简介：摘要：从目前的高校发展情况来看，游戏设计专业发展前景非常可观。高校在对游戏设计专业人才进行培养的过程中，应该迎合当前社会企业的人才需求。目前部分企业反映，很多优秀的毕业生虽然了解相关的理论知识，但是缺乏相应的实践能力和创新能力。因此，高校应该重视这一问题，转变人才培养策略，全面提高游戏设计专业人才质量，加强校企合作力度，为社会培养高质量的游戏设计专业人才。

简介：摘要：随着我国中职教育的持续发展，为了给学生供给关联实践的教材，加深学生对理论知识的认知，部分中职学校通过运用校企合作来编写中职教材，从而促使中职教材能够更加符合中职发展的现状以及发展特点，协助学生中职水平的高效提升。在校企合作背景下，需要从中职学校目前的发展现状着手，融合部分新型的内容，从而促使中职教材能够具备针对性与科学性，对中职学校的教学工作起到了关键的指导作用。

简介：［摘要］我国经济水平自进入新世纪以来有很大的提升，国家经济水平得到提升的同时国民素质和意识也得到了进一步的提升。伴随着科技的快速进步，绿色发展深刻灌输到每个人的思想意识中，新能源汽车作为人们的代步工具逐步成为一种新的潮流。汽车和新能源汽车在给人们带来方便的同时也带来了一系列问题，新能源汽车以及汽车课程深入中职院校并成为中职课程中较为重要的专业课程，从而为解决国家缺少专业型技术人才提供很好的解决办法。

简介：摘要：深化校企合作，是中职教育高质量发展的必由之路。当前，校企合作在推进过程中，出现了问题，合作不够深入，对中小微企业重视不足，面对这一问题，需要客观、全面、系统、科学的加以考虑。

简介：摘要：当前阶段，我国综合国力不断增强的背景下，对于人才的需求量迅速扩大，因此，国家对于中职院校的要求也提出了新的要求。而我国各中职院校为了能够更好地适应当前时代的发展需求，对于校企合作的教学模式越来越重视，这种模式的应用可以促使中职院校培养出来的学生更加符合企业的用人需求，从而为企业的进一步良好发展奠定非常好的基础，这也是确保其各项工作得以更加顺利开展的必要性条件。鉴于此，本文对中职院校财经教学中采用校企合作的重要意义进行说明，对校企合作教学模式在中职财经教育中的实际应用也作出了相关阐述，并对其中存在的问题和具体应用策略进行了详细的分析。

简介：摘要：产教融合、校企合作工作的有效实施，需要政府、学校、企业、教师共同努力，前三者共同制定教师发展项目，让企业深度参与教师专业技术培训，以及相关技术考核标准。可推动职业院校教学水平提高、人才培养方案更新、课程标准制定、教师和学生快速适应专业发展可行性，更好的培养出企业所需要的技术技能人才，满足企业发展技术人员需求。后续进一步完善实训室设备，保障汽车专业理事一体化课程的教学质量，从而促进产教融合与校企合作的有序展开，１＋Ｘ职业技能等级证书有效进行。

简介：摘要：针对当前校企合作视域下中职德育工作存在的问题，本文从健全双证学习制度，提高学生综合素质；健全德育激励体制，提高学生道德素养；完善德育内容，创新德育方法；发挥文化资源作用，增强学生职业守法意识等方面探讨如何在校企合作视域下创新德育工作，提高德育工作效率。

简介：【摘要】建筑学是工程性、实践性很强的专业，校企合作是适应社会需求、行业发展的必然选择。本文首先介绍了校企合作的现状与问题，然后分析建筑学专业学科特点及联合教学的可行性，探讨针对不同的课程采取不同的合作模式，最后提出科学有效的评价体系，保障校企合作的顺利进行。

简介：摘要：随着校企合作深入开展，为使本专业能够在企业中顺利开展，人才培养方案定制是校企合作的核心。在校企合作中，需要以企业为依托，建立符合高职院校的专业人才培养方案。实施过程以企业真实项目为引领，培育出德技双强的新一代高素质人才[1]。

简介：

简介：摘要:职业教育的发展需要学校与企业合作，充分发挥学校与企业的管理和培训优势，共同培养社会所需要的人才，也是职业教育办学的显著特点之一。双方相互支持，优势互补，资源共享，利益共享，以促进生产力的发展。资阳环境科技职业学院自成立后，积极筹备校企合作，上下同心，多次与校外企业探讨，对企业的各方面作严格的考察，同时也多次接受企业对学院的考察，以确保合作的成效性，最终将跆拳道校企合作项目敲定，与爱艺加教育集团达成合作，集团也对学院的教室进行改装，进行文化的建设，积极派出教练对学生进行定期的培训与精品课程的分享，对学生的各方面知识进行再深耕、巩固。实现了“合作讲学、合作育人、合作开发、合作就业”的新的育人模式。

简介：摘要：我国已经制定了相应措施积极培育跨境电商人才，早在2019年国家教育部组织调研决定新增了跨境电子商务专业。因此，学校要主动适应国际市场需求，快捷高效地培育跨境电商高层次、综合性人才，成为当前重点关注的焦点。文章分析了高职院校跨境电商专业的教学现状及开展校企合作的必然性，探究了跨境电商专业实行校企合作的现实意义，认为可以通过校企合作育人的方式为我国跨境电商产业培育人才，助力打造我国跨境电商综合试验区良好人才环境。

简介：

简介：摘要：校企合作是职业教育的重要办学模式之一，也是办好职业教育的关键所在。但目前并未实现校企合作共赢的稳固性、持久性、有效性，依然达不到双方的期盼。本文通过调研，分析总结出了职业院校在校企合作及产教融合方面存在的问题，并就职业院校如何深化产教融合、校企合作提出了建设性的意见。

简介：摘要：本文探讨了职业教育校企合作培育学徒模式的实践与探索。通过分析当前职业教育校企合作面临的挑战，提出了校企合作培育学徒模式的构建思路，并从政策、制度、实践等方面进行了深入探讨。文章认为，校企合作培育学徒模式是提高职业教育质量、促进产教融合的有效途径，对于培养高素质技术技能人才具有重要意义。

简介：摘要：本文探讨了职业教育校企合作培育学徒模式的实践与探索。通过分析当前职业教育校企合作面临的挑战，提出了校企合作培育学徒模式的构建思路，并从政策、制度、实践等方面进行了深入探讨。文章认为，校企合作培育学徒模式是提高职业教育质量、促进产教融合的有效途径，对于培养高素质技术技能人才具有重要意义。

简介：摘要：职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质技能型人才的任务。近年来，随着经济社会的发展，校企合作在职业教育中的地位和作用日益凸显。校企合作可以实现学校与企业之间的资源共享、优势互补，提高人才培养质量，增强学生的就业竞争力。因此，研究职业教育中的校企合作模式具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要：现目前高职专科院校为了给广大学生创造一个企业化的职业成长环境,培养学生的综合实践能力，培养高端的技能型人才，采用学校和工厂相结合的方式，也就是“教学工厂”，学生在学校期间就可以真正接触工厂、参加工厂的理论实践教学活动。本文系统地剖析了我国高职专科院校校企合作的发展现状及实际运行模式,针对校企合作“教学工厂”的实践性与科学性提出解答的方法。

简介：摘要：校企合作模式下的中职旅游管理教育，是当代职业教育发展的重要方向之一。本文通过深入分析校企合作模式的内涵与特点，探讨了该模式在中职旅游管理教育中的应用与实践。文章指出，校企合作不仅有助于提升学生的实践能力和职业素养，还能促进学校与企业之间的资源共享与优势互补，实现教育与产业的深度融合。文章进一步分析了当前中职旅游管理教育中存在的问题与挑战，提出了加强校企合作、优化课程设置、完善实践教学体系等对策与建议。最后，文章展望了校企合作模式下中职旅游管理教育的发展前景，强调了创新与合作在推动中职旅游管理教育高质量发展中的关键作用。

简介：摘要：产教融合在当前的职业院校教学中应用较为广泛，这不仅可以给学生营造良好的实践教学环境，还能增进学生对职业岗位的认识，为自身的职业发展打下坚实的基础。由此，本文对产教融合下的校企合作模式进行探讨，基于中职学校的教学需求，提出了相应的人才培养计划，以充分发挥校企合作模式的效用，为中职学生的学习发展打下坚实的基础。