简介:最近,由于中小学生心理问题采取过激行为的事件屡有发生。究其原因,除了客观存在的学习压力外,与这些学生心理不够健康,特别是与学校、家长不重视心理健康教育有直接的关系。
简介:摘要:电气行业是一个注重实践应用的领域,学生的实践能力直接影响他们在未来工作中的表现。在中职电气教学中,培养学生实践能力是非常重要的,学生实践能力的培养不仅能够提升他们解决实际问题的能力,还能够增强他们的职业竞争力和就业能力。基于此,本文从电气专业培养学生实践能力的重要性出发,阐述了我国中职院校电气专业教学的现状,并提出电气教学中培养学生实践能力的有效策略,为我国中职院校电气专业教学提供参考。
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简介:摘要院本文主要探讨数学软件在计算数学的数值计算中重要性,并介绍数学软件是如何实现经典算法及对算法的改进。最后,说明数学软件在数值模拟中的应用。
简介:对于做饭这件事,我一直都采取一种蒙昧主义的态度,比如十分相信所谓“盐感”,也就是放盐完全凭手感,坚信自己的经验能够带来最完美的咸淡。所以我们家也没有什么分量严格的量器,那些克、毫升之类的量词都离我们很遥远。当然,这样做饭的结果就是会充满了惊喜。比方说和面的时候,如果手感失常,就会陷入面多了加水、水多了加面的死循环当中,最后包出的饺子,大大超出预想的数目之外——当然很可能每一个的馅会相应地少一些,吃起来充满了悲剧感。
简介:数学作为科学的语言、技术的基础、思维的体操、理性的精神,既有卓越的智力价值,又有广泛的应用价值,更有深刻的文化价值.在文化视野下,数学不仅是一种知识,更是一种素养;不仅是一种应用工具,更是一种思维模式;不仅是一种科学,更是一种文化;不仅是一种理性思想传播的规范方式,也是一种社会与自然相互联系的尺度.本文重点从文化视角论述四个问题:数学的科学意义;数学文化的特殊性;数学语言的文化含义;数学思想方法是一种典型的认识方法和广泛的思维模式,是理性文化的核心.
简介:摘要数学源于生活,又用于生活。《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》指出“数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类的活动息息相关,特别是随着现代计算机技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。”教师必须树立数学生活化的意识,在备课以及实际教学中重视学生直接经验的获取,把教学归朴于实践,归朴于生活。让学生以生活化的视角学习数学知识,使学生的主动性、创造性得以发挥,对提高教学效率有着巨大的促进作用。
简介:在阶段性教育中,对于思维的要求呈阶梯状逐步提升,小学数学教学过程中,教师应以数学的学科特点为切入点,以学生的具体情况为参考准则,在基础课程进行的同时,采取有效教学方法,培养学生的数学思维.
简介:要做好大学数学的教学改革,就应衔接好大学数学与高中数学的教学内容,在教学过程中引导学生认识数学的文化价值和数学美,渗透数学实验思想,逐步培养学生的科研意识。
简介:在体育教学中,从培养学生体育创新的态度、创新的技能和创新的思维三方面入手,来培养学生的创新能力。
简介:宁津县育新中学是经德州市教育局批准,安照省级规范化学校标准修建的一所民办寄宿制学校,位于宁津县城南外环路中段,学校规划占地120亩,概算投资4000万元。一期工程建设初中部,占地60亩,投资220万元;二期工程建设高中部,投资1800万元。
简介:摘要探讨中学生自我管理能力培养,是学生管理工作中需要认真研究和探讨的一个重要课题。对475名学生调查发现,学生自主管理能力培养存在诸多问题。为此,建议学校转变观念,创造良好环境;班级创新机制,规范学生行为;教师挖掘学生优势,调动学生参与积极性;学生扬长避短,激发自我管理学生的学习兴趣。
简介:在日常教学中,如何培养学生的学习能力是现代教师常见的问题,激发学生质疑可以集中学生注意力,提高学习兴趣;可以启发思维、发展智力;可以反馈评价,调控教师的教学;也可以引导学生的思考方向,扩大思维广度,提高思维层次。本文结合一些教学经验介绍了如何培养学生的答疑的能力。
简介:摘要踝关节韧带损伤在体育运动中最为常见。本文通过对中学体育课教学训练中踝关节的损伤的原因,在各项目中产生的损伤的过程进行调查、分析,并且对踝关节的损伤机理进行了解剖、分析,总结踝关节损伤的预防措施,并提出了预防方法,达到在体育课中预防踝关节损伤的目的。
简介:“开发多元智能,发展创新个性,涵养浩然正气,造就济世英才”,是松树桥中学长期思考和实践形成的办学理念,也是松树桥中学教育改革与发展的指导思想、基本原则和行动纲领。对如何实施好这一办学理念,学校进行了一系列积极的探索。
简介:近年来持续升温的赴澳大利亚高中留学一直都被许多家长所看好。确实,澳大利亚优质的英国式教育,风光宜人及舒适安全的居住生活环境,相对于欧美国家较低的生活学习开支更被广大家庭所青睬。
简介:<正>课程和教材被确立以后,课堂教学的好与坏,在很大程度上取决于教育观念的转变。目前,要落实优化课堂教学,实施素质教育这一教育思想,归结到一点就是要看到学生的存在。语
中学生心理健康教育亟需加强
中职电气教学中学生实践能力培养探析
对高中数学核心素养——数学抽象的解读
浅谈数学软件对计算数学的重要性
生活中的数学
厨房里的数学
数学的文化意蕴
小学数学教学之我见
小学数学教学漫谈
浅谈大学数学教学
谈在体育教学中学生创新能力的培养
勤思 笃行 奋进 创新——宁津县育新中学
培养中学生自我管理能力的对策
论琵琶教学中学生演奏技能的教学方案
浅析学生在电工电子技术教学中学习能力
自主 创新 发展——铜川市王家河中学教改纪实
试论中学体育课堂踝关节韧带损伤的预防
重庆市松树桥中学办学理念的探索
把握高中学生赴澳留学的关键
浅谈语文教学中学生学习兴趣的培养