简介：摘要：探究式教学的应用，打破了传统教育教学中学生被动学习的局面，学生在课堂中的主体性得到了重视，教师不再是课堂的主体，而是转变为引导者的角色，在课堂教学中主要以学生的主动探究为主，引导学生在自主学习中探究，在解决问题中探究，在实践中探究。现阶段，农村小学的教育事业越发被重视起来，本文对探究式教学在农村小学的应用现状进行了分析，总结了农村小学数学探究式教学的策略。

简介：摘要：随着信息技术的发展，传统的教育模式已不能满足现代教育要求。因此，在授课过程中，教师可采用探究式教学法来开展授课，这样能够帮助学生养成良好的习惯，树立自主学习意识，有助于提高成绩，从而完成授课目标。本文主要对小学语文探究式教学的思路进行分析。

简介：摘要：随着社会的发展，时代的进步，教育事业越来越受到人们的关注和重视，在新课程背景下，小学教师要学习新的教学理念，采用新的教学方法，提高小学生的综合能力。新教材的内容将更加能适应当代社会的发展和新知识的更新，能有效地提高小学生的综合能力。小学数学已经成为小学教学中最重要的课程之一，在人们的高度重视下，小学数学教师也在不断的提高自己教学水平，不断推进新的教学方式。本文针对小学数学问题导学式课堂模式进行深入性的分析与探究。

简介：摘要：本文主要介绍一种工具式加气砖料斗优化设想，在运输方式上改进加气块运输效率，较传统塔吊运输料斗而言加快了加气块的装卸速度、吊装安全、吊装效率及装卸美观。在穿插流水施工上，极大的减轻了塔吊运输压力及工人装卸速度。

简介：摘要：在小学体育新课程改革的背景下，为了提高学生的体育学习热情，增强身体素质，教师应该探索高效的教学策略，通过开展“合班式”教学，让学生在“新环境”中掌握不同体育运动技巧，切实提高教学质量。本文基于小学体育教学，提出了“合班式”教学的具体策略，并结合实际案例来验证策略的有效性，为相关学术研究提供建议。

简介：摘要：目前，各大初中学校都在实施新课改，这在很大程度上提升了学生对各学科的知识面。就数学而言，初中数学远比小学数学难度高，因此，老师在教学时需要使用有效的教学方式让学生能更好的掌握数学知识。初中数学课堂上利用“引导式”教学模式授课，可以培养学生独立思考、勇于创新的思维能力，本文主要从初中数学课堂引导式教学的具体运用以及优势展开分析。

简介：【摘要】随着新课程改革的不断推进，教育部门对语文阅读教学提出了更加严格的要求，而对话式教学在阅读教学中起着非常重要的作用，所以教师们必须要严格按照教育部门的要求开展语文对话式教学。语文是学生们所学习的学科中最为重要的一个科目，对学生们其他学科的学习也至关重要，教师们要根据当下学生们的现状，找到一个适合学生们学习的教学策略，帮助学生们提升语文理解能力和交流能力。本文就小学语文对话式教学策略研究展开论述。

简介：【摘要】合理的运用数学方法可以有效的帮助学生突破难题，进行实践操作，参与团队合作是其中的重要方式。教师要创造创新，革新课程模式，提高学生创新性思维，培养数学爱好的能力，去发现学生未能激发的潜力。

简介：　　【摘 要】 随着新课程改革的不断深入，小学语文也进行了改革，对学生的教学方法和教学策略有了更多的要求。现在的教学方式对比传统的教学方式已经有了很多的不同，很多小学语文教师认真分析了目前小学教育存在的问题并努力采取措施处理这些问题，提高小学语文教学的质量和效率。小学语文教学的教学内容不仅包括简单的字音、字词等基础知识，在素质教育的视域下，语文学科更重视对于学生写作能力和阅读能力以及语言表达能力等多方面的考查，因此小学作文教学也成为小学语文教学的重中之重。“先导式教学”是小学语文教学中一个比较新颖的作文教学方式，帮助学生把所学到的知识运用到实际生活中去。本文笔者结合自己的教学经验，对于如何在小学语文教学中应用先导式教学提出了自己的几点建议和看法，仅供参考。

简介：摘要：生本教育理念下，强调培养学生问题发现意识和问题解决能力的问题式教学，日益受到高中地理教师的重视。问题式教学符合新课标的理念与实践要求，通过在高中地理课堂中应用这一方式，教师能够有效将学生还原为学习主体，推动其在对问题进行思考和探究的过程中建构关于知识的个性化理解。本文主要探讨在高中地理教学中应用问题式教学的实践策略，旨在提供有价值的参考。

简介：摘要：开放教育策略可以使教育成为一种新生活，并可以通过以教育的开放性为重点来使教育更具创新性。小学英语教师在教学过程中，应坚持开放教育的观念，引导学生有效地学习英语知识，提高学生知识的学习效果，使学生能够达到自己有效的发展和提高。在此基础上，本文将从多方面研究基础英语的开放性教育，以期促进教学的发展。

简介：摘 要：在当前新课程教学的背景下，从小学阶段着手改进教学手段和方式创新教学理念，是帮助小学生巩固学习基础的首要选择相对于传统教学方法，开放式教学方法，主要是面向学生引导学生拓展自己的思路，开拓自己的学习方法，在英语课堂当中能够不局限于英语教材当中的内容以及教师的要求，而是能够充分调动和发挥自己的积极性。

简介：【摘要】目前，我国城市化进程不断推进，为了满足其发展的需要，各个城市不断进行工程实践。其中，装配式混凝土结构是建筑工业化的一种重要结构形式，在我国被广泛使用，并且在使用的过程中，对装配式钢筋混凝土的施工与设计进行不断优化和提高。从而促进我国市政工程技术的更好发展。本文首先从装配式混凝土结构的国内外应用现状入手，主要介绍了其规范体系和工程实例。然后针对不同框架结构体系和剪力墙结构体系，和不同的的连接方式，介绍其研究和应用现状。

简介：摘要：装配式建筑十分符合绿色发展观念，具有工期短、生产安全性高等特点，深受人民群众的喜爱和欢迎。本文立足于装配式角度，分别从“装配式建筑用用范围广阔”“装配式建筑生产周期较短”“装配式建筑品质精良优美”“装配式建筑整体效益提升”这四方面入手，针对装配式建筑的应用优势进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：本文立足于装配式建筑发展现状，阐述此类建筑的设计流程与重难点。在实际设计工作中，首先要制定技术方案，其次开展初步设计，最后完善施工设计内容，并要严格把控平面设计、立面设计、预制构件设计的要点，依靠先进的设计理念与技术，最大限度的减少环境污染，达到绿色健康施工的目标。

简介：摘要：在进行装配式建筑建设的过程中，存在批量化生产的特点。因此施工效率比较高，不会对周边环境造成严重的破坏，且人工成本比较低，能够为施工企业带来更多的经济效益。但是在工业化的生产背景下，装配式建筑预制构件的大批量生产，导致建筑物的外观形象出现同质化的问题。施工企业要提高对这项问题的重视程度，需要联合资质更高的设计单位，引进更加先进的设计理念和方式，制作最优的设计方案，满足居住人员的个性化审美要求。本文就装配式建筑立面设计方法进行相关的分析和探讨。

简介：摘要：随着我国建筑行业的飞速发展，装配式建筑工程的规模以及数量也在不断的扩大，建筑企业要想实现自身的长远发展，就必须要对装配式建筑工程建设提起足够的重视程度。基于此，本文将针对装配式建筑的施工重点进行详细的分析，希望能够为我国建筑行业提供一定的发展助力。

简介：摘 要：由于学生在初中阶段刚刚接触到地理这门课程，所经过的学习历程较短，并且高中地理的内容较多，其知识点比较琐碎，采用传统的教学方法开展高中地理课堂所取得的教学成效并不理想。而采用问题式教学方法可以训练学生自主解决问题的能力，优化学生在课堂上的学习体验感。这种教学方法不仅符合先进的教学观念，还能够从多方面培养学生的学习能力，提高学生的综合素养。

简介：摘要：自携式潜水是当前较为流行的一种潜水方式，由于不受脐带等影响，因而较供需式潜水更为灵活，活动范围也更广。但自携式潜水由于缺乏一定的依托，因此，潜水员更易发生心理问题。本文通过对比分析、查阅资料和实地调研，对自携式潜水常见心理问题进行深入探讨和归纳，并对其产生原因进行分析，提出了应对措施，为下步潜水实践提供一定的参考依据。

简介：摘要：近年来，不论是国家指导意见或是市场发展需求，装配式建筑逐渐在工程项目中普及开来，装配式建筑施工的优势为施工作业带来了很大便利，不过其大量的吊装、高空作业也增加了安全隐患。基于此，本文将从装配式建筑施工安全的影响因素出发，分析针对风险隐患在装配式建筑施工安全中的预防措施，以期提升装配式建筑施工安全。