简介：【摘要】目的 观察不同湿化方式在重症气管插管患者气道湿化护理中的应用效果。方法 选取2021年7月－2022年6月本院收治的重症气管插管患者80例为研究对象，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组应用间断气道湿化法，观察组应用微量泵或输液泵持续气道内滴注湿化法。对比湿化效果。结果 观察组湿化效果优于对照组，对比有统计学意义（P<0.05）；观察组并发症发生率低于对照组，对比有统计学意义（P<0.05）。结论 微量泵或输液泵持续气道内滴注湿化法可降低痰液黏度，改善呼吸状况，减少并发症发生，值得推广。

简介：【摘要】 目的 分析观察不同湿化方式在重症气管切开患者气道湿化护理中的应用效果。方法 本次研究起止时间为2021年1月-2022年12月期间，研究对象为本院呼吸科收治的74例重症气管切开患者，并以随机抽签法分为两组，各37例。其中对照组进行间断气道湿化法，观察组进行微量泵气道内滴注湿化法。对两种湿化方法的效果进行比较。结果 观察组临床指标和不良事件发生率均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对重症气管切开患者应用微量泵气道内滴注湿化方式进行气管湿化护理，可以使患者的症状改善速度加快，减少不良反应的发生。

简介：摘要目的调查监护室护士血培养规范采集的护理知识与行为，为临床开展血培养规范采集相关知识培训，降低血培养污染率，提高血培养阳性检出率，规范血培养采集提供依据。方法采用自行编制的《监护室护士血培养规范采集知识与行为调查问卷》，通过方便取样对北京市5所三级医院21个监护室559名ICU护士进行调查，获取监护室护士血培养采集的知识与行为得分，比较不同特征监护室护士对血培养规范采集护理知识及操作行为得分的差异。结果监护室护士血培养规范采集知识与行为得分分别为(5.29±1.96)分和(30.62±4.15)分，平均得分率为52.90%和76.55%；不同科室、职称、最高学历、工作年限护士的相关知识与行为得分的比较，差异有统计学意义(P<0.05)；接受过相关培训护士与未接受培训的护士知识得分比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论监护室护士对血培养规范采集知识掌握不足，血培养规范采集行为依从性一般，管理者需要针对监护室进行血培养专项理论培训及建立统一规范的血培养采集流程。

简介：没有教育的民主,没有学生的主体精神和动手实践,就没有学生真正的发展.教学中,指导学生创建“家庭实验室”能很好地营造以学生为主体的实验与创新环境,有效地培养学生的创新意识和创新能力.一、“家庭实验室”能保证学生随堂实验的有效开设,使学生成为主动的探索者和积极的合作者,促进学生创新才能的有效发展观察和实验是创新的基础,开设学生随堂实验可让学生在平等、和谐、民主的氛围中积极参与、主动探索、学会思考、体会方法.并且在此过程中创新能力所包含的想象力,思维的精细性,提出问题的能力等都能得到有效的培养.从初中二年级学习物理开始,指导学生创建家庭实验室,并随着学习的深入和根据知识内容逐步完善家庭实验室内的器材建设,使家庭实验室器材达到应有尽有:既有废物利用的注射器、小药瓶、塑料盒等,又有自己制作的卷尺、弹簧秤、压强计……,还有长辈们帮助找到的导线、小灯炮、电源…….课外,学生可用这些器材按老师的要求进行实验和探索,或根据自己的兴趣,设想和需要在自己的世界里实验、创新和创造.更为重要的是教师可根据学生实际,结合课本演示实验,在课堂上可利用学生的家庭实验室器材广泛地变演示实验为...

简介：目前,高职教育经过多年摸索,确立了＂工学结合、校企合作＂人才培养模式。为了更有针对性地培养企业所需人才,成都职业技术学院提出＂项目＋工作室＂校企合作模式,从实施方式、具体管理和人员组织、教学设计和教学考核等方面对这种模式进行实践探索,以更好地实现＂工学结合、校企合作＂的高职办学理念。

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简介：摘要要实现高职人才培养目标,提高教育教学质量,必须创新人才培养模式。本论文提出的基于工作室的“柔性教学”人才培养模式以学生兴趣爱好为引导，以职业岗位能力为核心，以专业工作室为载体，以“零距离”上岗为目标，通过构建自主、开放的工作岗位和学习环境，培养不同个性、不同潜能的学生全面、均衡发展。

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简介：摘要专业实验室，是培养高素质人才创新能力及实践能力的重要场所。深化素质教育改革要求加强专业实验室建设，优化资源的配置，提高相关专业实验室的利用率，重视实践课程教学，培养学生的创新能力及实操能力。本文就专业实验室建设的现状进行了阐释及分析，对于其中存在的一些问题给出了相应的建议，以期实现专业实验室建设的根本目标，切实发挥培养学生实践和创新能力的作用。

简介：高职院校是以培养为生产和管理第一线服务的高层次技术性技能型人才为目标，具有职业性、应用型的特点。在高职院校教学诸多环节中，实验教学作为培养学生动手能力的重要手段，在学生实践能力和创新能力培养方面具有不可替代的作用，因此必须高度重视实验室建设和实验教学质量。

简介：摘要目的为了适应新形式下对于手术技术的专业化要求，培养一大批拥有专业技能、高素质与高技术的护士人员，为医院培养一批爱岗敬业、思想端正、业务能力强的专科护士，所以研究手术室专科护士的培养方法与使用。对象主要培养对象包括一年内任职的手术室新护士、具有两年到五年任职经历的手术室低薪资护士、具有五年以上的职业护士与专业手术室护理师。方法采用理论与实践相结合的主要方法，设置专业培训讲堂，为培养对象们讲解新型事项的一些手术技术，即手术常见的解剖知识，手术室常用的仪器设备使用规则与方法、注意事项等一些常规的护士技能。结果采用长期有效的培养方式及课堂教学与实践结合后，能够使用应用一批具有高素质的专业化手术室护士助理及护士人员。结论总而言之，专科护士在整个手术过程中具有重要的辅助作用，是整个手术过程中的重要组成部分。加强对专科护士的培训是现代社会所必须重视的一个培训任务。

简介：摘要：培养具有创新能力的学生，是高校当前的主要任务，也是实现创新强国的重要环节。高校作为培育人才的基地，往往没有对创新人才培养给予足够的关注，相应的实践教学有时还会出现缺位。同时，现阶段一些高校的科研平台不够完善，达不到教学的使用要求，影响学生创新能力的培养效果。而实验室作为重要的科研平台，拥有科研方面的人才基础和先进的仪器设备资源，如果能合理利用，对于创新能力提升会有很大帮助。对此，文章分析了高校实验室对创新型人才培养的优势，以及开放共享后会遇到的挑战，并提出了提高创新型人才培养力度的措施。

简介：摘要本文对西南交通大学七号教学楼考研自习室进行测量热湿参数根据该变化规律以及各参数的大小，并进行问卷调查，对热湿舒适性进行评价，得出该其一天内热湿参数随时间的变化并提出经济合理的解决方案。

简介：目前国内大部分探空站已经启用新一代探空仪——上海长望气象科技有限公司生产的L波段电子探空仪。新探空仪的数据率、测量准确度和可靠性都有较大的提高。新探空仪使用的湿度敏感元件是碳湿敏电阻。我们利用工厂添置的能测到-30℃低温的高精度湿度校准设备，进行了大量静态测试，进一步验证了碳湿敏元件与老探空仪使用的肠衣敏感元件相比，灵敏度高，滞后小，在高空低温期间感应陕，测量准确度有较大提高。

简介：

简介：摘要；随着我国经济水平的不断进步和人民生活的不断提高，我国的家用电器普及率特别是空调的普及率越来越高，相应的空调制造商也越来越多。因此，为了保证自己的市场优势，研究怎样使空调的性能更佳，使空调能够满足人民更多的需要，变成空调制造商必须要重视的问题。而对于空调来说，其性能的最重要评判标准之一便是恒温恒湿系统，而恒温恒湿的节能系统是现今空调研究的重点。因此，本研究主要恒温恒湿系统的节能性进行研究，以推动我国空调行业的发展。

简介：摘要：在对KY-310B型牙轮钻机进行改造的过程中，应创建湿式除尘系统的工作模式，解决系统运行原理，进行合理的分析研究，编制完善的计划方案，统一规范标准，在科学管控协调的情况下，进行合理的创新。

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简介：摘要目的研究湿化瓶的消毒方法。方法随机抽取全院回收的60个湿化瓶，分为试验组和对照组，试验组采用干燥柜65℃干燥湿化瓶，对照组采用84消毒液消毒后的干燥湿化瓶，比较两者的消毒效果。结果84消毒液浸泡30分钟和干燥柜干燥45分钟均无细菌生长，效果相同。结论用干燥柜进行干燥的同时也可达到消毒的作用，值得推广。