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  • 简介:最近几天都大雨不断。这天早晨又下起了倾盆大雨,同学们都成了躲进鸟巢的小鸟,失去了欢乐。中午,眼看着小了,我们几个“调皮大王”终于憋不住了.决定开展“玩行动”。

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 《玩雨》 佚名
  • 简介:窗外下着淅淅沥沥的,过往行人都笼罩在霏霏细雨里。我和小姨待在房间里,她在一旁的沙发上小憩,我蜷缩在被窝儿里。小姨轻拍我,我作势不理睬。“我点了外卖,待会儿下去拿。”我挑挑眉,不知不觉已到晌午,我迅速地坐起来。我还是头回等外卖,莫名的兴奋。外面依旧下着,此时却让我更加急躁不安,漫长的等待消磨着我的耐心。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:因为有风吹着,它们不是从空中落下来的,而是慢悠悠地飘下来的,它们飘得慢极了,舒缓极了,也优雅极了……米吉尔从外面推门走进来,伴随着他走进屋子的还有身后哗啦哗啦永不停歇的雨声,他把一个灰乎乎的东西重重地扔在地上,转身关紧身后的门……"妈妈,是只野兔呀?"米露跑过去,惊喜地叫着,但她的内心还不太肯定。美琪扔下手里缝补的一件灰黑色的绒线衣,跟过来,"真的是只野兔呀!"更加让她惊喜地是,米露竟然还能认出来这

  • 标签: 米露 还都 活下去 在路上 展翅欲飞 起飞时间
  • 简介:那雨声大概是有生命的吧!不然怎么如此婉转悠扬,有如玉碎?急时若海啸,波浪滔天;轻时似微风,拂动心扉。一落人间,任何音乐都不能与它相媲美。

  • 标签: 音乐 波浪 级别 海啸 微风 生命
  • 简介:古人咏自然美,皆爱风花雪月。但我独钟情于有细雨,疏、阵雨、暴雨、大雨、小雨、阴雨、霖雨、淫雨、好雨、密、烟雨,还有毛毛、杏花、黄梅雨、豆花、桑柘、倾盈,及时,面目各异;每个人眼中的,也别有一种情韵。

  • 标签: 《雨缘》 散文 蓸正文 文学
  • 简介:独坐窗边,倾听晚风吹,心絮随思念飘荡,茫茫人海,已不见熟悉的目光。

  • 标签: 高中 作文 《雨祭》 张泰
  • 简介:外面下着瓢泼大雨,像是她伤心的哭泣。面对着周围的鲜花和掌声,你深深地感觉到内心深处剧烈的疼痛,同学们赞美的话语像针一样扎在你的心里,你飞也似地跑了出去,跑进了大雨中……你忘不了她含泪的眼睛和嘴角的一丝苦笑,那似乎都是对你的讥讽。终于,她走了,也带走了你们快乐的过去,她走了,头也不曾回。你和她是从小玩到大的好伙伴,你们的学习成绩不相上下,直到上了中学,她

  • 标签: 学习成绩 中学 学校 班主任 话语 疼痛
  • 简介:窗外,沉寂的天空不见一丝动静,淡淡的雾气浸染着远山近水,大地早已褪去了往日绚烂的外装,呈现给人们的仅仅是瑟瑟的灰色。空气弥漫着冰凉,留在耳际的只有极细微的雨声。

  • 标签: 中学 课外阅读 《听雨》 张福
  • 简介:<正>喜欢听。听的微笑,听的低诉,听的呐喊,听的轻吟。春雨,沙沙沙沙,沙沙沙沙。轻如牛毛,细如针尖,用她那柔美的浅吟,唤醒了沉睡的万物,滋润了复苏的大地,让世界焕发出勃勃生机。夏雨,哗啦啦啦,哗啦啦啦。如一匹脱缰的骏马,在空中奔驰,嘶鸣,咆哮,无拘无束,豪迈潇洒,让人羡慕而又畏惧。

  • 标签: 听雨 夏雨 子一
  • 简介:有一次,我们的城市下了一场糖果。“哗啦啦”洒下来就像一颗颗冰雹(báo),五光十色:绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的,什么颜色的都有。一个小孩儿捡了一颗绿的放在嘴里尝了一下,很快就知道了这是薄荷(bòhe)味的;另一个孩子尝了一块玫瑰色的,那是草莓味的。

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《糖果雨》
  • 简介:也许是青春给了我们太多的期盼即使可以承载着梦想自由地飞翔还是会变成天使默然的守候让心头那一点点遗憾成为圆满

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:小的时候,我是极不爱雨天的,理由很简单:一是受了“雨水就是天上娃娃的泪水”这个传言的影响,自然也跟着天上的娃娃一起心情不好,烦闷得要发脾气;二是因为夏初的常伴着雷鸣电闪,我本来是不怕的,但每逢父母不在身旁,孤单一个人的时候,总是会胡思乱想一气,怕天上降下什么妖魔鬼怪来,就怕了。现在再来看,觉得那时候真是傻乎乎的。回首,只有笑笑,原来,是我长大一些了。

  • 标签: 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:前几天,天气变幻莫测,刚刚还晴空万里,不一会儿就阴云密布了,令人揣测不出到底会发生什么?老天的变脸节目真令人惊叹呀!这就是大自然的奥妙,大自然总会给我们带来快乐。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:5月,塞纳河畔的天气像女人的心一样难以捉摸,更让人发愁的是在这种天气里变天比女人翻脸还快。我没法告诉你在情场上怎么应付阴晴不定的女人心,但绝对能帮你摆得平前往法国网球公开赛途中难以预测的暴风雨。

  • 标签: 防水 暴风雨 水功能 天气 夹克 法国
  • 简介:读罢此文,我们不能不佩服小作者敏锐的观察力和独特的审美眼光。作者用细腻的笔触描绘出了巷中的由小到大的演变过程,让读者欣赏到了由演奏的一首动人的乐章,更把读者带入了一种诗一般的境界。小作者笔下的美不是被雕饰出来的,而是美在自然,美在真实,美在质朴,充满了生活的情趣。此外,大量叠词的使用,各种修辞手法的综合运用,使本文呈现出散文诗一般的节奏感和意境美。

  • 标签: 演变过程 综合运用 修辞手法 观察力 作者 意境美
  • 简介:“今天天气真好啊!出去走走。”望望天,天是那么蓝,云是那么白,像一团团棉花。这一切多么美好!突然,有几个塑料袋在天空中飘来飘去。再一次望望天,天已经不是蓝的了,云也变了色。这是怎么回事?塑料袋越来越多了!这些塑料袋都是从天上飘下来的。难道在下塑料

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:本期的封面文字是“”。在甲骨文中,“”的写法非常形象,作诸形,顶部一横,代表云层;一横之下的点点滴滴,就是雨点。所以《说文解字》说:“,水从云下也。”后来字形逐渐演变,到了小篆,已经写作甬,与今天的写法基本一样了。

  • 标签: “雨” 《说文解字》 甲骨文 写法 文字 字形
  • 简介:进入二月,下起暖来了。

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