简介:【摘要】目的: 研讨PACS教学系统在医学影像学实践教学中的运用价值。方法: 选取2016级临床医学本科专业学生四个班级(100名学生)作为研究对象,对照组50名:使用传统的教学模式, 实验组50名在医学影像学实践过程中, 通过电脑终端进入PACS教学系统,;分析不同教学方案的应用效果差异性。结果: 实验组学生考核成绩、课堂氛围、专业培养目标、教师教学能力及教学方案舒适度均高于对照组,(P<0.05)。结论: PACS教学系统在医学影像学实践教学中的运用价值高,可提高学生的考核成绩,还可获得其较高的教学满意度,值得推广。
简介:【摘要】目的:本研究旨在分析系统化教学管理对护理实习生临床学习的作用。方法:选取共计44名护理实习生参与本研究,研究的时间是2021年1月份至2024年1月份之间。为保证研究结果的科学性,研究期间44名护理实习生随机分为观察组和对照组,每组均纳入22名护理实习生进行实验。对照组的22名护理实习生采用常规教学管理方式,观察组的22名护理实习生采用系统化教学管理方式。研究通过比较两组护理实习生的教学效果以及对教学质量的满意度,判断系统化教学管理对护理实习生临床实习的作用。结果:参与研究的22名观察组的护理实习生教学效果(包括理论知识、操作技能、护理文件练习、护患沟通技巧等)评分都比对照组的更高;观察组护理实习生对教学质量的满意度95.45%明显高于对照组护理实习生对教学质量的满意度72.73%。组间比较P<0.05,差异具有统计学意义。结论:系统化教学管理对护理实习生临床实习的教学效果显著,实习生对教学质量也更满意,值得进行推广。
简介:【摘要】 目的: 探讨系统性红斑狼疮(SLE)与甲状腺功能异常及甲状腺抗体阳性率的关系,以及初步探讨甲状腺功能异常对病情、疗效、预后的意义。
简介:【摘要】 目的 探讨季节变化对小儿呼吸消化系统的疾病产生的影响,并对相关影响因素进行分析。方法 以本院儿科在 2014年 6月— 2015年 6月急诊治疗的 244名呼吸消化系统疾病的小儿患者作为研究对象,对其常见病种类和影响因素进行分析。 结果 小儿常见的呼吸系统疾病有上呼吸道感染、肺炎、支气管哮喘等,常见的消化系统疾病有腹泻等;导致疾病发生的原因和影响临床治疗的因素主要包括季节气候急剧变化已超出生理自主调节;每个季节气候的特异性;气候变化导致了一些慢性疾病加剧而对疾病临床产生影响。结论 临床中呼吸消化道疾病通常与季节变化呈密切相关性,而季节变化所产生的影响在小儿患者中表现得尤为明显。
简介:目的探讨NTG耐药兔局部RAS与NOS-NO系统的改变和用N-乙酰半胱氨酸(NAC)干预的影响及其可能机制。方法24只兔按随机区组法分为NC组、NTG组和NAC组,NAC组给予皮下注射NTG(8mg·kg^-1·d^-1)加耳缘静脉滴注NAC(600mg·kg^-1·d^-1),NTG组皮下应用NTG(8mg·kg^-1·d^-1)加耳缘静脉滴注与NAC同体积的5%葡萄糖液;NC组皮下注射及耳缘静脉滴入5%葡萄液作对照。给药3天后,全麻下监洲平均动脉压(MAP)及静滴2mgNTG的变化值(AMAP),以AMAP降至NC组个体AMAP80%以下为耐药标准,并洲定胸主动脉内AngⅡ、NO水平及ACE、NOS活性。结果(1)三组动物MAP无显著性差别。与NC、NAC组AMAP相比,NTG细AMAP明显降低(P<0.01)。以降至NC组个体△MAP8%以下为耐药标准,则NTG组与NAC组耐药发生率存在显著差异(P=0.028);(2)与NC相比,NTG组四项指标均有统计学意义的升高。而NAC组与NC组之间差异元显著性;(3)三组中AngⅡ水平与AMAP之间均存在负相关的直线关系。相关系数分别为-0.7423,-0.7482,-0.8561。结论NTG耐药时血管内RAS及NO-NOS被激活,可能是耐药发生的重要环节。NAC抑制这种激活,阻止NTG耐药的发生。
简介:近年来随着时间生物学和时辰药理学的发展,释药方式符合人体昼夜节律变化的口服时间控制释药系统引起了人们的关注。口服时间控制释药系统是以时辰药物治疗学为指导,以时辰药理学原理为设计依据,根据人体的生物节律变化,利用技术和辅料调节制剂的释药行为,是按照人体生理和治疗的需要而定时定量释药的一种新型给药体
简介:目的对糖尿病患者实施系统护理干预,对患者依从性的影响进行分析。方法102例糖尿病患者,将其随机分为研究组(51例)与对照组(51例),两组患者均实施常规护理,研究组患者在常规护理基础上实施系统护理干预,对患者依从性进行对比分析。结果研究组患者依从率为96.1%,对照组患者依从率为78.4%,研究组患者依从率高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05);研究组护理满意度为100.0%,高血糖的发生比例为7.8%,明显优于对照组的84.3%、21.6%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对糖尿病患者治疗的过程中,在常规护理的基础上实施系统护理能够明显改善患者依从率,提高患者护理满意度,改善患者生存质量。