简介:
简介:随着信息化教育时代的到来,传统教学方法已无法达到较为满意的教学效果。本研究尝试将网络教学平台与CBL结合的方法授课,选取2015级针灸推拿学本科一班和三班的学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,以期末考试成绩和调查问卷结果作为评价指标。结果显示,观察组期末考试成绩高于对照组,提示传统教学方法辅以网络教学平台结合CBL的混合教学法获得学生普遍认可。
简介:1病案教学法在中医临床教学中的具体应用(1)根据不同的教学内容,选择不同的病案。在实际应用中,病案讲授要根据不同教学内容,也就是不同内科疾病,选择有代表性的典型病例,通过对病案的全面分析与讲解,将课程内容完全融于病案所描述的病程之中,使病例与整个课程的基本理论有机结合起来,构成一个完整的课程内容体系。病例的选择一定要难易适中,多选择临床常见实例,易于学生理解和接受。
简介:本文针对医学院校分析化学实验教学中存在的问题,在分析化学实验教学中引入PBL教学法,以问题为线索指导学生课前自学,实验课上以学生为主体就问题展开课堂讨论。结果显示,通过在分析化学实验教学中应用PBL教学法,在激发学生的学习兴趣、提高学生实验的积极性及化学综合素质培养方面收到了良好的效果。
简介:摘要:目的:分析在眼科治疗和护理过程中,对于应PBL教学的患者满意程度进行分析,并评估其抑郁程度,判断有效的护理方法。方法:在2019年至2020年我院进行眼科治疗的患者中随机抽取40名患者,作为本次研究对象。研究组通过PBL教学干预方法,比照组进行常规护理,发现应用PBL教学干预的效果。结果:通过PBL教学干预能够提高患者的护理满意度,缓解患者的抑郁程度。结论:通过PBL教学干预措施能够提高眼科患者的治疗满意度,缓解患者的抑郁程度,提高生活质量,保障患者的生命安全,值得在以后治疗过程中推广应用。
简介:教学督导体系的不断改进是完善教学管理规范化、科学化的措施之一。文章论述了山西中医学院扎实推进教学督导工作,在维护良好教学秩序,进一步促进教风、学风建设,不断推进学校整体教学水平中发挥了积极作用。
简介:《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)明确规定“毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式”。毕业论文(或毕业设计)也是教育部定期组织的高等学校本科教学评估中考察“教学效果”的一个重要指标,因此对本科毕业论文的正确指导和严格管理显得尤为重要。然而,近年来随着高等院校不断扩招,教育资源日趋紧张,本科教育的整体质量面临巨大的挑战,英语专业毕业论文质量也受到了一定程度的冲击。
简介:<正>“科学技术是第一生产力”这一科学论断高度概括了科学技术本身所具有的特性:它既是一种知识形态上的生产力(潜在生产力),又是现代生产力中一种最有活力的要素。当它与生产相结合以后,这种潜在生产力就会变为现实生产力,从而发挥其巨大的能动作用。这当中存在一个转化问题。中医药科技成果也是如此,它需要一个推广应用并与生产相结合的转化过程,才能变为现实生产力,实现其
Clicker教学法联合PBL、CBL、TBL教学法在临床教学中的应用
网络教学平台结合案例教学法在医学统计学混合教学中的应用
PBL教学法在冠心病教学中的应用
多媒体教学在基护学教学中的应用
浅谈PBL教学模式在麻醉实习教学中的应用
浅谈中医临床教学中的病案教学法
PBL教学模式在老年神经专科教学的应用
PBL教学模式在分析化学教学中的应用
探究妇产科教学中多元教学模式穿插运用
PBL教学法在眼科护理教学中的应用
在康复护理学本科教学中运用Seminar教学法的教学效果观察
扎实推进教学督导工作提高教学质量——浅析学校教学督导工作的积极作用
供应室护理人员洗手依从性影响因素及对策
外科手术切口感染的危险因素分析及护理对策
分析帕罗西汀的临床不良反应及应对对策
223例长期卧床老年患者的常见护理问题及干预对策
中医英语专业毕业论文存在的问题及其对策
论中医药科技成果转化的现状与对策
医院会计信息化存在的问题及对策研究
足月胎膜早破孕妇并发尿潴留的原因及护理对策