简介：

简介：大学生对民主的理解及认知事关党的执政地位的巩固和社会主义政治制度的坚守及发展。＂马克思主义基本原理概论＂课承担着知识、价值、方法等三层面的民主观教育教育任务。以＂资本主义政治制度及其本质＂为例进行教学设计,可以把系统了解资本主义政治制度及其运行机制、认清资本主义民主政治制度的价值指向、全面掌握认识和分析民主政治制度的方法列为教学目标,把纠正大学生对民主的错误认识,形成对资本主义民主政治制度的正确态度,树立中国特色社会主义民主政治制度的自信列为教学重点,运用历史性叙事和范式性说理相结合的教学内容展现方法,可视化案例和问题导向相结合的教学活动组织方法,增强民主观教学的实效。

简介：学术人员和行政人员在大学组织内部并存，这种差异共生的人员结构形态对大学组织绩效具有重要影响。本文利用主成分分析法描述了一个完整的人员异质性影响大学组织绩效的综合过程。结果表明:知识结构差异性、权力差距与合作关系是影响学术人员与行政人员融洽相处的关键因素:合适的知识结构差异促使两类成员在认知模式上实现互补;适当的权力差距能够消减内部政治斗争，增强成员间的统一协调性;合作关系促使成员间友好工作关系的建立。因此，两类成员之间既要有适当的差异性也要有必需的相似性，既要有稳定的权力秩序也要有一定的弹性制度，既要有建设性冲突也要保持彼此间的和谐友好关系。基于此，大学管理者应进一步转变思维，有效融合学者文化和管理文化，将冲突水平控制在适度范围内，构建不同等级行动者共同参与的组织结构，创新资源分配和职称制度，推动我国大学内部人力资源结构改革。只有建立让学术人员真正安心做科研的考核制度，才能实质性地提升其学术竞争力，实现大学组织“学术卓越”和“高效管理”的双重目标。

简介：1月15日,《国家教育行政学院学报》2018年度办刊专家咨询会暨新编委会工作第一次会议在国家教育行政学院顺利召开。学院党委书记、常务副院长兼学报编委会主任、主编马俊杰出席并讲话。学院党委副书记、副院长兼学报编委会副主任侯慧君主持会议。应邀参加咨询会的编委、专家学者有北京外国语大学党委书记韩震、