简介:计算机文化基础是安徽大学计算机科学与技术学院计算机专业大一新生的基础课程,涉及操作系统、数据库、计算机网络、信息安全等基本知识,由于其教学内容繁杂以及新生的基础差异性很大等特点,使得高质量地完成计算机文化基础教学成为一项挑战性的任务。该文结合作者近年来的计算机文化基础的教学经历,首先总结了我院计算机文化基础教学过程中所遇到的比较普遍的几个问题,最后给出了解决这些问题的一些方法和措施。
简介:最好的管理是自我管理,最好的激励是自我激励。管理从最初的他律的规章、守则发展到人的自律规范,其中起主导作用的是一种文化认同。这种观念上的转变,文化力量的潜移默化是至关重要的。
简介:初中阶段对于学生一生的学习具有重要意义,是为今后奠定基础的关键环节,被许多人认为是人生的重要转折点,对于人生具有不同寻常的意义。因此,初中语文教师必须要提高对课堂教育的重视程度,采用多元化的教学方法提高初中生对于语文的兴趣,从而培育学生们具有良好的文化底蕴,促进语文综合能力的提高。本文围绕着语文教学策略展开了分析,希望能够对广大初中语文教师有一定的指导作用,促进我国语文教育事业的发展。
面向211高校计算机专业的计算机文化基础教学的几点思考——以安徽大学为例
“忠信仁义,以人为本”征文比赛二等奖作品:忠信仁义,以人为本--论文化之道与企业管理
教之策,学之效 ——浅探初中语文教学中的多元化教学方法