简介:教师在课堂教学中的讲授技巧,对教师的教学效果和学生的学习结果有着决定性的作用,本文就《画法几何及机械制图》课程教学的讲授技巧,谈几点看法。一、精心组织教学内容,力求讲授层次清楚、条理分明。教师在课堂教学过程中,层次清楚、条理分明地讲授教学内容,不仅反映了教师的施教能力,同时也是吸引学生注意、使学生对所学知识加深理解的首要条件。讲课是提出问题、分析问题和作出结论的过程。问题的提出应尽量做到自然明确、联系实际和具有启发性;分析问题要做到层次清楚、条理分明;作出结论要简明准确、便于记忆。为此,教师在备课时,应该围绕本课时要达到的教学日的精心组织教学内容。如在进行机械制图课程重点内容“组合体的视图读法”这部分内容的教学时,根
简介:摘要如何提高当前职校学生的有机化学成绩?作者就教师应如何实施教学谈了谈个人体会,即了解学生心理、讲究教学方法、合理安排实验、加强师生交流。
简介:摘要对现有的矿用机械实训课题教学,包括教学过程、教学方法及教学手段等环节进行一些优化,通过教学实践证明,这些优化效果显著。
简介:国家教委副主任王明达在全国职教工作会议总结报告中指出,高等职业教育是属于高等层次的职业教育,是高等教育的一部分,是一种特殊类型的高等职业教育.它的主要特点有:面向基层,面向生产和服务第一线,特别是应面向农村和边远地区培养人才;其教学内容是成熟的技术和管理规范,教学计划、课程设置不是按学科要求来确定;而是按适应职业岗位群的职业能力要求来确定的;基础课按专业学习要求,以必需和够用为度;职业教育要求在校期间完成上岗的实践训练,实训所占比例较大,以使学生毕业就能基本上岗工作;职业教育注重学校与企业紧密结合,实行学历证书和职业资格证书制度.
简介:摘要十年树木,百年树人。长期以来,我校坚持“以生为本”,将“关爱学生”视为一种理念、一种精神,积极秉承学生和谐、可持续发展的宗旨,以关爱和责任护航,为县域经济振兴积极培养思想进步、人格完善、基础扎实、技能过关、身体强健的中等技能型人才。
简介:<正>财政部于1994年6月29日颁发了(企业所得税会计处理的暂行规定),这标志着所得税会计在我国由理论探索走向全面实施。本文拟就会计利润与纳税所得的差额谈一点自己的学习体会。一、会计利润与纳税所得的含义会计利润是计算所得税前的利润(亏损)的简称,它是依据会计准则确认的收入和费用,按照配比原则计算确定。该指标基本上表达了企业在一定时期内所实现的经营成果。纳税所得是应纳税所得额的简称,它是根据税法规定确认的计税总收入与准予抵扣的成本、费用、损失计算确定的,是计算企业应交所得税的依据。在我国,纳税所得通常以财务会计核算确定的会计利润(亏损)总额为基础,依据税法规定调整计算。即纳税所得一会计利润十纳税调整数。