简介:诚实守信:做人的基本原则可能每个人小时候都听过《狼来了》的故事。虽然我们并不知道,是不是真有这样一个喜欢捉弄别人,最后却吃尽苦头的放羊娃,但我们每个人都能从这个故事中学到最基本的与人交往的原则,那就是“诚实守信,不讲蔬话”。没错,只有诚实守信的人才可能拥有最珍贵的友谊,才可能获得他人的尊重,也才可能在这个世界上立足!
简介:陈建明“意趣”名师工作室现有核心成员9人,平均年龄37岁,自2011年工作室创立以来,团队成员追寻意趣,享受成长,锐意创新,成为江苏省南通中专建设发展征程中的一道亮丽风景.
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简介:民众是以“大清国之子民”的立场与外夷相抗的。因此,他们对于“奸相”的指责,并不纯粹是官与民的对立,所谓“无君无父”、“忘恩负义”,在用词上更能显示的倒是传统文化里忠义与奸佞的不可调和。人民群众的反侵略斗争固然有游离于官府之外的一面。但反侵略斗争毕竟不同于国内阶级斗争,不同于天地会、自莲教。共同的民族意识和感情常常使官与民之间还有相通的一面。为今日史学家所称道的民众义举,其组织者和领导者则多是士绅。
简介:<正>最初见陈家泠的作品,还在20世纪80年代,他刚刚颖脱而出。走近陈家泠,是最近的事,他已成为上海新水墨画的领军人物。陈家泠的艺术,简洁、新颖、灵动、虚静、飘逸、巧妙,既富于现代感,又与传统脐带相连;陈家泠的为人,聪明、灵敏、文气、潇洒、快活、幽默,办事是大都市的节奏,言谈则三句话不离老庄。作为艺术家,他烧制的"泠窑瓷",古意今情,神明变化;过去的人物肖像,功力老到,优美传神;往年的山水写生,丰
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简介:每年的全国各地的中考试卷上都会出现一些立意新、构思巧、考动手、察思维、查能力的好题.这些中考陈题无疑已成为珍贵的数学资料,在中考总复习阶段都会被加以精心剖析和精彩讲解.在2005年的数学中考试卷上,我们看到一些中考陈题被得以继承和发展,以崭新的面目再现光彩.下举两例以飨
简介:1987年,刚满17周岁的陈萍从江苏省泰兴师范学校毕业,因学业成绩优异,被分配到省实验小学扬州市育才小学,工作一个月就登上了公开课讲台。在育才执教9年,陈萍多次在各级基本功竞赛、课堂教学比赛、征文比赛、演讲比赛中获一等奖,先后为多个国家和城市的教育代表团、各种研讨会上示范课、研讨课50多次;1988年起参与省级课题“情境教学法”研究,1990年参与国家级课题“汉语拼音直读法”研究,在全省千人大会上宣读科研论文。
简介:漱渝兄:贺年片及《新文学史料》均已收到,因忙,迟复为歉。《史料》内容充实,确是不可多得之珍贵刊物,你能帮我弄到,非常感谢。不知你与刊物的关系如何,如需付款,请即告知。假使还有其他内部刊物好定,也请代定,共需款几何,见示即当寄奉。前不久,教部来文要我到京参加《中国现代文学史参考资料》审稿会议,因怕冷,辞谢了。但失去一与你会面的机会,亦觉可惜。即颂年禧钱谷融1979年1月22日
简介:自我管理的秘诀:留意每个细节前面我们谈到,把自己管理好是做人的一大智慧,同时也了解到在开展自我管理、自我教育时,需要做些什么。接下来,我们将从生活中的细节入手,继续为大家讲述《弟子规》“谨”这一部分有关“自我管理”的重要内容。
简介:摘要教学方法是教学的一种手段,若能巧用各种教学方法,必能化难为易,化枯燥为有趣,它对教学效果起着举足轻重的作用。本文旨在探讨初中物理教学方法。
简介:陈法是清初理学名臣,仕历康、雍、乾三朝.与其他仕宦文人的交往不同,陈法与颜仪凤的交往主要发生在陈法回黔闲居之时,通过考察二人的交往,可以对陈法的归隐生活、隐逸情怀及其对家乡山水的喜爱之情有一个更为全面的认识.
简介:摘要班主任工作是一种以心灵赢得心灵,以劳动换取成果的过程,也是一项具有科学性和艺术性的辛苦而繁杂的系统工程。多年班主任经验告诉我,只有用心,以情动人,才能走进学生的心灵,才能因势利导,促进学生的和谐发展,促进班级的管理。
简介:作为中国新时期女性写作的代表人物,陈染及其作品对中国当代文学,尤其是女性文学的发展和研究有着重要意义。本文对陈染创作中的女性书写视角、叙事策略、话语方式和两性精神追求四个方面进行了分析,探讨陈染女性写作中对男权话语理性突围的独特风貌。
简介:摘要随着新课程在祖国大地的生根发芽,目前,取得了喜人的效果,但由于学生的学习习惯,政策文件的不完善,再加上数学教师本身的一些问题,新课程在实施的过程中也出现了一些问题,作者结合多年的数学教学实践经验,同时又博采众长,对如何尽快和准确地推进新课程的顺利实施,进而迅速提升学生的基本素质,进行了总结和探讨。
简介:陈佐才作为明末清初滇西一带声名较著的遗民诗人,其交游活动甚广。考察陈佐才的诗歌及他人著述,可知其交游对象主要有知名僧人、明末遗民及隐逸文人,他们之间的交游是明末清初滇南文坛上的一段佳话,不容忽视。
陈岳叔叔讲《弟子规》9
陈建明“意趣”名师工作室
初中化学教学之我见陈秋红
陈旭麓的真知灼见(一)
删繁就简 领异标新——陈家泠的艺术创造
陈艾中书法作品选
对中考陈题的继承和发展
陈萍:走向主体发展的教育追求
致陈漱渝函八通
陈岳叔叔讲《弟子规》(7)
如何激发学生的学习兴趣陈海东
初中英语趣味教学陈静
浅谈小学语文的有效教学陈雪莲
浅谈初中物理教学方法陈凌云
陈法与颜仪凤交游考
优化复习教学提高复习效率陈忍
构建和谐班级之我见陈雪梅
理性突围:陈染的女性创作姿态
中学数学教学之我见陈映华
滇西明遗民陈佐才交游考