简介:对于医学院校设立的计算机科学与技术专业来说,如何利用其医药学大环境设置其课程体系及课程内容,培养具有一定医学知识背景又能熟练掌握其计算机专业知识的复合型医药信息化人才,是一个在医药信息化复合型人才培养实践中不断探索和研究的问题。本文对河南中医学院计算机科学与技术专业课程体系与课程内容设置的实践进行剖析,以期对医药信息化复合型人才培养提供讨论样本和借鉴。
简介:“十一五”开局之年,我国电信业取得了不俗成绩:电信业务总量同比增长26%,业务收入也保持了11.7%的增长;全年累计新增电话用户8500万户,固定和移动电话普及率分别达到28.1部/百人和35.3部/百人;网民总数达到1.37亿,互联网普及率首次超过10%。同时,全行业经济效益较好,在资费不断降低、消费者得到越来越多实惠的情况下,依然保持了20%左右的收入利润率,增加值率也提升到66%,行业发展质量得到进一步改善。此外,行业转型也在有序推进,各项法规制度不断完善,监管更加公开透明,市场更加开放有序。所有这些,无疑为2007年电信业的发展奠定了良好基础,