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  • 简介:长期以来,在新中国监狱工作历史发展过程中,儒家思想产生了极其深刻的影响,这其中既有积极影响,又有负面影响。本文对其影响进行了深入研究,明确在今后的监狱工作实践中,既要继续传承发扬儒家传统文化的先进理念,又要努力消除其消极影响。

  • 标签: 儒家传统文化 监狱工作 影响
  • 简介:随着东欧国家共产主义的破产以及全球化理论的兴起,后现代主义已然失去了其作为一个历史分期范畴和批评概念的可信度。20世纪90年代以来的资本主义并未进入“晚期”,相反却迎来了它最强大的复兴,因此称之为发达资本主义更为恰如其分。本文探讨的核心问题是:在后现代主义的幻象消解之后,我们该如何描述当前的历史状况,或者说当今发达资本主义的文化逻辑?作者认为,我们只有把焦点从“后现代知识”转移到“当代艺术”,才能更好地理解当前历史经验的结构变化。如果说现代性是资本的时间文化的话,那么在其当前形式中的“当代性”就是表达全球现代性之统一性的时间结构,而当代艺术的后观念状况就是当今发达资本主义社会的文化逻辑。

  • 标签: 后现代 全球化 发达资本主义 当代性 后观念状况
  • 简介:前言作为一个外国人,我非常荣幸能通过《当代世界》这个平台获得这个珍贵的机会,与中国人交流关于美国人看待中国的态度。在中国共产党成立90周年这个重要的时刻,“美国人眼中的中国形象”是一个非常合适的话题,人们应当对中国和中国在世界上日益重要的国际地位有一个清醒的评估和未来定位。

  • 标签: 对华态度 中国人 美国人 文化外交 当代世界 中国共产党
  • 简介:本文在罗纳德·杰普森、亚历山大·温特和彼得·卡赞斯坦等学者归纳的基础上,对《国家安全的文化》所涉及的社会建构主义观点进行了进一步的明晰化,对该书各实证章节的研究进行了比较全面的回顾和述评,并简要总结了该书的成就与不足。总的来说,《国家安全的文化》已经完整地涉及了现今社会建构主义的主要核心论点,并对许多有意思的具体问题展开了认真严肃的研究,虽然它在规范和认同的来源、作用等许多方面还有待进一步的发展。

  • 标签: 国际规范 国家认同 国家行为 社会建构主义 《国家安全的文化》
  • 简介:改革开放40周年带来文化大繁荣大发展,而文化交流的空前活跃让本土文化面临更大的机遇与挑战。新时代,处于文化观形成阶段的大学生面临主观上文化自信缺失与多元文化、社会转型、互联网发展等客观因素冲击。肩负人才培养、文化传承与创新等职能并以立德树人为根本任务的高校理所应当地应该担负起大学生文化自信培育的重任。在文化自信培育过程中发挥高校共青团的引领作用关键在于在思想育人中根植文化自信,在实践育人中培育文化自信,在组织育人中提升文化自信,在校园文化建设中实践文化育人,在网络文化选择中实践服务育人。

  • 标签: 新时代 大学生 文化自信 高校共青团
  • 简介:以孔子为代表的儒家思想产生于春秋时期的鲁国,代表齐国的东夷文化也在迅速发展。鲁文化重伦理,齐文化尚功利;鲁文化尊传统,齐文化求革新。齐文化与鲁文化发展中的相互融合,产生了具有丰富价值的齐鲁文化。当代青年学生正处于生理和心理走向成熟的阶段,齐鲁文化包涵丰富的优秀教育思想的精华,充分挖掘齐鲁文化的时代价值,对当代青年学生的价值观培育具有重要意义。

  • 标签: 齐鲁文化 青年学生价值观 培育
  • 简介:摘要:现代韩国政治文化具有臣民型和参与型的复合型特征,具体表现为权威主义、宗派主义、地域主义、人物中心主义和市民性五个方面。影响韩国政治文化形成与变迁的因素有历史发展、地缘、国际关系、社会变动以及政治体制等。随着产业化和现代化的迅速发展,现代韩国政治文化也逐渐由臣民型和参与型的复合型特征向民主的参与型政治文化转型,在确立新的民主意识和价值体系并巩固和促进韩国民主主义发展方面发挥积极作用。

  • 标签: 韩国 政治文化 权威主义 民主发展 市民性
  • 简介:印度文化是世界上最古老、最具有元典性的文化之一,对世界文明的衍生发展产生了非常重要的影响。印度通过加强文化立法、创新发展模式和开发传统资源等措施不断维护其文化多样性,使其充满生命力和创造力,从而散发出无穷的魅力。中国应很好地借鉴印度维护文化多样性的成功经验,消除文化多样性的负面影响,多措并举促进中国特色社会主义文化多样性的发展与繁荣。

  • 标签: 印度 文化多样性 维护 启示
  • 简介:中国儒家的战略文化是建立在“仁”、“礼”、“和”三个重要理念之上的。在此理念上体现的古代中国对日本的看法,具有时间早、认识水平长期停滞不前两个特点。这些理念也体现在被日本误解的中国人的“中华思想”和“民族主义”以及当前对日本的看法之中。

  • 标签: 儒家思想 战略文化 中国人 日本观 民族主义 外交关系
  • 简介:美国两党处理文化冲突主要从三个大的方面着手:利用市场经济的力量并通过国家政权的引导来促进各文化群体之间的经济联系和文化交融;强调美国信条,建立'公民宗教',通过包容的民主和健全的法制,并通过政治社会化的渠道对公民加强教育尤其是历史教育,以此整合文化冲突,达到对于美国政治体制和政治文化的认同;主张在尊重少数群体的教育权利和语言权利的前提下,维护美利坚合众国的统一.美国两大政党在处理关于文化冲突问题的具体政策和策略上有类似之处,但也存在着一些差异.这些问题的探讨,对于我们党和政府处理文化冲突具有重大的理论意义和现实意义.

  • 标签: 美国 政党 文化冲突 整合
  • 简介:实效性是思想政治教育的一个关键问题,反映着思想政治教育目标的达成情况。面对思想政治教育效果不甚理想的现实状况,思想政治教育工作者从思想政治教育实效性的现实状况、影响因素和对策研究等多方面进行了探索,为教育效果的改善做出了诸多贡献。但是这些研究大都限定在思想政治教育学科之内。运用不同的视角,借鉴偏好理论的有益成果,在分析当前思想政治教育实效性问题的基础上,从社会环境、教学过程等方面构建相应的解决路径,打破思想政治教育单一学科的局限性,开展跨学科研究,或许能为思想政治教育实效性的提高提供一种全新的研究思路和方法。

  • 标签: 思想政治教育 实效性 认知偏好 情感偏好 行为偏好
  • 简介:<正>第二次国内革命战争时期,中国共产党曾连续犯过三次“左”倾错误,王明“左”倾冒险主义错误,时间最长、危害最大。中共接二连三地出现“左”倾,与共产国际指导思想上的错误和国际范围内的教条主义倾向有着密切关系。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》说的:“在本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中和我们党内盛行的把马克思主义教条化、

  • 标签: 共产国际 中国共产党 中国革命 教条主义 资本主义总危机 冒险主义
  • 简介:保证思想政治理论课学生评教的质量,科学合理的评教指标体系至关重要。本文将详细阐述思想政治理论课学生评教体系中存在的问题,并尝试构建一个从学生视角出发、符合学科特点的评教指标体系,以期为思想政治理论课学生评教工作提供一定的理论参考。

  • 标签: 思想政治理论课 学生评教 指标体系
  • 简介:<正>如果对当代社会民主党活动的最重要的基本情况作一次分析就会清楚地看到,社会改良主义的力量面临着社会方面和对外政策方面的各种挑战,他们力求对此给予回答,尽管在作出相应的努力时仍旧存在着相当大的差别。在社会改良政策的范围内,社会民主主义运动中有影响的力量致力于对解决保卫和平方面的基本问题、对捍卫和扩大资本主义国家劳动人民的民主和社会成就的斗争作出贡献。80年代中期,在资本主义的社会生活的重要领

  • 标签: 德国社会民主党 社会民主主义运动 发展趋势 社会改良主义 国家垄断资本主义 社会党国际
  • 简介:当前,中国正处于急速的社会变革期,多元社会思潮并存与交锋,并在大学生中广泛传播,给大学生思想政治教育带来挑战。高校思想政治教育者应深入研究各种社会思潮的本质、特点、传播机制,及其对思想政治教育的影响,结合大学生的特点和社会实际提出有针对性的对策,进而提高思想政治教育的实效性。

  • 标签: 社会思潮 大学生 思想政治教育
  • 简介:思想道德修养与法律基础》这门课程在高等院校中占有非常重要的作用,其中的法律知识,能够帮助学生树立正确的价值观念。因此,教师需要深刻且全面的理解这门课程的本质特点。本文从三个方面探讨了《思想道德修养与法律基础》课程中法律知识的教学策略,以期为相关教师教学提供参考。

  • 标签: 《思想道德修养与法律基础》 法律知识 教学探讨
  • 简介:通过对浙江省在校大学生的问卷调查,我们发现,多样化社会思潮在高校校园的集散,正对大学生思想行为发生着复杂性影响:马克思主义在高校校园多样化社会思潮中占据着主导地位,并对大学生思想行为发生着深刻影响;多样化社会思潮对大学生思想行为的影响具有复杂性;一些错误社会思潮对大学生思想行为的负面影响不容忽视.我们应主动回应、积极应对多样化社会思潮的挑战,坚持以马克思主义主流意识形态引领多样化社会思潮.

  • 标签: 多样化社会思潮 大学生 高校校园 影响 对策
  • 简介:<正>我们认为,当前对马克思主义的各种评论,无论是赞同、保留或反对,在总体上都反映着这样一个事实,即马克思主义确实正成为当今世界的一种时代意识和实际抉择。这些评论的出现,一方面是由于人们对这一理论能否保持其固有价值怀有真诚的忧虑。有人担心马克思主义不能进一步帮助人们认识和正确理解历史的各重要倾向和各重大阶段的意义;还有人担心它不再能为见诸行动计划和社会实践的时代信息作出有效的解释;最后,马克思主义的一些拥护者也担心马克思主义所显示的理论价值和所采纳的实践解决方案能否保持连贯和一致。所有这些担心都应该认为是十分自然的。

  • 标签: 马克思主义 社会主义 罗马尼亚 辩证法 社会实践 理论价值