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  • 简介:前不久,去拜访了位老教授。在不算宽敞的客厅里,我见到了块匾,上面写着“任之”两字。我很纳闷,这既不是老教授的姓名,也不是老教授的字号,究竟是什么意思呢?老教授说:“这‘任之’有两个意思:是对国家、对社会要负的责任,尤其是自己手头的事,要担负;二是对郑些无聊的应酬、无端的流言、无谓的争议等等,不上心,不去管,由它去,随它去。”可想而知,这“任之”便是老教授为人处世的信条。

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  • 简介:<正>我用了好多年时间喜欢流柯。我不知道那叫不叫喜欢,但是,我觉得我没有办法不去想他。我轻轻告诉死党,她说:“哎呀,你真是早熟。”于是我再也不敢说给谁听。流柯喜欢的是Popmin,我知道。他们是班上成绩最好,最多才多艺,最招人喜欢,最有品味的孩子。我只不过是悄悄看他们的双眼睛,我不是美女、淑女、乖乖女,我成绩让老师皱眉头,我的态度没有礼貌,我整天和男生女生打打闹闹。这切我都明白得很。不过我稍稍能喘过气的是,Popmin不喜欢流柯。

  • 标签: 我不知道 男生女生 日思夜想 我自己 学校班级 PARTY
  • 简介:习题是数学的心脏,数学课本的习题是学生数学素质教育的源泉,刻意探讨习题的推广、变换及应用,不仅能培养学生对问题认识的深刻性、广阔性,而且能培养学生的创新能力、应用意识和发散思维.国家教育部考试中心指出:设计出不同解题思想层次的试题,使善于知识迁移和运用思维块简缩思维的考生能用敏捷的思维赢得时间,体现出创造力.这是高考改革中从能力立意的重要体现,可见,

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  • 简介:读点托物手法,便是使文章清新脱俗之法;便是使文章韵味绵长,彰显诗意之法。意象,诗歌艺术的重要元素。"象者,诗之貌也;意者,诗之魂也。"意之濡染于象,象便具有令人玩味涵咏的情感特质与生命

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  • 简介:世人共赏份月色,共睹轮月之阴晴之圆缺。可是仍有生于碧海的明月,和那江上伴着乌啼渐沉的昏月之分。夜访各地,会触到本该同样微凉的月色,散发着不同的温度,而心境也会随之飘摇。初到峨眉是盛夏七月,自然未到“山月半轮秋”之时。清晨,行人沿着山路缓缓晃荡而上,目光所及,最为繁茂的是竹林。郁郁葱葱,风过,绿浪迭起。

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  • 简介:白落梅曾写道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的旷远,地的辽阔。尝难尽的是食物千味,吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长,千百年来句“民以食为天”令无数文人骚客、权贵宠臣、普通百姓竟折腰,不妨拿起双木筷,从胃开始,读懂中华。古来便有七俗:“柴米油盐酱醋茶。”从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”,火的使用,让中国人的餐

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  • 简介:大家为了这次的城市竞走比赛已经训练了好几个月,但是跑道上却出现许多干扰。谁会是冠军呢?。哨声响起,比赛?开始啦!

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  • 简介:分析:“队”,意思:行列,常用的词组有“站队”;意思二:用于成队的人或动物,常用的词组有“队人马”。“对”,意思:回答,常用词组有“对答”;意思二:对面的,常用的词组有“对岸”;意思三:对证,常用的词组有“对质”;意思四,两个,常用词语有“对”。

  • 标签: 常用词语 意思 词组 “对”
  • 简介:1.在张蓝色的卡纸上,用铅笔画出小猫的轮廓。2.用剪刀小心地将小猫图案剪掉。3.把剪去图案的蓝色卡纸当作模板,放在另张纸上。在镂空的地方印满指纹。

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  • 简介:教育格言/让学生诗意成长在同学们限中,校长直是个不怒自威,相当神秘的存在。而真实的校长呢,或许他是位散发文艺气息的诗人、位幽默风趣的演说家、位热爱生活的吃货……什么样的校长就会孕育出什么样的校园文化,而校园文化影响着我们的气质。同学们,你们学校的校长是哪派?赶紧向编辑部推荐吧!校园里四季花开,却没有完全相同的两朵。寒梅报春,诗人称作"东风第枝";柿树下迟开的山枣,花开已到了初夏季节。月季从春季开到初冬,"何似此花荣艳足,四时长放深浅红。"草本的花,你注意了吗?最先开是酢浆草,也叫太阳花,特别靠北墙根儿的最早,那花儿小巧、明艳,给人以暖意;最迟开的草花,不是秋菊,应该是蒲公英,实验楼前后左右,旮旮旯旯,随处可见。

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  • 简介:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜猜是什么。也可以把张复杂的图片给宝宝看,里面有人物、动物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看.让他说说这是整体的哪部分。

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  • 简介:想念冬的暖意。噢,还有饺子。新年,噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏。火光,在漆黑的夜空下纷飞绽放,把片寒夜照亮。小小的家中安静祥和,闪着荧光的电视屏幕上,播放着春节联欢晚会。窗内,家人幸福安详地坐在沙发上缓缓谈着话;窗外,人们兴奋地围在火光旁牵着手肆意欢笑。新年的钟不紧不慢地敲着,带来你的祝福,我的思念。

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