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  • 简介:社会民主主义把实现自由、社会公正与团结民主的世界作为价值目标,社会民主主义把实现政治民主、经济民主、社会民主以及世界民主作为价值目标,从而实现自由、社会公正与团结民主的世界的社会主义价值目标

  • 标签: 社会民主主义价值观 辨正社会民主主义
  • 简介:以20世纪90年代末第三条道路的提出为标志,西欧社会民主主义经历了重要的转型。如今转型已近10年。5年前15个欧盟国家中有12个由社会民主主义政党执政,现在社会民主主义在西欧处于低潮,但转型仍在继续。

  • 标签: 社会民主主义 西欧 20世纪90年代末 变革 政党执政 欧盟国家
  • 简介:加强党对青年工作的领导,是党的优良传统。在主持团中央工作期间,胡耀邦在中共中央的坚定支持下,怀着对党对国家对人民高度负责的政治使命感,对如何加强党对青年工作的领导进行了深入的思考和探索,取得了一系列成功经验,充分发挥了青年作为党的助手和后备军的重要作用。

  • 标签: 胡耀邦 青年团 探索 贡献
  • 简介:俞秀松是参加创立中国共产党的重要成员之一,他还负责创建了中国社会主义青年。1939年2月,在苏联的政治大清洗中被错误杀害。1996年8月29日,俄罗斯联邦军事检察院正式为俞秀松烈士恢复了名誉。木文概述了俞秀松从革命民主主义者转变为马克思主义者的历程,以及他在创建中国共产党和中国社会主义青年中的历史作用和历史贡献。

  • 标签: 俞秀松 中国共产党 中国社会主义青年团
  • 简介:共青团职能问题不是单纯的学术或理论问题,而是与共青发展密切相关的实践性命题。长期以来,人们对共青的职能何在存在着一些困惑。《中国共产主义青年职能研究》一书从历史和理论两个维度,对中国共青团职能进行了深入研究,对人们的困惑进行了回应。最值得肯定的是研究者张华将共青团职能分为目的性职能、工具性职能与价值性职能,对共青团职能进行了深入全面的结构分析,有助于人们更加深入地理解共青的职能。

  • 标签: 共青团 职能结构 研究
  • 简介:鲁迅对二三十年代民主主义文学给予了相当的关注与扶持,同时民主主义作家也深受鲁迅的影响。虽然说鲁迅与二三十年代民主主义文学在批判封建制度上、启蒙国民思想上、关注妇女解放问题和知识分子出路问题上具有一致性,但是鲁迅较之二三十年代民主主义作家在思想水平和批判精神上则更胜一筹。

  • 标签: 鲁迅 二三十年代民主主义文学 关系
  • 简介:摘要民主主义教育思想提出至今逾百年,其深邃的思想内涵和极具远见的教育观念至今影响着世界大部分地区,对包括非洲大陆在内的发展中国家现阶段教育发展有着重要启发意义。本文试基于对杜威民主主义教育思想产生背景及其具体内容的研究,分析其对非洲国家教育普及、非洲地区教育平等、非洲社会民主化进程等方面的重要的促进与推动作用。

  • 标签: 民主主义教育思想,非洲教育,非洲发展
  • 简介:摘要:民主、儿童、活动、经验、发展等词贯穿《民主主义与教育》的始终,充满民主色彩。作者杜威是美国著名的哲学家、教育家、心理学家,被称为“现代教育学之父”。本文将从价值论、本质论、实践论以及知识论切入,去探讨《民主主义与教育》中的教育思想内涵,并以此为依托,为当下教育中如何“减负”提供三点建议。

  • 标签: 《民主主义与教育》 教育思想 减负
  • 简介:1920年少年中国学会、觉悟社、人道社、曙光社和青年互助五个宗旨相同的青年社团在北京召开“改造联合”会议,并且成立“改造联合”组织。“改造联合”与社会主义青年属于不同性质的组织。石川祯浩所著《中国共产党成立史》认为“改造联合”与“社会主义青年”为同一个中共早期组织,这一说法是值得商榷的。

  • 标签: 中国共产党 改造联合 社会主义青年团
  • 简介:中国S·Y·中央执行委员会:十月十三、十四日和十一月十五日给中央的三封信,谅均收到。兹将最近一月余的进行状况报告于下(补录十月份大会对团体的总批评)。I.十月份的总现象(照录大会对团体的批评)。

  • 标签: 中国社会主义青年团 中央执行委员会 批评
  • 简介:中国共产主义青年第十八次全国代表大会6月26日上午在人民大会堂开幕。习近平、李克强、栗战书、汪洋、赵乐际、韩正等党和国家领导人到会祝贺.王沪宁代表党中央致词。大会在选举产生共青新一届中央委员会,通过关于其青十七届中央委员会报告的决议、关于《中国其产主义青年童程(修正案)》的决议后。于6月29日上午在人民大会堂胜利闭幕。

  • 标签: 中国共产主义青年团 全国代表大会 人民大会堂 中央委员会 国家领导人 共青团
  • 简介:资本主义以对合理性的追求而确立并发展到今天,虽然理性化促使资本主义取得了物质文明的巨大成就,而其价值理性却并没有得到与之相应的均衡发展,这使得人类社会在经济、政治、文化等各个领域内面临着两难抉择的困境,对这些问题的思考涉及到环境、生物、生命等科学技术领域,进而关系到人类与自然的关系、人的存在意义等哲学领域的问题。

  • 标签: 资本主义 民主主义
  • 简介:现代社会主义概念起源于英国,最初用来称呼欧文合作学说的信徒,它不仅指一种政治思潮,也指这个思潮所追求的社会制度。社会民主主义起源于1848年革命时期的法国和德国,反映了革命把社会主义民主主义结合起来的愿望和要求,并呈现一种含义多元化的局面。马克思恩格斯努力划清共产主义与社会主义、社会民主主义的界限,但由于社会民主主义概念的流行,19世纪后期西欧无产阶级政党普遍采用社会民主党名称,因此也在一定程度上接受了这个概念,并努力充实其共产主义、科学社会主义的内容,使之在特定历史时期成为科学社会主义的同义语。

  • 标签: 社会主义 社会民主主义 共产主义 社会民主党
  • 简介:摘要:中国共产主义青年是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在当今世界正经历百年未有之大变局,国际形势复杂多变新时代、新形势下,国有企业青年工作面临的风险和挑战之严峻前所未有。青年要率先打赢防范化解重大风险攻坚战,应当青年与宣传思想工作相融合,来化解企业青年与宣传工作中存在的各种风险。

  • 标签: 青年团 宣传思想工作 问题 对策
  • 简介:本文探讨了西欧社会民主主义与社会主义、新自由主义以及西方社会政治生活的关系,指出无论是在理论上还是在实践上,中国特色社会主义与社会民主主义都有着本质区别。我们在建设中国特色社会主义实践中应始终坚持马克思主义同中国实际与时代特征相结合。

  • 标签: 社会民主主义 新自由主义 社会主义
  • 作者: 谢雨涵[]
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2023-04-18
  • 出处:《教育学文摘》 2023年第4期
  • 机构:摘 要:《民主主义与教育》是杜威描述其教育“理想国”的经典著作,教育应与生活紧密相连,“教育回归生活”既是该书的内生命题呼唤,也是与现代教育核心素养理念贴合的切实要求。基于此,对该书中“教育回归生活”理念的哲学思考对我国当代教育改革和发展仍具有一定的指导意义。
  • 简介:抗美援朝开始后,黑龙江省委、省政府应志愿军后勤部的要求,组织省市机关干部放下工作为志愿军炒面。当时机关工作人员较少,省委机关和省工会、青年、妇联群众团体。总共才有200多人,要承担紧张的动员新兵支前、地方政权建设、安定社会秩序、恢复生产等工作。为了分担省市领导机关炒面任务,青年黑龙江省委组织了专业炒面义务劳动队,完成了紧迫的炒面支前工作。

  • 标签: 青年团 省委 分担 群众团体 领导机关 工会
  • 简介:政党中心主义是政治现代化的一种模式,但学界对其起源的四种分析范式,即传统延续论、革命需要论、苏联影响论与发展中情形论,并不令人满意。事实上,政党中心主义处于自由民主主义与专制主义两端的谱系之间。因此,一种新的解释模式是将政党中心主义所处的政治生态置于自由民主主义与专制主义之间的谱系中。从政治生态的结构要素、文化要素与行动者要素三个方面进行分析会发现,“国家一社会”结构的“双弱”格局、政治派系结构的“两极化”、政治文化的“对立性张力”、执政党的严密组织性是政党中心主义起源的关键成因。俄国、中国、法国三个国家在政治现代化进程中所具有的政党中心主义特质可以为这种新的解释模式提供验证。当然,政党中心主义并非一个固化的政治现象,而是一个动态的发展过程。在这一过程中,政党中心主义也面临不同的发展取向。俄国与法国都恢复到专制主义,而中国则继续探索政党中心主义的政治现代化模式。

  • 标签: 政党 政党中心主义 自由民主主义 专制主义 政治生态
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-17
  • 简介:运动到大革命失败中国革命的领导阶级仍然是资产阶级而非无产阶级,可见马克思主义成为中国革命的指导思想是在大革命失败以后的事,那么中国无产阶级是什么时候成为中国革命的领导阶级的呢

  • 标签: 新旧民主主义 比较表 民主主义革命