简介:【摘 要】目的:分析并探究在手术室低年资护士的专业素质培养中应用手术室护理配合路径的效果。方法:选取我院3名手术室低年资护士,以此作为研究对象,在其专业素质培养中实施手术室护理配合路径,分析手术室护理路径在手术室低年资护士专业素质培养中的应用效果。结果:通过将手术室护理配合路径应用在3名手术室低年资护士的专业素养培养中,并由护士长以及护理组长作为考核者,对参与素质培训的3名护士进行定期的考核,其理论笔试成绩均为85分以上,同时期护实践操作成绩均为90分以上,较以往为考核成绩有显著的的改善和提升。经调查,医生对3名手术室低年资护士的考核总满意度也较以往有所提升。结论:在手术室低年资护士的专业素质培养中应用手术室护理配合路径,能够使手术室低年资护士的专业素养得到提高,并使医生的满意程度得到提升,值得护理工作的广泛应用。
简介:摘要:目的:分析对于妇幼保健护理人员采用优质护理管理对提升其护理素质的实际价值。方法:2011年1月~2011年12月期间为常规护理管理,2023年1月~2023年12月采用优质护理管理,比较优质护理管理前后护理人员的护理素质评分以及护理差错事件发生率。结果:与优质护理管理前相比护士的沟通能力、护理文书书写、环境管理能力、工作态度和护理技能等方面的护理素质评分均为优质护理管理后更高P<0.05;优质护理管理前的护理差错事件发生率为6.67%,优质护理管理后为0.00%,P<0.05。结论:通过运用优质护理管理能够有效提升妇幼保健从业护理人员的个人素质水平,并确保护理质量。
简介:【摘要】目的 探讨志愿者服务在门诊活动中对培养医学志愿者护理人文素质的影响。方法 将2021年6月-12月期间在我院进行社会实践的医学志愿者30名,以及同期门诊患者200例纳入研究A组,该阶段以常规带教模式进行医学志愿者护理人文素质培养;将2022年3月-8月期间在我院进行社会实践的医学志愿者30名,以及同期门诊患者200例纳入研究B组,该阶段以志愿者服务模式进行医学志愿者护理人文素质培养;并将两组培训效果进行对比分析。结果 B组医学志愿者人文素养各项评定项目评分均高于A组医学志愿者,B组患者对门诊志愿者护理服务满意度高于A组患者,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 将门诊志愿者服务活动应用到医学志愿者的培训中,可促使其人文素质的养成与提升,进而为患者提供更为优质的医疗服务,并有助于和谐护患关系的养成及医疗服务认可度的提升。
简介:目的了解原发性高血压患者体育锻炼行为的现状,为实施有针对性的护理干预措施提供依据。方法运用“阶段性行为改变模式”的理论,对广州市一家三甲医院门诊收治的238例原发性高血压患者的体育锻炼行为进行问卷调查,并对结果进行分析。结果调查的238例患者中,处于无意图阶段者占19.3%,有意图阶段者占15.1%,准备阶段者占20.2%,行动阶段者占8.8%,维持阶段者占36.6%。年龄和病程的长短显著影响患者的体育锻炼行为在各阶段的分布,P〈0.05,而性别和学历因素对患者的体育锻炼行为的影响不显著。结论要注意增强原发性高血压患者自主参加体育锻炼的意识,尤其是青中年患者。
简介:【摘要】目的:比较分析延续性护理在溃疡性结肠炎患者心理素质以及遵医行为中的应用价值。方法:选取2020年8月~2021年8月于我院接受治疗的溃疡性结肠炎患者84例,采取数字随机法将所有患者分为两组,分别为对照组42例与延续组42例,对照组患者采取常规护理干预,延续组患者予以延续性护理,对两组患者心理素质及遵医行为进行比较分析。结果:护理后两组患者快乐感及正向情感相比,延续组高于对照组,负向情感低于对照组,差异明显,有统计学意义,P<0.05;两组患者遵医依从率相比,延续组高于对照组,差异明显,有统计学意义,P<0.05。结论:延续性护理在溃疡性结肠炎患者中应用不仅可以改善患者心理素质,还有利于患者遵医依从率提升,临床应用价值较高。