”或“思辨化”就成为治愈其落后现状的处方。而在“现实化”与“思辨化”之间存在的矛盾,又引起了有关教育理论发展方向上的争论。事实上,用单一的理论

  • 标签: 教育理论发展 理论主体 理论环境 教育实践 共同体 理性批判
  • 简介:本雅明指出,译者的任务是发现作用于目标语的预期效果(或意图),因为它在译文中发出了原文的回声,即译文与原文在意指方式上需尽量接近。要达到这一效果,可以通过句法的直译来实现。实践证明,标记理论有助于发现罕见的、罕用的、特殊的句法,使译者能更充分、更准确地传达原文的意蕴。

  • 标签: 标记理论 句法 翻译
  • 简介:西蒙行政决策理论基于“理性一概念及其发展理论,这里所谓的理性概念,并非说人的行为都合乎理性,而是指从理性概念出发讨论人的决策行为的理想模式、人的实际决策的理性程度、行政组织与理性决策行为之问的关系等问题。本文从理性决策理论入手。论述西蒙的有限理性决策理论,分析西蒙的“有限理性”对行政学发展的理论贡献,最后谈到“有限理性”的应用。

  • 标签: 理性 有限理性 决策 组织决策
  • 简介:摘要合作学习(cooperativelearning或collaborativelearning),又称协作学习,对于它的定义,国内外不同学者各不相同。合作学习的理论基础来自于社会学、心理学和建构主义。它的主要理论基础主要有群体动力理论、建构主义学习理论、认知发展理论和精制理论及课堂教学工学理论等。

  • 标签: 合作学习理论基础
  • 简介:摘要:随着全球化的不断深入,跨文化交际逐渐进入了人们的日常生活。地球村的发展,使世界各国的人们开始频繁交流。跨国公司的增多、外国留学生的涌现、外国移民的加入、国际会议与大型国际活动的开展、国际都市的出现等等都使得跨文化交际学科越来越重要。而人们的跨文化交际能力也应得到提高以适应新的发展。本文就跨文化交际能力的理论做了综述,梳理国内外跨文化交际能力的各类研究,以带动跨文化交际学科的发展。

  • 标签: 跨文化交际 能力 理论综述
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  • 简介:在不同的场合,比较多次地听到我们的教师、教研人员说,教育理论没有用。在国家级、省级、市县培训时,也听到有的教师说,别跟我们,说那么多理论,告诉我们怎么上课就行了,等等之类。

  • 标签: 教育理论 教研人员 国家级 教师 上课
  • 简介:摘要长时工作记忆理论是专家记忆理论的一种,本文简要回顾了该理论发展的历程,研究现状,并对其缺点进行了分析。长时工作记忆的核心是,人们从事非常熟练的认知活动时,长时记忆中的一部分信息提取和存储具有短时记忆信息加工的性质;工作记忆应该包括短时工作记忆和长时工作记忆两部分。

  • 标签: 长时工作记忆 理论 概述
  • 简介:摘要新军事指挥理论必须增加知识含量,与科技发展同步。只有成为高科技的“吸收器”和“聚光镜”,才能驾驭武器装备,从而夯实新军事指挥理论的基础。

  • 标签: 科技支撑 理论创新
  • 简介:21世纪是“知识经济”的时代,而知识与教育密不可分,也可以说知识是教育的一种表述。因此,从一定意义上说,知识经济也就是教育支撑的经济,是由教育发展决定的经济。在知识经济时代,教育将发挥更为重要的作用,承担更为重要的使命。而以探索教育规律、促进教育事业发展为共同宗旨的教育理论期刊,在教育事业发展中起着积极的导向作用,并在普及教育理论、传播教育经验方面产生巨大的社会效益,因而,教育理论期刊作为教育不可或缺的组成部分、作为知识的载体之一在即将到来的“知识经济”时代也将发挥着积极的重要的作用。目前,我国各种教育期刊已有千余种,其中教育理论期刊占较大的份量,因此,在众多的教育理论期刊中,如何办出自己的特色来,这是教育理论期刊工作者在市场经济条件下及适应“知识经济”时代新特点和新要求,需要努力探索的重要课题。本文立足我国教育理论期刊的实际,就教育理论期刊的特色构建作些探讨。

  • 标签: 教育理论期刊 特色构建 学术导向 栏目设置 选题
  • 简介:作为认知语言学的重要理论之一,“图形——背景”理论可用于语言研究,为研究提供一种新的视角与方法,其对中国古代文学作品具有一定的解释力。为促进对元代特有的文学艺术形式——元曲的理解,基于认知语言学中的“图形——背景”理论,以及前人的研究成果,以元曲《天净沙·秋思》为语料,从中一一搜集图形与背景的描写实例,根据“图形——背景”理论的十大关系逐条解释,深入挖掘语言表达背后的认知机制,加深对此类文学作品的理解与把握。

  • 标签: “图形——背景”理论 《天净沙·秋思》 认知语言学
  • 简介:分析了凶宅的基本情况,并且结合海峡两岸的司法实务对构成法律上的凶宅的判断予以分析,提出凶宅的定义和判定标准。分析了在合同缔结过程中的救济途径——欺诈制度,并指出欺诈制度有一定局限性;进一步提出可以借助合同法的瑕疵担保制度予以救济,如果特定买受人对凶宅生厌恶之情事享有解除权,如果买受人不生厌恶,可以按照市场价值,行使减价请求权即可。

  • 标签: 凶宅定义 欺诈 物之瑕疵
  • 简介:寻求数学美育的理论基础对落实数学教学中的美育目标至关重要。支撑数学美育的理论主要来自学习论,课程论和教学论。数学学习论中的有意义学习理论、数学课程论中的隐蔽课程理论和人本主义课程范式理论、数学教学论中的建构主义教学模式理论和知识论是数学美育最重要的理论基础。

  • 标签: 数学美育 数学美 数学教育 数学教学
  • 简介: 营销城市的理论和实践正在不断发展,日照市作为新兴的沿海开放城市应该走在前列。营销城市就是要在昭示个性、发展城市品牌、塑造独特的城市形象方面做出努力。

  • 标签: 营销城市 城市品牌 城市形象
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  • 简介:本文通过对DBAE理论的深入分析,指出了二十世纪后半叶影响最大的两大美术教育理论(本质论和工具论)并非并列关系,认为本质论具有更大的包容度和合理性.对这两种理论采取中和的态度和做法对美术教育是非常有害的.

  • 标签: DBAE理论 理论起源 美术教育 工具论 本质论 课程改革